科目:高中地理 來源:2015屆黑龍江省高二上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀圖文資料,完成下列各題。(13分)
干燥度是指可能蒸發(fā)量與降水量之比,表示氣候的干燥程度。下圖示意中國部分區(qū)域年干燥度分布。
(1)描述圖中1.5干燥度等值線的走向,并分析圖中甲處干燥度等值線彎曲的主要原因。(5分)
(2)依據干燥度等值線分布狀況,分析沿40°N緯線自西向東降水的變化特點及影響因素。(4分)
(3)圖中乙區(qū)域土地利用中可能出現的問題是什么?提出相應的解決措施。(4分)
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年安徽省高三上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
干燥度是描述氣候干燥程度的指數,一般用水分的可能消耗量與收入量的比值表示。干燥度愈小,表示愈濕潤,反之則相反。下圖是我國某地區(qū)干燥度分布狀況示意圖(圖中等值線為等干燥度線),據此回答下題。
1.圖示區(qū)域干燥度大致由西南向東北遞增的原因是( )
A、受夏季風影響,降水由東向西減少
B、受地形影響,氣流遇祁連山抬升,靠近祁連山的地區(qū)降水多
C、受附近河流影響,河流水量自西南向東北減少
D、受距海遠近影響,北側比南側更靠近北冰洋
2.關于圖中A河水文特征的敘述,以及影響祁連山地區(qū)農業(yè)發(fā)展的主導區(qū)位因素分別是( )
A、含沙量小 地形
B、河流流量大 光照
C、汛期短,有夏汛 水源
D、無結冰期 熱量
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科目:高中地理 來源:2014屆山西省高三9月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)閱讀圖文資料,完成下列各題。
干燥度是指可能蒸發(fā)量與降水量之比,表示氣候的干燥程度。下圖示意中國部分區(qū)域年干燥度分布。
(1)描述圖中1.5干燥度等值線的走向,并分析圖中甲處干燥度等值線彎曲的主要原因。(5分)
(2)依據干燥度等值線分布狀況,分析沿40°N緯線自西向東降水的變化特點及影響因素。(4分)
(3)圖中乙區(qū)域土地利用中可能出現的問題是什么?提出相應的解決措施。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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