【題目】下圖是“我國(guó)某地區(qū)某天的氣溫日變化曲線圖”,讀圖并完成下列各題。

(1)A、B兩條曲線中,表示陰天時(shí)氣溫變化的是_______________________________________。

(2)白天陰天,氣溫比晴天時(shí)較________,為什么?

(3)夜晚陰天,氣溫比晴天時(shí)較________,為什么?

(4)下圖所表示的情景中,晝夜溫差最大的是________圖,最易出現(xiàn)霜凍的是________圖,前者形成的原因是什么?

【答案】(1)B

(2)低 云的反射減少了到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射。

(3)高 有云的夜晚,大氣逆輻射增強(qiáng),補(bǔ)償了地面損失的熱量。

(4)C C 晴朗的白天,大氣削弱太陽(yáng)輻射作用弱,氣溫高;晴朗的夜晚,大氣的保溫作用弱,氣溫低。再加上陸地的比熱容小,升溫、降溫快,故晝夜溫差大。

【解析】

(1)晴天的氣溫日較差比陰天大,故B曲線表示陰天時(shí)氣溫變化。

(2)大氣升溫的直接熱源為地面。白天多云,云層對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用增強(qiáng),到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射少,所以地面溫度比晴天低地面?zhèn)鹘o大氣的熱量少,因此白天陰天氣溫較晴天低。

(3)夜間多云,由于云層吸收地面長(zhǎng)波輻射多并使大氣逆輻射作用增強(qiáng),補(bǔ)償了地面輻射散失的熱量,使大氣的保溫作用加強(qiáng),所以夜晚陰天氣溫比晴天時(shí)較高。

(4)晴朗的白天,大氣削弱太陽(yáng)輻射作用弱,氣溫高;晴朗的夜晚,大氣的保溫作用弱,氣溫低,因此晴天的白天晝夜溫差大于陰天,排除A、B。 陸地的比熱容小,升溫、降溫快,因此與海洋相比,陸地晝夜溫差大。故C正確晴朗的夜晚,大氣保溫作用差,易出現(xiàn)霜凍,故C正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(海洋地理)

2016年12月23日,我國(guó)遼寧艦編隊(duì)赴西太平洋海域開(kāi)展首次遠(yuǎn)海訓(xùn)練,航行路線如圖15所示。2017年4月26日,我國(guó)第二艘航空母艦順利下水。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)從天文角度看,第二艘航母選擇在4月26日(農(nóng)歷四月初一)下水主要原因是能保證航母安全下水需要的水深。下圖能正確反映該日日、月、地三者位置關(guān)系的有________

(2)遼寧艦編隊(duì)途經(jīng)臺(tái)灣島以西海域,該海域海底地形主要是_____,漁業(yè)資源豐富的原因有____。

(3)簡(jiǎn)述我國(guó)臺(tái)灣島在地理位置上的重要意義。_____

(4)組建航母編隊(duì)對(duì)維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益的重要意義有______。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地層線指兩種不同巖層之間的分界線。下圖示意廣西壯族自治區(qū)紅水河流域地層平面局部分布。據(jù)此完成下列小題。

1圖示區(qū)域相對(duì)高度最大可達(dá)

A. 19m B. 29m C. 39m D. 49m

2該地區(qū)

A. 巖石類(lèi)型主要為沉積巖

B. 全年高溫多雨,光照充足

C. 河流一:定自南向北流

D. 自然植被以常綠硬葉林為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“大氣的保溫作用示意圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)上圖中A表示________輻射,B表示________輻射,C表示________輻射。

(2)由圖可知,大氣對(duì)地面之所以具有保溫作用,就是因?yàn)榇髿馕誣_______使大氣增溫,同時(shí)又以________的形式把熱量歸還給地面的緣故。

(3)太陽(yáng)輻射和地面輻射相對(duì)而言,輻射波長(zhǎng)較長(zhǎng)的是________。

(4)在寒冷的冬天,農(nóng)民往往在麥田邊燃燒大量的濕草來(lái)防御寒潮,試用所學(xué)知識(shí)解釋其原理。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球大氣熱量傳遞與平衡示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中字母A表示________,B表示________,C表示________,D表示________。

(2)冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間,其原因是________________,這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過(guò)程有關(guān)。

(3)多云的白天比晴朗的白天氣溫低,原因是________,這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過(guò)程有關(guān)。

(4)對(duì)流層大氣溫度隨高度增加而遞減,原因是________,這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過(guò)程有關(guān)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

新加坡是一個(gè)位于島嶼上的城市國(guó)家,國(guó)土面積約640平方千米,其中主島面積約540平方千米,地形平坦且單一,平均海拔不足15米。島上河流最長(zhǎng)不足16千米。該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),2015年常住人口約550萬(wàn),淡水資源嚴(yán)重不足,約50%的用水仍需從馬來(lái)西亞進(jìn)口。為了保障供水安全,該國(guó)不斷加強(qiáng)對(duì)水資源的開(kāi)發(fā)和管理,確保在2061年實(shí)現(xiàn)供水完全自給。左圖示意新加坡島及其附近地區(qū),右圖為新加坡的氣候資料。

(1)判斷新加坡的氣候類(lèi)型,并簡(jiǎn)述其氣候特征和形成原因。

(2)分析新加坡淡水資源嚴(yán)重不足的主要原因。

(3)左圖中的M水壩能阻擋海水涌入,結(jié)合建壩后壩內(nèi)水體的咸淡變化來(lái)推斷M水壩的主要功能。

(4)從“開(kāi)源”和“節(jié)流”角度,列舉新加坡實(shí)現(xiàn)水資源完全自給的可行措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

發(fā)源于祁連山深處的黑河,流經(jīng)青海、甘肅、內(nèi)蒙古三省區(qū)800余公里后,匯入巴丹吉林沙漠西北緣兩片戈壁洼地(內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟額濟(jì)納旗境內(nèi)),形成東、西兩大湖泊,總稱(chēng)居延海。近年來(lái),居延海接近干涸,湖底一片砂礫,國(guó)務(wù)院部署對(duì)黑河下游進(jìn)行緊急生態(tài)調(diào)水,以緩解居延海日趨干涸狀況。

分析導(dǎo)致居延海干涸的原因并說(shuō)出生態(tài)調(diào)水主要在夏季的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“田納西河流域某地氣溫、降水圖”,回答下列小題。

1一般而言,田納西河流域氣候特征與農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)系是( )

A. 有利,雨熱同期 B. 不利,雨熱同期

C. 有利,雨熱不同期 D. 不利,雨熱不同期

21933年以前,田納西河流域是美國(guó)當(dāng)時(shí)最貧窮落后的地區(qū)之一,主要原因是( )

①生產(chǎn)力水平低下,經(jīng)濟(jì)落后 ②開(kāi)發(fā)利用僅限于航運(yùn)

③洪水泛濫,人口外流 ④氣候干旱,自然條件惡劣

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】青海湖地處青藏高原東北部,該湖流域河流眾多、草場(chǎng)廣布、雪山環(huán)抱、環(huán)境優(yōu)美。然而,20世紀(jì)80年代由于農(nóng)牧業(yè)的過(guò)度發(fā)展使該地區(qū)生態(tài)環(huán)境急劇惡化,引起世界各界的高度關(guān)注。

材料一:青海湖2001---2009年4月與9月份水體面積變化曲線。

材料二: 2001—2009年青海湖周邊三個(gè)觀察點(diǎn)氣候參數(shù)變化圖。

(1)依據(jù)上述材料,推測(cè)2001—2009年青海湖面積年際變化總趨勢(shì)。

(2)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)此趨勢(shì)的可能原因。

(3)分析青海湖面積年際變化總趨勢(shì)對(duì)周邊地理環(huán)境的影響。

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