【題目】下圖中,左圖為甲、乙、丙、丁四個(gè)城市某年人口自然增長圖,右圖為勞動(dòng)力遷移圖。讀圖完成下列各題。
(1)若四個(gè)城市人口規(guī)模相當(dāng),按自然增長率由低到高排序?yàn)椋?)
A.乙、丁、甲、丙
B.乙、甲、丁、丙
C.甲、丙、乙、丁
D.丙、甲、丁、乙
(2)四個(gè)城市中經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高、就業(yè)機(jī)會(huì)最多的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(3)城市丁可能位于我國的( )
A.西北內(nèi)陸地區(qū)
B.東南沿海地區(qū)
C.東北地區(qū)
D.西南地區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列省級(jí)行政區(qū)都屬于東部地區(qū)的是( )
A. 浙江、廣西、山東、北京 B. 北京、福建、浙江、遼寧
C. 福建、廣東、北京、天津 D. 山東、北京、河南、江西
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
據(jù)經(jīng)濟(jì)人士分析,2010年中國汽車銷售量達(dá)到1500萬輛,超過美國汽車銷售量高峰值。讀中國汽車工業(yè)分布圖回答下列問題。
(1)讀中國的汽車產(chǎn)業(yè)分布變化圖,分析其發(fā)展過程中區(qū)位因素的變化。
(2)今后我國將大力支持發(fā)展新能源汽車,分析主要原因。
(3)廣州的本田汽車制造公司,是20世紀(jì)90年代初日本投資的,試分析日本當(dāng)時(shí)投資首選廣州的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在一艘由上海開往舊金山的海輪上,人們見到的晝夜更替的周期是( )
A. 一個(gè)恒星日 B. 一個(gè)太陽日 C. 比一個(gè)太陽日短 D. 比一個(gè)太陽日長
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一架飛機(jī)飛過日界線后,發(fā)現(xiàn)接連過了兩個(gè)國慶節(jié),這架飛機(jī)是( )
A. 自東向西飛行 B. 一定飛過180°經(jīng)線
C. 自西12區(qū)飛向東12區(qū) D. 自東12區(qū)飛向西12區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意某年世界部分國家的人口狀況,讀圖完成下列下列問題。
(1)人口自然增長數(shù)量( )
A.德國大于英國
B.印度小于尼日利亞
C.美國大于法國
D.中國小于巴基斯坦
(2)中國人口密度比印度低的主要原因是( )
A.領(lǐng)土面積更大
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平更高
C.人口總數(shù)更少
D.人口增長率更低
(3)對(duì)人口增長模式的判斷,正確的是( )
A.發(fā)達(dá)國家——過渡模式
B.印度——過渡模式
C.發(fā)展中國家——“三低”模式
D.印度尼西亞——“高高低”模式
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國華北某城市房價(jià)等值線圖;卮鹜瓿上铝行☆}。
(1)圖中房價(jià)最可能相等的地點(diǎn)是( )
A.E,M
B.D,M
C.M,N
D.D,E
(2)如單純考慮該城市的空氣清新、環(huán)境優(yōu)美因素,選擇購房的地點(diǎn)最適宜在( )
A.M
B.F
C.E
D.N
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀最佳人口規(guī)模示意圖,回答下列問題。
(1)關(guān)于圖中人口規(guī)模的敘述正確的是( )
①P為較低生產(chǎn)力水平條件下的人口合理容量 ②P′為環(huán)境承載力
③P′為較高生產(chǎn)力水平條件下的人口合理容量 ④P為環(huán)境承載力
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
(2)圖中反映了( )
①人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈正相關(guān)關(guān)系
②人口規(guī)模與生活質(zhì)量呈負(fù)相關(guān)關(guān)系
③當(dāng)人口水平低于最佳人口規(guī)模時(shí),人口的增長和生活質(zhì)量的提高呈正相關(guān)
④當(dāng)人口水平高于最佳人口規(guī)模時(shí),人口的增長將導(dǎo)致生活質(zhì)量的下降
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中的①②③④為四個(gè)不同地區(qū),讀圖回答下列各小題。
【1】立足于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,最適合農(nóng)牧結(jié)合發(fā)展的地區(qū)是
A.①地區(qū) B.②地區(qū) C.③地區(qū) D.④地區(qū)
【2】下列描述符合①②③④四地區(qū)實(shí)際情況的是
A.①地區(qū)水土流失嚴(yán)重,大力植樹種草
B.②地區(qū)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重,加強(qiáng)水利工程建設(shè)
C.③地區(qū)土壤鹽堿化嚴(yán)重,大水漫灌可緩解該問題
D.④地區(qū)土地荒漠化嚴(yán)重,退耕還牧
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