【題目】讀全球氣候長(zhǎng)期演變圖。完成下列問(wèn)題。

1全球氣候變化的基本特點(diǎn)是

A. 全球氣溫逐漸升高 B. 降水量總的趨勢(shì)在增加

C. 冷暖、干濕交替出現(xiàn) D. 氣候變化周期長(zhǎng)短一致

2從①到②時(shí)段

A. 氣候由暖濕變?yōu)楦衫?/span> B. 冰川面積減少

C. 雪線高度不變 D. 海平面上升

【答案】

1C

2A

【解析】

1】本題考查地理圖表的判斷和全球氣候的變化。圖中橫坐標(biāo)為地球的歷史時(shí)間,坐標(biāo)分為降水干濕度和氣溫冷暖。從氣溫變化曲線圖觀察,全球平均氣溫存在波動(dòng),有些時(shí)期溫度高,有些時(shí)期溫度低,說(shuō)明地球氣溫處于冷暖交替中;從全球平均降水曲線圖觀察,全球降水量也存在波動(dòng),說(shuō)明地球降水處于干濕交替。所以本題選擇C選項(xiàng)。

2】本題考查全球氣候變化帶來(lái)的影響。根據(jù)氣溫變化曲線,由,全球氣溫不斷下降,降水量也在減少,所以氣候由暖濕變?yōu)楦衫;全球氣候變冷,冰川消融減退,冰川面積增大,海平面降低,高山地區(qū)冰雪融化減少,雪線降低。所以本題選擇A選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中O為極點(diǎn),箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向,弧MSN表示晨昏線,孤MP與孤NP的長(zhǎng)度相等,陰影部分表示6日,非陰影部分與陰影部分的日期不同。據(jù)此回答下列各題。

【1】下列敘述正確的是( )

A.此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度較快

C.弧MS為晨線

B.Q點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為0時(shí)

D.弧NS為晨線

【2】此時(shí),北京時(shí)間是( )

A.6日12時(shí) B.7日12時(shí) C.6日24時(shí) D.5日12時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某地氣象臺(tái)繪制的該地氣溫日變化監(jiān)測(cè)圖(注:一天中最高氣溫一般出現(xiàn)在午后14點(diǎn)左右)。讀圖回答下面小題。

1此地大致

A. 位于90°E,晝長(zhǎng)14小時(shí)左右 B. 位于90°E,晝長(zhǎng)12小時(shí)左右

C. 位于120°E,晝長(zhǎng)12小時(shí)左右 D. 位于150°E,晝長(zhǎng)14小時(shí)左右

2據(jù)圖判斷

A. 16點(diǎn)地面吸收的太陽(yáng)熱量最多

B. 地面一天中隨時(shí)都在散失熱量

C. 氣溫最低時(shí)是地面散失熱量最多的時(shí)刻

D. 白天地面吸收的熱量始終大于散失的熱量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料1.2016年5月5日,陽(yáng)光燦爛,東南風(fēng)3~4級(jí)。小明和小暢相約到媚尼風(fēng)景區(qū)去旅游。

媚尼風(fēng)景區(qū)略圖

(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合,這座古寺是________(填代號(hào))

(2)小明準(zhǔn)備乘帆船游覽尼湖風(fēng)光,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?_________為什么?

(3)小明和小暢想要享受漂流探險(xiǎn)的樂(lè)趣,你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a和媚河上游b漂流時(shí)可能有的特點(diǎn)嗎?

(4)C處的最高海拔不超過(guò)_________________米。

(5)在圖中D處擬建一水壩,壩高100米。水壩建成后,①②③三座古寺中有可能被水淹的是________。(2分)用斜線在圖上畫(huà)出被水淹沒(méi)的最大范圍。

(6)此時(shí)小明和小暢在古寺,是否能看到尼湖?________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)東北某城市(46°N,1275°E)某公司高層辦公樓周?chē)兴奶幝短焱\?chē)位。讀圖完成下列各題。

1

A. a B. b C. c D. d

2

A. 1小時(shí) B. 15小時(shí) C. 2小時(shí) D. 25小時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在人口增長(zhǎng)模式中,具有高死亡率的是

A.原始人口增長(zhǎng)模式B.傳統(tǒng)人口增長(zhǎng)模式

C.過(guò)渡人口增長(zhǎng)模式D.現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從經(jīng)濟(jì)因素考慮,城市各功能區(qū)由市中心到郊區(qū)依次為 ( )

A. 工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)B. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)

C. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)D. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京時(shí)間為7月7日下午3時(shí)的時(shí)刻,全球下列區(qū)域?yàn)?月6日的是 ( )

A.1/3的地區(qū)B.西半球小部分地區(qū)

C.多一半的地區(qū)D.東半球小部分地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】不同歷史時(shí)期不同國(guó)家人口發(fā)展的特點(diǎn),從根本上說(shuō)主要取決于( )

A. 各國(guó)控制人口的政策 B. 生產(chǎn)力水平的高低

C. 人口死亡率的高低 D. 自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案