下圖為水循環(huán)示意圖,讀圖回答下題。

(1)

圖中①③④⑤四個(gè)環(huán)節(jié)所完成的是

[  ]

A.

海陸間水循環(huán)

B.

陸上內(nèi)循環(huán)

C.

海上內(nèi)循環(huán)

D.

地殼物質(zhì)的循環(huán)

(2)

圖中水循環(huán)環(huán)節(jié)①是

[  ]

A.

地表徑流

B.

地下徑流

C.

水汽輸送

D.

蒸發(fā)、蒸騰

(3)

在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,能塑造地表形態(tài)的主要是

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)水循環(huán)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)圖中的字母是:地表徑流—           。

(2)圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類(lèi)型是    循環(huán),該循環(huán)的動(dòng)力主要來(lái)自    能。

(3)丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是                       。

(4)目前,人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母)       環(huán)節(jié)。南水北調(diào)可以改善水資源的空間分布,是人類(lèi)對(duì)水循環(huán)     環(huán)節(jié)(填字母)的改造。

(5)水循環(huán)的重要意義有            。

A.聯(lián)系四大圈層,進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移    B.使全球各地的降水量保持不變  

C.使陸地徑流減少,海洋蒸發(fā)減少            D.使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)

(6)詩(shī)人李白有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感慨。你認(rèn)為他后半句的觀點(diǎn)是否正確?試根據(jù)水循環(huán)的原理說(shuō)明你的理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料.分析完成問(wèn)題。

為了響應(yīng)黨中央西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召,國(guó)家水利部已初步計(jì)劃今后十年內(nèi)在西部修建小、微型集雨工程1700萬(wàn)處,預(yù)計(jì)可以解決或改善2000多萬(wàn)人飲水困難,增加灌溉和抗旱保苗補(bǔ)水面積4000多萬(wàn)畝,人均收入增加500至1000元。

(1)從干濕地區(qū)看,西部地區(qū)屬于________和________區(qū)。

(2)下圖為水循環(huán)示意圖,據(jù)圖完成下列要求。

①我國(guó)西部地區(qū)的水循環(huán)類(lèi)型為_(kāi)______________________。

②國(guó)家水利部集雨工程的實(shí)施,主要是對(duì)水循環(huán)的___      ___環(huán)節(jié)施加影響,此項(xiàng)工程的好處是__                                          __。

③各水循環(huán)環(huán)節(jié)中,能夠?qū)環(huán)節(jié)直接產(chǎn)生影響的環(huán)節(jié)是字母______。能夠使H的儲(chǔ)水量增大的條件有__          _____、__        ______、___               __。

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三第三次階段地理試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為水循環(huán)示意圖(圖中數(shù)字表示水循環(huán)環(huán)節(jié)),讀圖回答題.

【小題1】有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說(shuō)法正確的是(   )

A.東亞地區(qū):環(huán)節(jié)①水量7月份較小B.南亞地區(qū):環(huán)節(jié)②水量1月份較大
C.地中海沿岸:環(huán)節(jié)③水量7月份較小D.開(kāi)普敦附近:環(huán)節(jié)④水量1月份較大
【小題2】關(guān)于人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,敘述正確的是(   )
A.目前人類(lèi)對(duì)環(huán)節(jié)①施加影響最大
B.修建水庫(kù)可以增加環(huán)節(jié)④的水量
C.植樹(shù)造林可以減少環(huán)節(jié)⑤和⑥的水量
D.跨流域調(diào)水主要是調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)③水量的季節(jié)變化

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科目:高中地理 來(lái)源:2012年湘教版高中地理必修一2.4水循環(huán)和洋流練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中丁→甲→丙→丁過(guò)程屬于________循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是什么?

(2)水循環(huán)對(duì)乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有________和________資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是________________________________。

(3)目前,人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母)________環(huán)節(jié)。人類(lèi)可以通過(guò)________、________措施來(lái)改善水資源的時(shí)空分布,以更好地滿足人們對(duì)水資源的需求。

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

下圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)水循環(huán)環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)圖中的字母是:地表徑流—           

(2)圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類(lèi)型是    循環(huán),該循環(huán)的動(dòng)力主要來(lái)自    能。

(3)丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是                      

(4)目前,人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母)       環(huán)節(jié)。南水北調(diào)可以改善水資源的空間分布,是人類(lèi)對(duì)水循環(huán)     環(huán)節(jié)(填字母)的改造。

(5)水循環(huán)的重要意義有      、      。

A.聯(lián)系四大圈層,進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移    B.使全球各地的降水量保持不變  

C.使陸地徑流減少,海洋蒸發(fā)減少            D.使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)

(6)詩(shī)人李白有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感慨。你認(rèn)為他后半句的觀點(diǎn)是否正確?試根據(jù)水循環(huán)的原理說(shuō)明你的理由。

 

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