【題目】下圖為北半球某陸地局部圖,圖中 X、Y 為等高線(xiàn)(等高距為 100 米),X 數(shù)值為 500 米,L 為河流,H 為 湖泊。讀圖,完成下列各題。
【1】根據(jù)圖中信息,推斷( )
A. 河流 L 的流向?yàn)樽晕飨驏|
B. H 湖泊的水流向河流 L
C. A 地的海拔可能為 330 米
D. H 湖泊湖水含鹽量很低
【2】沿著圖中虛線(xiàn) ab 的地形剖面圖是( )
A. B.
C. D.
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】本題組主要考查等值線(xiàn)的判讀及應(yīng)用。
【1】由圖中L河可知,等高線(xiàn)數(shù)值X>Y,由指北針可知,河流流向與等高線(xiàn)凸向相反,河流由西南向東北流,A錯(cuò)誤;河流的水流向湖泊,B錯(cuò)誤;X 數(shù)值為 500 米,等高距為 100 米),Y值為400米,由等高線(xiàn)“大于大的,小于小的”原則,可知海拔300<A<400,C正確;河流只流向湖泊, 湖泊沒(méi)有河流流出,鹽度不會(huì)太低,D錯(cuò)誤。,
【2】結(jié)合上題分析可知,圖中虛線(xiàn)經(jīng)過(guò)地勢(shì)較低的A處至b,地勢(shì)先降低再升高,再降低,故答案C正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 資源詛咒系數(shù)是衡量一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(主要是第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展)與地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)偏離程度的指標(biāo),指數(shù)越大,資源遭受詛咒即資源沒(méi)有帶來(lái)相應(yīng)的財(cái)富,沒(méi)有帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展的程度越高。
據(jù)此并讀圖回答下列各題。
【1】廣東省資源詛咒系數(shù)較低的主要原因是( )
A. 資源利用率高 B. 資源豐富 C. 人口過(guò)多 D. 氣候濕潤(rùn)
【2】為改變山西省資源詛咒系數(shù)高的現(xiàn)狀,下列措施可行的是( )
①改變單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),注重資源的綜合開(kāi)發(fā)
②提高科技投入,提高資源利用率
③擴(kuò)大資源的開(kāi)發(fā)和輸出,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
④轉(zhuǎn)變資源輸出方式,減輕對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 西伯利亞地區(qū)凍土廣布,凍土內(nèi)儲(chǔ)存著大量甲烷和二氧化碳等溫室氣體。近年來(lái),西伯利亞凍土地區(qū)出現(xiàn)了諸多“天坑”。下圖示意“天坑”景觀(guān)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】西伯利亞凍土地區(qū)的“天坑”增多,帶來(lái)的影響可能有()
A.破壞地下礦床B.地下水溢流損失
C.加劇全球變暖D.生物多樣性銳減
【2】推測(cè)西伯利亞凍土地區(qū)“天坑”的成因是()
A.凍土融化,氣體逸出B.開(kāi)發(fā)資源,形成礦坑
C.抽取地下水,地面沉降D.凍土融化,流水侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀非洲輪廓圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A區(qū)散布著沙漠,請(qǐng)說(shuō)出沙漠名稱(chēng)。這個(gè)沙漠以南的地區(qū)是哪一種族的故鄉(xiāng)?
(2)非洲地形多樣,以高原為主。請(qǐng)說(shuō)出下列字母代表的地形名稱(chēng)B (高原);C (盆地)。
(3)D是 (河流);世界排名第 。
(4)非洲地理位置優(yōu)越。請(qǐng)指出下列字母代表的地理事物E (大洋);F (大洋)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 某河口港地處淤泥質(zhì)海岸,受河流和潮汐的影響,港口通海航道經(jīng)常發(fā)生泥沙淤積。當(dāng)?shù)卣诟劭谕庑藿穗p導(dǎo)堤,改善了航運(yùn)條件。下圖示意雙導(dǎo)堤建咸前后該河口港附近海城等深線(xiàn)分布的變化。完成下面小題。
【1】河口外建導(dǎo)堤的主要作用是
A.引導(dǎo)和改變水流方向,沖刷淤積泥沙B.減小海面風(fēng)浪,保障船只的航行安全
C.提升堤內(nèi)水面高度,增大航道海水深度D.保護(hù)海岸,防止海浪和潮汐對(duì)海岸侵蝕
【2】結(jié)合圖中2008年和2013年海水深度的變化,推測(cè)可減慢該航道泥沙淤積速度的工程措施是
A.延長(zhǎng)導(dǎo)堤長(zhǎng)度B.提高導(dǎo)堤高度C.擴(kuò)大導(dǎo)堤間距D.增加導(dǎo)堤厚度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域城市和鄉(xiāng)村之間的熱力環(huán)流示意圖,圖中①②③④代表城市或鄉(xiāng)村,甲、乙、丙、丁代表區(qū)域中的四個(gè)居民點(diǎn)。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中規(guī)模最大的城市是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【2】因圖示熱力環(huán)流而形成東南風(fēng)的居民點(diǎn)是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 中國(guó)古人稱(chēng)金星為“太白金星”,因其在夜空中亮度僅次于月球。其清晨出現(xiàn)在東方天空時(shí),被稱(chēng)為“啟明星”;傍晚出現(xiàn)在西側(cè)天空時(shí),被稱(chēng)為“長(zhǎng)庚星”。下圖為金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道示意圖,圖中箭頭示意公轉(zhuǎn)方向。據(jù)此完成下面小題。
【1】金星在夜空中亮度大的原因是( )
A.體積和質(zhì)量小B.自身能夠發(fā)光
C.距離地球較近D.有明亮的光環(huán)
【2】當(dāng)金星被稱(chēng)作長(zhǎng)庚星時(shí),它在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是( )
A.aB.bC.cD.d
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 倒春寒是指春季回暖過(guò)程中由冷空氣活動(dòng)造成的氣溫持續(xù)低于同時(shí)期氣溫平均值,并對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成影響的氣象災(zāi)害。由于倒春寒影響,某年初浙南某地茶園遭受重創(chuàng)。結(jié)合“該地此次倒春寒前后時(shí)段逐日平均氣溫示意圖(下圖)”,完成下面小題。
【1】該地受倒春寒影響的時(shí)間是圖中的( )
A.①時(shí)段B.②時(shí)段C.③時(shí)段D.④時(shí)段
【2】為保護(hù)茶園在春季免受凍害威脅,可采取的措施有( )
①滴灌、施肥 ②加強(qiáng)茶園的通風(fēng)條件 ③熏煙、增大濕度 ④塑料薄膜覆蓋
A.①②B.①③C.②④D.③④
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