(雙選題)關(guān)于環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生原因的敘述,正確的是 ( )
A.是人們開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境產(chǎn)生的 |
B.是人們?cè)谏孢^(guò)程中排放廢棄物和有害物質(zhì)而產(chǎn)生的 |
C.是人們對(duì)資源和環(huán)境的開(kāi)發(fā)超過(guò)了環(huán)境的承載力,造成環(huán)境的破壞和退化造成的 |
D.是由于人們對(duì)資源和環(huán)境的過(guò)度開(kāi)發(fā),形成的危害人類與其它生物生存與發(fā)展的所有問(wèn)題 |
CD
解析試題分析:人們開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境和人們?cè)谏孢^(guò)程中排放廢棄物和有害物質(zhì),只有在過(guò)度的情況下,才能產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題;而環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生是由于人類過(guò)度開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境的情況下發(fā)生的環(huán)境破壞或環(huán)境退化,從而危害人類和其他生物生存與發(fā)展的所有問(wèn)題。故選CD。
考點(diǎn):環(huán)境問(wèn)題
點(diǎn)評(píng):本題考查環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因,試題難度較小,解題關(guān)鍵是理解環(huán)境問(wèn)題是由于人們的過(guò)度行為產(chǎn)生的。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的論述,你認(rèn)為合理的是( )?
A.環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生有自然的原因也有人為的原因,但主要是自然的原因?
B.環(huán)境問(wèn)題主要在部分國(guó)家,尚未成為全球性的問(wèn)題?
C.環(huán)境的自我凈化能力非常強(qiáng),不必將環(huán)境問(wèn)題看得過(guò)分嚴(yán)重,小題大做?
D.環(huán)境問(wèn)題主要是由于人類的某些行為對(duì)環(huán)境造成了污染和破壞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
1.關(guān)于環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生原因的敘述,正確的是( )
A.是人們開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境產(chǎn)生的
B.是人們?cè)谏孢^(guò)程中排放廢棄物和有害物質(zhì)而產(chǎn)生的
C.是人們對(duì)資源和環(huán)境的開(kāi)發(fā)超過(guò)了環(huán)境的承載力,造成環(huán)境的破壞和退化造成的
D.是人們對(duì)資源和環(huán)境的開(kāi)發(fā)中形成的危害人類與其它生物生存與發(fā)展的所有問(wèn)題
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科目:高中地理 來(lái)源:2012年湘教版高中地理必修二4.1人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(雙選題)關(guān)于環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生原因的敘述,正確的是 ( )
A.是人們開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境產(chǎn)生的
B.是人們?cè)谏孢^(guò)程中排放廢棄物和有害物質(zhì)而產(chǎn)生的
C.是人們對(duì)資源和環(huán)境的開(kāi)發(fā)超過(guò)了環(huán)境的承載力,造成環(huán)境的破壞和退化造成的
D.是由于人們對(duì)資源和環(huán)境的過(guò)度開(kāi)發(fā),形成的危害人類與其它生物生存與發(fā)展的所有問(wèn)題
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的分布,敘述正確的有
A.鄉(xiāng)村只有生態(tài)破壞,而沒(méi)有嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)象
B.鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題主要由于自然資源開(kāi)發(fā)、利用不當(dāng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不合理而形成
C.發(fā)達(dá)國(guó)家比發(fā)展中國(guó)家嚴(yán)重
D.環(huán)境問(wèn)題都從地域性走向全球性
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