【題目】某地理興趣小組模擬某種地貌的形成過程，做了如下實驗：步驟一：將書本打開并傾斜放于桌面上；步驟二：將小米或細沙囪書本的中縫從高處向下緩緩傾倒；步驟三：觀察在桌面上形成的堆積體的外形特點．該實驗模擬的地貌是（　�。�

A.沖積扇
B.海灘
C.沙丘
D.三角洲

【答案】A
【解析】A．流水堆積作用常常在山前形成沖積扇或洪積扇．沖積扇是河流出山口處的扇形堆積體．當河流流出谷口時擺脫側向約束，其攜帶物質便鋪散沉積下來．圖中的實驗有顆粒物質的選取，形成的是地貌是堆積體的外形特點，書本打開并傾斜放于桌面上，說明有一定的坡度，因此此實驗模擬的是沖積扇的形成過程，故正確；B．海灘是海水攜帶的沙子沉積形成的，一般沒有坡度，顆粒較�。畧D中的實驗有顆粒物質的選取，形成的是地貌是堆積體的外形特點，書本打開并傾斜放于桌面上，說明有一定的坡度，因此此實驗模擬的是沖積扇的形成過程，故不符合題意；C．風力堆積形成沙丘．圖中的實驗有顆粒物質的選取，形成的是地貌是堆積體的外形特點，書本打開并傾斜放于桌面上，說明有一定的坡度，因此此實驗模擬的是沖積扇的形成過程，故不符合題意；D．三角洲在入�？诟浇纬桑匦纹教梗畧D中的實驗有顆粒物質的選取，形成的是地貌是堆積體的外形特點，書本打開并傾斜放于桌面上，說明有一定的坡度，因此此實驗模擬的是沖積扇的形成過程，故不符合題意．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖表示巖石圈循環(huán)模式，圖中序號表示風化與侵蝕作用、沉積作用、變質巖、巖漿巖、沉積巖和巖漿．讀圖，回答下題．

（1）圖中有可能找到煤、石油、天然氣的巖石是（　　）
A.①
B.②
C.④
D.⑤
（2）能反映黃土高原千溝萬壑地貌成因的序號是（　�。�
A.①
B.②
C.④
D.⑥

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖是廈門市鼓浪嶼西南沙灘上屹立著的一塊巨巖，中間有一個大巖洞，潮漲潮落，海浪拍打這個巖洞時，發(fā)出咚咚聲響，儼如擊鼓，人們稱它為“鼓浪石”．回答下題．

（1）形成鼓浪石的地質作用，主要是（　�。�
A.海水侵蝕
B.風化和風蝕
C.冰川侵蝕
D.流水侵蝕
（2）圖中由海水作用形成的堆積地貌是（　�。�
A.巖洞
B.巖礁
C.沙灘
D.海岸

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】風化坑是巖石頂面上因積水風化作用而產生的凹坑。壺穴一般是由于河水流量增加，帶動上游的石塊向下游流動，當石塊遇上河床上的巖石凹處無法前進時，會被水流帶動而打轉，經(jīng)歷長時間后形成圓形孔洞，稱為壺穴。下圖為我國東南沿海某河谷中風化坑和壺穴的空間分布圖（注：O米表示觀測地點的高度）。根據(jù)材料完成下列問題。

【1】根據(jù)圖文信息，下列關于河谷風化坑和壺穴的說法正確的是

A. 風化坑多發(fā)育在位置較高、坡度較陡的河谷區(qū)域

B. 河流壺穴發(fā)育位置較低，分布在-1米的河谷區(qū)域

C. 由于流水不斷侵蝕打磨，壺穴口徑邊緣坑坑洼洼

D. 風化坑在河床相對抬升后，由積水風化而形成

【2】下圖中能正確反映廢棄的河流壺穴逐步轉化為風化坑的順序是

A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ②①③

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【題目】讀圖，回答問題：

（1）圖中M地≥10℃積溫值范圍為多少度?請說明判斷理由。

(2)M、N地區(qū)為濕潤地區(qū)，但M地區(qū)在7、8月份常出現(xiàn)旱情；N地區(qū)全年干旱頻發(fā)。簡要分析形成的主要原因。

(3)簡要說明改革開放以來圖中M地區(qū)人口遷移的主要原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖1為地球公轉二分二至位置示意圖，圖2為我國局部地區(qū)簡圖．讀圖回答下列問題．

（1）地球由①向②運行途中，太陽直射點始終向（南、北）移動；此時段，濟寧的晝夜長短變化情況是 ．
（2）當?shù)厍蜻\行到③的時候，地球公轉速度較（快、慢）；該日期，圖2甲、乙、丙、丁四地中，正午太陽高度最大的是 ， 白晝最短的是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】)閱讀圖文資料，完成下列問題。

烏尤尼鹽沼位于玻利維亞西南部，面積9065平方千米，平均海拔3656米，是世界最大的鹽沼，也是世界海拔最高的鹽沼之一。數(shù)百萬年前，這片地區(qū)是一片汪洋大海；約4萬年前，這里是一個史前巨湖。鹽沼周邊山地分布有大面積的富含鋰的火山噴發(fā)巖，鹽沼的鋰礦儲量約占世界儲量的一半。下圖為玻利維亞南部地區(qū)等高線地形圖。

（1)簡述烏尤尼鹽沼經(jīng)歷的“海——湖——沼”的演變過程。

（2)分析烏尤尼鹽沼鋰礦資源豐富的形成原因。

（3)針對當?shù)貧夂蛱攸c，指出當?shù)劁嚨V開發(fā)人員面臨的主要困難。

（4)玻利維亞政府提出了“鋰礦開發(fā)由國內企業(yè)控制，外資公司限定于深加工產品的投資項目”的開發(fā)方針。分析該方針對該國可持續(xù)發(fā)展的有利影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為海陸風形成示意圖，根據(jù)所學知識分析回答下題．

（1）此圖表示的時間應該是（　　）
A.白天
B.夜晚
C.冬季
D.全天
（2）比較A、B、C、D四點的氣壓高低順序應該是（　�。�
A.A＞B＞C＞D
B.A＜B＜D＜C
C.D＞C＞A＞B
D.C＜D＜B＜A

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某開發(fā)商分別在北京（約40°N）和贛州（約26°N）開發(fā)了兩個樓盤．兩地各有朝向和樓高相同的戶型結構如圖所示．讀圖回答下列下題．

（1）冬季臥室陽光照射面積更大的是（　　）
A.北京北臥室
B.北京南臥室
C.贛州南臥室
D.贛州北臥室
（2）在上級部門對兩地小區(qū)樓盤規(guī)劃設計圖（甲圖）審批時，幾乎相同的設計在北京卻沒有通過，被要求修改．最終修改的方案可能是（　�。�
A.擴大南北樓的樓間距
B.縮小南北樓的樓間距
C.降低南側樓房的高度
D.降低北側樓房的高度

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