下圖為我國某河流流域圖,讀圖回答問題。
1.圖中甲河的南北兩岸支流相比較,北岸支流
A.流經(jīng)地區(qū)坡度較大 B.含沙量大 C.流程短,數(shù)量多 D.結冰期短
2.下列地區(qū)界限可能與圖中虛線接近的是
①一月0°C等溫線 ②800mm 年等降水量線 ③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的界限
④溫帶落葉闊葉林和溫帶草原的分界線 ⑤長江流域與黃河流域的分界線
A.①②⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①③④
3.若甲河流域發(fā)生洪澇災害,則對其檢測所應用的地理信息技術是
A.地理信息系統(tǒng) B.遙感技術
C.全球定位系統(tǒng)和遙感技術 D.全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國某河流流域圖,讀圖回答下面試題。
1.圖中甲河的南北兩岸支流相比較,北岸支流
A.流經(jīng)地區(qū)坡度較大 B.含沙量大 C.流程短,數(shù)量多 D.結冰期短
2.下列地區(qū)界限可能與圖中虛線接近的是
①一月0°C等溫線 ②800mm 年等降水量線 ③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的界限
④溫帶落葉闊葉林和溫帶草原的分界線 ⑤長江流域與黃河流域的分界線
A.①②⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①③④
3.若甲河流域發(fā)生洪澇災害,則對其檢測所應用的地理信息技術是
A.地理信息系統(tǒng) B.遙感技術
C.全球定位系統(tǒng)和遙感技術 D.全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國某河流流域圖,讀圖回答問題。
圖中甲河的南北兩岸支流相比較,北岸支流
A.流經(jīng)地區(qū)坡度較大 B.含沙量大 C.流程短,數(shù)量多 D.結冰期短
下列地區(qū)界限可能與圖中虛線接近的是
①一月0°C等溫線 ②800mm 年等降水量線 ③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的界限
④溫帶落葉闊葉林和溫帶草原的分界線 ⑤長江流域與黃河流域的分界線
A.①②⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①③④
若甲河流域發(fā)生洪澇災害,則對其檢測所應用的地理信息技術是
A.地理信息系統(tǒng) B.遙感技術
C.全球定位系統(tǒng)和遙感技術 D.全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年重慶市高三9月月考文科地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答問題。(22分)
下圖為“我國某河流流域示意圖”,該流域礦產(chǎn)資源豐富,種類多樣,主要有鉛、鋅、銅、銻、鎳、鐵、汞、金、銀、鈾、煤、石油、天然氣等。
(1)分析該河流的水文特征。(4分)
(2)說出該流域東部地區(qū)主要農(nóng)業(yè)地域類型,并分析該農(nóng)業(yè)地域類型形成的優(yōu)勢區(qū)位條件。(8)
(3)從可持續(xù)發(fā)展的角度,說明該流域綜合開發(fā)的方向(6分);并分析在流域開發(fā)過程中,如果中上游地區(qū)植被遭到破壞,會對下游地區(qū)產(chǎn)生什么影響.(4分)
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科目:高中地理 來源:東北育才學校2009-2010學年度下學期高二月考地理試卷 題型:選擇題
下圖為我國某河流流域圖,讀圖回答1-3題。
1.圖中甲河的南北兩岸支流相比較,北岸支流
A.流經(jīng)地區(qū)坡度較大 B.含沙量大 C.流程短,數(shù)量多 D.結冰期短
2.下列地區(qū)界限可能與圖中虛線接近的是
①一月0°C等溫線 ②800mm 年等降水量線 ③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的界限
④溫帶落葉闊葉林和溫帶草原的分界線 ⑤長江流域與黃河流域的分界線
A.①②⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①③④
3.若甲河流域發(fā)生洪澇災害,則對其檢測所應用的地理信息技術是
A.地理信息系統(tǒng) B.遙感技術
C.全球定位系統(tǒng)和遙感技術 D.全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)
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