【題目】人口增長(zhǎng)進(jìn)入“人口爆炸”的時(shí)代是（　 ）

A. 人類(lèi)社會(huì)初期 B. 農(nóng)業(yè)文明時(shí)期 C. 產(chǎn)業(yè)革命后 D. 二戰(zhàn)以后

【答案】D

【解析】試題分析：由于世界人口的大部分集中于發(fā)展中國(guó)家，而發(fā)展中國(guó)家人口迅速增長(zhǎng)是在二戰(zhàn)以后，隨著政治獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展而導(dǎo)致了人口的飛速增長(zhǎng)，世界進(jìn)入“人口爆炸”時(shí)代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與“長(zhǎng)三角”相比，促進(jìn)“珠三角”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要優(yōu)勢(shì)條件是 ( )

A.經(jīng)濟(jì)腹地更廣B.科技實(shí)力更強(qiáng)

C.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)更好D.改革開(kāi)放更早

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東經(jīng)121°比東經(jīng)120°的地方

A. 區(qū)時(shí)早 B. 地方時(shí)早 C. 區(qū)時(shí)晚 D. 地方時(shí)晚

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)和巴西大豆產(chǎn)區(qū)圖”及“美國(guó)和巴西大豆生長(zhǎng)周期表”，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于兩國(guó)大豆產(chǎn)區(qū)及生產(chǎn)條件的敘述，正確的是

A．均位于沿海地區(qū)，交通便利

B．均位于人口稠密區(qū)，勞動(dòng)力充足

C．均位于平原地區(qū)，土壤肥沃

D．均位于中、低緯度，熱量較充足

【2】讀美國(guó)和巴西大豆生長(zhǎng)周期表，下列敘述正確的是

A．美國(guó)大豆生長(zhǎng)周期比巴西短

B．都在春、夏之交播種，秋季收獲

C．美國(guó)大豆開(kāi)花期比巴西早

D．兩國(guó)大豆灌漿期長(zhǎng)度一樣

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖表示某月兩天（從甲日到乙日）的日照?qǐng)D，圖中兩個(gè)虛線圓圈分別是回歸線和極圈，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】

A. 2月 B. 5月 C. 8月 D. 11月

【2】

A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球且南移

B. 太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球且北移

C. 太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球且南移

D. 太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球且北移

【3】

A. 北半球晝長(zhǎng)夜短，且晝漸短

B. 北半球晝長(zhǎng)夜短，且晝漸長(zhǎng)

C. 南半球晝長(zhǎng)夜短，且晝漸短

D. 南半球晝長(zhǎng)夜短，且晝漸長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)與美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)成的比較(2008年)圖，回答下列各題。

【1】圖中A、B分別為我國(guó)和美國(guó)第一產(chǎn)業(yè)的百分比，A、B的數(shù)值分別為

A．16.4, 16 B．1.64, 1.6 C．1.6, 16.4 D．16.4, 1.6

【2】我國(guó)與美國(guó)相比，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上最大的不同點(diǎn)是

A．第一產(chǎn)業(yè)比重太大 B．第二產(chǎn)業(yè)比重太小

C．第三產(chǎn)業(yè)比重太小 D．第三產(chǎn)業(yè)比重太大

【3】上述產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異說(shuō)明了

A．我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與美國(guó)差距較大

B．我國(guó)發(fā)展商業(yè)和服務(wù)業(yè)的地理?xiàng)l件較差

C．我國(guó)的人口素質(zhì)較美國(guó)低

D．我國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件較好，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】We set off after dark ______ there three hours later.

A. and arrived B. is arrive

C. having arrived D. arriving

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】青藏高原是我國(guó)許多大江大河的發(fā)源地。西藏自治區(qū)內(nèi)河運(yùn)輸不夠發(fā)達(dá)，主要原因是（ ）

A.境內(nèi)無(wú)大江大河B.河流汛期長(zhǎng)，不利于通航

C.河流水量小、落差大，不利于通航D.政府對(duì)發(fā)展內(nèi)河運(yùn)輸不夠重視

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列各題。

【1】該圖所反映的環(huán)境問(wèn)題將給環(huán)境帶來(lái)的影響，正確的是

A.華北平原可建立甜菜種植基地

B.我國(guó)水稻種植的界線將北移

C.非洲乞力馬扎羅山的雪線下降

D.中亞里海的水位將上升

【2】該圖所反映的環(huán)境問(wèn)題的成因和對(duì)策是

A.向大氣中排放的SO2增多 加強(qiáng)對(duì)煤的除硫處理

B.二氧化碳過(guò)量排放和熱帶雨林遭砍伐 減少砍伐

C.工業(yè)化進(jìn)程加快 減緩工業(yè)化進(jìn)程

D.生物物種增多，對(duì)食物的爭(zhēng)奪加劇 控制生物多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案