【題目】根據(jù)實驗小組所做的的實驗,回答問題。
我國某高中學(xué)生實驗小組,在模擬驗證某一地理原理時,采用下列做法:在一個六面都封閉的透明玻璃柜內(nèi),分別放置一個電爐(有導(dǎo)線連到柜外)和一大碗冰塊在底部兩側(cè)。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙片A,在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片B(如甲圖所示)。電爐通電一段時間后,觀察紙片A、B的偏動情況。
(1)在電爐通電一段時間后紙片A向__ _(左或右)偏,甲圖中電爐對應(yīng)乙圖
中的 (填字母)
(2)乙圖中ABCD中氣壓由小到大排序為 ,其中AB的風(fēng)向為 。
(3)將下列各環(huán)節(jié)序號,按環(huán)流形成過程的先后順序填入相應(yīng)方框內(nèi)。
①地面冷熱不均②空氣發(fā)生水平運動③空氣垂直運動引起同一水平面氣壓的差異④同一水平面產(chǎn)生氣壓差異,形成水平氣壓梯度力
(4)若該熱力環(huán)流發(fā)生于夜間的海洋與陸地之間,則甲圖中電爐代表 。
(5)成語“巴山夜雨”源于唐朝李商隱的博作《夜雨寄北》。下圖中反映“巴山夜雨”現(xiàn)象成因的是( )
【答案】(1)右 B (2)DCBA 東南風(fēng) (3)① ③ ② (4)海洋 (5)C
【解析】(1)據(jù)圖可知,電爐一側(cè)氣溫高,盛行上升氣流,高空形成高氣壓,近地面形成低氣壓,冰塊一側(cè)氣溫低,盛行下沉氣流,高空形成低氣壓,近地面形成高氣壓,水平面上空氣從高壓流向低壓,因此紙片A向右偏,紙片B向左偏。電爐一側(cè)近地面形成低氣壓,等壓面應(yīng)向下彎曲,因此應(yīng)對應(yīng)B。
(2)同一水平面上等壓面凸起的地方為高壓區(qū)下凹的地方為低壓區(qū)。據(jù)圖可知,A為高壓,B為低壓。同一地點高空與近地面氣壓相反,則D為低壓,C為高壓,因此ABCD中氣壓由小到大排序為DCBA。其中AB的風(fēng)向受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力作用為東南風(fēng)。
(3)熱力環(huán)流形成的原理是由于地面冷熱不均,先引起空氣垂直運動,引起同一水平面氣壓的差異,同一水平面產(chǎn)生氣壓差異,形成水平氣壓梯度力,再引起空氣發(fā)生水平運動,從而形成熱力環(huán)流。
(4)若該熱力環(huán)流發(fā)生于夜間的海洋與陸地之間,受海陸熱力性質(zhì)差異,夜間陸地氣溫低,盛行下沉氣流形成高氣壓,海洋形成低氣壓。則甲圖中電爐代表海洋。
(5)成語“巴山夜雨”主要是考慮晚上的山谷風(fēng),AB排除;晚上山坡冷卻快,氣流下沉,形成高氣壓,谷底冷卻慢,氣溫高,氣流上升,形成低氣壓,氣流上升冷卻凝結(jié)形成降水,故選C。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】發(fā)展綠色產(chǎn)品,進行清潔生產(chǎn),避免因產(chǎn)品生產(chǎn)和使用過程而產(chǎn)生污染,是保護環(huán)境,提高人類生存質(zhì)量的重要措施。
綠色冰箱的推廣使用可以( )
A. 減少二氧化碳的排放,從而減弱大氣的溫室效應(yīng) B. 減少二氧化碳的排放,從而減少酸雨的發(fā)生
C. 減少氟氯烴的排放,從而減輕對大氣臭氧層的破壞 D. 減少廢熱的排放,從而減弱大氣的溫室效應(yīng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列各題。
材料一:甲圖(甲地)與乙圖(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。
材料二:甲乙兩地油氣資源豐富,近年來與中國開展廣泛的油氣資源勘探與開發(fā)合作,兩地成為中國石油的重要進口地區(qū)。
(1)分別指出中國進口甲乙兩地油氣資源所采用的運輸方式,并說明理由。
(2)描述乙地中氣候類型及特征。
(3)指出甲地區(qū)主要農(nóng)業(yè)類型及相應(yīng)的加工工業(yè)部門。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國是一個人多地少的國家,協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系十分必要和緊迫,據(jù)此完成下列各題。
(1)制約環(huán)境承載力最主要的因素是( )
A.人均物質(zhì)消費量
B.資源總是
C.人均糧食消費量
D.科技水平
(2)下列地區(qū)中,單位土地面積環(huán)境承載力最大的是( )
A.珠江三角洲
B.東北平原
C.塔里木盆地
D.青藏高原
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列做法與“節(jié)能減排”精神不相符的是()
A. 提高能源利用率 B. 增加礦物燃料使用 C. 開發(fā)利用新能源 D. 廢物回收循環(huán)利用
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【題目】下圖為“某日某區(qū)域海平面等壓線(單位:百帕)分布圖”,讀圖回答下列問題
【1】圖中最可能出現(xiàn)雨雪天氣的地點是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】圖中各地
A. 氣溫:甲>乙 B. 氣壓:甲>乙
C. 風(fēng)力:。炯 D. 氣溫日較差:。颈
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】【1】C點的人們連續(xù)兩次看到日出的時間間隔是
A. 地球自轉(zhuǎn)的真正周期 B. 比地球自轉(zhuǎn)真正周期多3分56秒
C. 比地球自轉(zhuǎn)真正周期少3分56秒 D. 為23小時56分4秒
【2】【2】在A,B,C,D四點中,地球自轉(zhuǎn)速度是( )
A. 各點角速度相等,線速度自大到小依次是A,B,C,D
B. 各點角速度相等,線速度自大到小依次是C,D,B,A
C. A無角速度和線速度,B,C,D三點角速度相等,線速度B最大,C最小
D. B、C、D三點角速度相等,線速度B最小,C最大,A無角速度和線速度
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某市2011年~2015年戶籍人口變化統(tǒng)計圖”。圖中含出生率、死亡率、自然增長率和老年人口比例數(shù)據(jù),讀圖回答下列問題。
【1】圖中甲最可能代表
A. 出生率 B. 死亡率 C. 自然增長率 D. 老年人口比例
【2】據(jù)圖中信息可知,該市
A. 人口增長模式處于傳統(tǒng)型階段 B. 2012年后人口總量先增加后減少
C. 目前社會和家庭養(yǎng)老負擔(dān)沉重 D. 環(huán)境人口容量受政策影響逐漸增大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為澳大利亞某季節(jié)海平面等壓線圖(單位:hPa)和T地降水量統(tǒng)計圖。據(jù)此回答下列各題。
(1)此時,圖中Q地干燥少雨的主要原因是( )
A.地表缺少河流,水分蒸發(fā)量小
B.處于山地背風(fēng)坡,降水稀少
C.受東南風(fēng)影響,降水較少
D.受寒流影響,降水不多
(2)根據(jù)所給降水量統(tǒng)計圖判斷,圖中T地的氣候類型是( )
A.溫帶大陸性氣候
B.溫帶海洋性氣候
C.亞熱帶季風(fēng)氣候
D.地中海氣候
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