讀圖并閱讀材料,回答下列問題:
材料一 環(huán)北部灣地區(qū)介于東亞與東南亞之間,包括廣東省的雷州半島、海南省的西部、廣西壯族自治區(qū)的南部沿海和越南北部沿海地區(qū),這里正在形成一個跨省區(qū)、跨國界的經濟圈——環(huán)北部灣經濟圈(圖6)。將成為中國—東盟開放合作的物流基地、商貿基地、加工制造基地和信息交流中心。
材料二 國務院2009年12月31日發(fā)布了《國務院關于推進海南國際旅游島建設發(fā)展的若干意見》,該意見提出了 “海南國際旅游島”的“六大戰(zhàn)略定位”:即中國旅游業(yè)改革創(chuàng)新的試驗區(qū),世界一流的海島休閑度假旅游目的地,全國生態(tài)文明建設示范區(qū),國際經濟合作和文化交流的重要平臺,南海資源開發(fā)和服務基地,國家熱帶現代農業(yè)基地。
材料三 中南半島等高線地形圖(圖6)、中南半島地形剖面圖(部分)(圖7)、環(huán)北部灣經濟圈區(qū)域圖(圖8)、海南島等高線地形圖及三地氣候圖(圖9)
(1)圖7剖面圖是沿圖6中KL、MN、OP、QR四條線中的____________線繪制?中南半島的地形地勢特點及對水陸交通有哪些不利影響?(6分)
(2)甲、乙、丙分別是圖9中a、b、c三處的氣候資料,反映c 處的是____________ ;分析氣候資料說明海南省發(fā)展熱帶農業(yè)的有利條件,應大力發(fā)展哪些特色農業(yè)?(6分)
(3)分析圖中①②兩個城市共同的區(qū)位條件。(4分)
(4)簡述海南建設國際旅游島的區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。(7分)
(5)2010年1月1日中國—東盟自由貿易區(qū)正式建成。環(huán)北部灣地區(qū)是中國與東盟的結合部,應如何發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,具體在哪些內容上向東盟在交通、能源開發(fā)、加工制造業(yè)、高科技領域投資或建廠?(7分)
(1)MN(2分) 地勢北高南低,地形崎嶇,山河相間,縱列分布;(2分) 增加了交通建設的工程難度,不利于發(fā)展東西方向的交通。(2分)
(2)丙(2分) 終年高溫,長夏無冬,年均溫高,熱量豐富,降水豐沛;(2分)大力發(fā)展熱帶水果、瓜菜、畜產品、水產品、花卉等現代特色農業(yè)。(2分)
(3)地處低緯,屬熱帶,距海近,位于河流匯合處,地勢地平,水陸交通便利。(4分)
(4)區(qū)位優(yōu)勢。臨近珠江三角洲、港澳臺地區(qū)等經濟發(fā)達地區(qū),外鄰東南亞,既靠近國
內發(fā)達地區(qū)客源地,又毗鄰歐亞大陸主要客源地;海運和航空運輸便捷,靠近東亞與東南亞之間的國際深水航道,是國際海運的必經通道。(2分)
資源優(yōu)勢。海南旅游資源突出特點表現為得天獨厚的氣候條件,全年無冬,熱帶海島冬
季陽光旅游;(1分)濱海風景區(qū)面積大,所轄海域寬,海島多,海上運動、潛水、熱帶濱海、海島等海洋旅游潛力巨大;(1分)中西部有保存完好的大片熱帶原始林區(qū),動植物資源豐富,利于發(fā)展森林生態(tài)旅游;(1分)還有溫泉資源、人文景觀、紅色旅游和民族、民俗風情旅游資源。(1分)總之旅游資源類型多樣,游覽價值高,為海南建設國際旅游島提供了優(yōu)越的基礎條件。(1分)
(5)交通:泛亞大鐵路修建、湄公河運輸;
能源:石油開發(fā)、水電站建設;
加工制造:家電、電子通訊、紡織、機械、家具等投資辦廠或境外加工;
高科技領域:主要是電子技術的合作(7分)
解析
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
讀圖并閱讀材料,回答下列問題。
2010年12月11日,坎昆氣候大會閉幕,堅持《聯合國氣候變化框架公約》《京都議定書》和“巴厘路線圖”, 堅持節(jié)能減排等,取得豐碩的成果。
下表為全球部分國家人均二氧化碳排放量統(tǒng)計數字(2000年)
國家 | 人均二氧化碳排放量(單位噸) | 國家 | 人均二氧化碳排放量(單位噸) |
美國 | 19.8 | 日本 | 9.3 |
澳大利亞 | 18.0 | 丹麥 | 8.4 |
加拿大 | 14.2 | 中國 | 2.2 |
德國 | 9.6 | 巴西 | 1.8 |
英國 | 9.6 | 印度 | 1.1 |
(1)這些國家中,人均大氣二氧化碳排放量居前七位的國家經濟發(fā)展水平和科技水平的共同特點是什么?
(2)這些國家中,哪些國家人均排放量相對少,但對世界溫室氣體排放總量的“貢獻”仍不可低估?這些國家在人口、經濟發(fā)展和能源結構方面的共同特點是什么?并說出相應的解決措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
讀圖并閱讀材料,回答下列問題。
材料一 循環(huán)經濟是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、資源化(即3R)”為原則,以低消耗、低排放、高效率為基本特征,符合可持續(xù)發(fā)展理念的經濟增長模式,是對“大量生產、大量消費、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長模式的根本變革。
繼2009年12月24日國務院正式批準實施《甘肅省循環(huán)經濟總體規(guī)劃》,2010年3月15日國務院又批復《青海省柴達木循環(huán)經濟實驗總體規(guī)劃》,重點規(guī)劃建設格爾木工業(yè)園、德令哈工業(yè)園、烏蘭工業(yè)園、大柴旦工業(yè)園等四個循環(huán)經濟工業(yè)園,構建以鹽湖化工為核心的六大循環(huán)經濟主導產業(yè)體系,形成資源、產業(yè)和產品多層面聯動發(fā)展的循環(huán)型產業(yè)格局,爭取在經濟發(fā)展的同時實現廢水、廢氣、廢渣等“零”排放或者是最少的排放。
材料二 譽為“聚寶盆”的柴達木盆地,現已探明儲量的礦產有57種,其中鉀、鎂、鋰、鍶、芒硝、石棉、電石級石灰?guī)r等7種礦產儲量居全國首位,許多礦產資源間的關聯度極強,綜合利用率高。
材料三 柴達木部分循環(huán)經濟產業(yè)鏈示意圖。
(1)讀“柴達木盆地示意圖”,圖中字母A-D代表的地理事物是:
A礦產地是: ; D處是: 山脈。
(2)讀“柴達木部分循環(huán)經濟產業(yè)鏈示意圖”回答:
①填出圖中甲、乙兩處的工業(yè)部門:甲. ;乙. 。
②示意圖中符合可持續(xù)發(fā)展理念的做法有哪些?
(3)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境比較脆弱,在發(fā)展循環(huán)經濟的過程中,還應采取哪些措施保護和改善生態(tài)環(huán)境?
(4)生態(tài)農業(yè)是發(fā)展的八大循環(huán)體系之一,這里發(fā)展種植業(yè)的有利和不利的自然條件分別是什么?
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科目:高中地理 來源:2011屆山西省忻州市高三下學期第一次聯考地理卷 題型:綜合題
讀圖并閱讀材料,回答下列問題。(10分)
2010年12月11日,坎昆氣候大會閉幕,堅持《聯合國氣候變化框架公約》《京都議定書》和“巴厘路線圖”, 堅持節(jié)能減排等,取得豐碩的成果。
下表為全球部分國家人均二氧化碳排放量統(tǒng)計數字(2000年)
國家 | 人均二氧化碳排放量(單位噸) | 國家 | 人均二氧化碳排放量(單位噸) |
美國 | 19.8 | 日本 | 9.3 |
澳大利亞 | 18.0 | 丹麥 | 8.4 |
加拿大 | 14.2 | 中國 | 2.2 |
德國 | 9.6 | 巴西 | 1.8 |
英國 | 9.6 | 印度 | 1.1 |
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年湖南省高三上學期第七次月考地理卷 題型:綜合題
讀圖并閱讀材料,回答下列問題。(10分)
材料一 循環(huán)經濟是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、資源化(即3R)”為原則,以低消耗、低排放、高效率為基本特征,符合可持續(xù)發(fā)展理念的經濟增長模式,是對“大量生產、大量消費、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長模式的根本變革。
繼2009年12月24日國務院正式批準實施《甘肅省循環(huán)經濟總體規(guī)劃》,2010年3月15日國務院又批復《青海省柴達木循環(huán)經濟實驗總體規(guī)劃》,重點規(guī)劃建設格爾木工業(yè)園、德令哈工業(yè)園、烏蘭工業(yè)園、大柴旦工業(yè)園等四個循環(huán)經濟工業(yè)園,構建以鹽湖化工為核心的六大循環(huán)經濟主導產業(yè)體系,形成資源、產業(yè)和產品多層面聯動發(fā)展的循環(huán)型產業(yè)格局,爭取在經濟發(fā)展的同時實現廢水、廢氣、廢渣等“零”排放或者是最少的排放。
材料二 譽為“聚寶盆”的柴達木盆地,現已探明儲量的礦產有57種,其中鉀、鎂、鋰、鍶、芒硝、石棉、電石級石灰?guī)r等7種礦產儲量居全國首位,許多礦產資源間的關聯度極強,綜合利用率高。
材料三 柴達木部分循環(huán)經濟產業(yè)鏈示意圖。
(1)讀“柴達木盆地示意圖”,圖中字母A-D代表的地理事物是:(2分)
A礦產地是: ; D處是: 山脈。
(2)讀“柴達木部分循環(huán)經濟產業(yè)鏈示意圖”回答:(4分)
①填出圖中甲、乙兩處的工業(yè)部門:甲. ;乙. 。
②示意圖中符合可持續(xù)發(fā)展理念的做法有哪些?
(3)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境比較脆弱,在發(fā)展循環(huán)經濟的過程中,還應采取哪些措施保護和改善生態(tài)環(huán)境?(2分)
(4)生態(tài)農業(yè)是發(fā)展的八大循環(huán)體系之一,這里發(fā)展種植業(yè)的有利和不利的自然條件分別是什么?(2分)
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