【題目】．下列不符合可持續(xù)發(fā)展原則的是

A. 尊重和關(guān)心生物群落 B. 建自然保護(hù)區(qū)保護(hù)地球的生存能力和生物多樣性

C. 加大煤鐵采挖力度，以獲高額利潤 D. 使人口數(shù)量保持在地球的承載力之內(nèi)

【答案】C

【解析】本題考查可持續(xù)發(fā)展的基本原則。可持續(xù)發(fā)展的原則有公平性原則、共同性原則、持續(xù)性原則、階段性原則。尊重和關(guān)心生物群落，建自然保護(hù)區(qū)保護(hù)地球的生存能力和生物多樣性，符合公平性；使人口數(shù)量保持在地球的承載力之內(nèi)，符合持續(xù)性。加大煤鐵采挖力度，以獲高額利潤，不符合持續(xù)性原則。所以本題選擇C選項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，分析完成下列問題

【1】如果此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖，以下說法正確的是（）

A. 引起熱力環(huán)流的原因是地面冷熱不均

B. 溫度：A>B>C>D

C.熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動最復(fù)雜的形式

D.氣壓：D>A>B>C

【2】如果此圖是城市熱島環(huán)流側(cè)視圖，在②處進(jìn)行植樹造林，對城市空氣起到的作用是（）

A.增溫和增濕 B.凈化和增濕 C.凈化和增溫 D. 減濕和減溫

【3】如果此圖表示的是山谷風(fēng)示意圖，那么上升③氣流表示的可能是（）

①白天的谷地 ②白天的山坡 ③夜晚的谷地 ④夜晚的山坡

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

[

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表分別表示2011年我國農(nóng)村剩余勞動力在產(chǎn)業(yè)和空間的轉(zhuǎn)移(占總量比重)，讀圖和表，完成下列問題。

流出

省(市)

四川

湖南

安徽

江西

河南

貴州

占總量比重/%

16.1

10.6

10.6

8.6

8.3

6.1

流

入

省(市)

廣東

浙江

上海

江蘇

北京

福建

占總量比重/%

35.5

8.9

7.2

5.6

5.6

5.6

(1)據(jù)圖分析2011年我國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)及其原因。

(2)據(jù)表分析2011年我國人口跨省流動的空間特征，并說明主要原因。

(3)農(nóng)村勞動力跨區(qū)域流動對遷入地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有益影響主要有哪些？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】冬半年，林木向陽面受晝夜溫差劇變的影響，樹干內(nèi)外溫度不同，收縮不同，導(dǎo)致樹皮破裂的現(xiàn)象，稱為凍裂。盡管凍裂不會造成植物死亡，但能降低木材質(zhì)量，并可能成為病蟲害入侵的途徑。讀我國東北林區(qū)某區(qū)域等高線地形圖，回答下列問題。

【1】

A. ①——②段 B. ②——③段

C. ③——④段 D. ④——①段

【2】

A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】希波戰(zhàn)爭時代的希羅多德在記述幾場重大戰(zhàn)斗時始終未提神的干預(yù)和幫助，同荷馬筆下的特洛伊戰(zhàn)爭恰恰成鮮明對比。這一歷史變化體現(xiàn)了

A．人文精神的興起

B．工商貿(mào)易的繁榮

C．民主政治的形成

D．歷史敘述的科學(xué)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為中國某河干流區(qū)不同土地利用類型的日蒸發(fā)量和日蒸發(fā)總量(各類用地面積與其日蒸發(fā)量的乘積)。讀圖完成下列各題。

【1】影響該河干流區(qū)日蒸發(fā)量差異的主要因素是( )

A.土層厚度和植被覆蓋率 B．太陽輻射和土層厚度

C.植被覆蓋率和水分條件 D．水分條件和太陽輻射

【2】該河最有可能是( )

A.塔里木河 B．松花江 C．淮河 D．珠江

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為全球荒漠分布示意圖。

(1)分析甲、乙、丙三地出現(xiàn)荒漠景觀的自然原因。

(2)甲地治理荒漠化，可采取哪些措施？

(3)從自然角度分析甲地發(fā)展棉花種植的優(yōu)勢和不足。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】17世紀(jì)來華傳教士曾將《論語》《大學(xué)》等譯為拉丁文在歐洲出版，19世紀(jì)中期傳教士理雅各又將多部儒家經(jīng)典譯成英文，在西方引起轟動。這表明

A．儒家思想被西方學(xué)者普遍接受

B．中國傳統(tǒng)文化在西方引起關(guān)注

C．中西文化交流限于傳教士之間

D．儒家思想推動了西方政治革命

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