在少數(shù)民族自治區(qū)中緯度最高的是:

[  ]

A.

B.內(nèi)蒙古

C.

D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

某企業(yè)以循環(huán)經(jīng)濟的新觀念、新模式建立了兩條循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈,讀圖回答4~5題。

4.在我國,關(guān)于最適宜推廣該產(chǎn)業(yè)鏈的自治區(qū)的敘述不正確的是(  )

A.該區(qū)兼有沿海和沿邊優(yōu)勢,又是西南的出海口,區(qū)位優(yōu)勢明顯

B.該區(qū)首府既是該區(qū)工業(yè)中心,又是全國鐵路交通樞紐

C.該區(qū)地處亞熱帶,熱量、水分充足,有大面積的季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)

D.該區(qū)喀斯特地貌發(fā)育,旅游業(yè)發(fā)達

5.關(guān)于該產(chǎn)業(yè)鏈的敘述正確的是(  )

A.實現(xiàn)了廢棄物的零排放

B.提高了糖的產(chǎn)量和質(zhì)量

C.實現(xiàn)了生態(tài)、經(jīng)濟效益的和諧統(tǒng)一

D.該產(chǎn)業(yè)鏈中,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素是市場

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀“我國城市數(shù)量分布表”,回答4~6題。

表1

經(jīng)度范圍

80°以西

80°~90°

90°~100°

100°~110°

110°~120

120°~130°

130°~135°

城市數(shù)

3

16

11

114

369

142

12

占全國城市總數(shù)的比率(%)

0.45

2.40

1.65

17.09

55.32

21.29

1.80

表2

氣候帶

熱帶

亞熱帶

暖溫帶

中溫帶

寒溫帶

青藏高

原區(qū)

城市數(shù)

64

299

177

121

1

5

占全國城市總

數(shù)的比率(%)

9.60

44.83

26.53

18.14

0.15

0.75

4.影響我國城市分布的主要自然因素是(  )

①地形、诮煌ā、蹥夂颉、芙(jīng)濟

A.①③                                                      B.②④

C.①②                                                      D.③④

5.我國最東部(經(jīng)度130°以東)和最西部(經(jīng)度90°以西)城市數(shù)少的主要原因是(  )

①最東部面積范圍小 ②最東部冬天太冷、圩钗鞑繛樯贁(shù)民族聚居區(qū)、茏钗鞑孔匀粭l件差

A.①②                                                      B.③④

C.②③                                                      D.①④

6.城市區(qū)位受自然條件影響的是(  )

①我國南方城市多臨江而建、谇嗖馗咴鞘卸嘟ㄔ诤庸鹊貐^(qū)、畚鞅钡貐^(qū)城市多建于綠洲上、鼙狈匠鞘形挥阼F路公路沿線

A.①③                                                      B.②④

C.①②③                                                   D.①②③④

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科目:高中地理 來源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜频乩砭恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

讀我國三種資源跨區(qū)域調(diào)配路線示意圖(圖4),據(jù)此回答問題。

1.三條路線所經(jīng)區(qū)域的敘述正確是

A.經(jīng)過溫度帶最多的是路線②

B.經(jīng)過大中城市最多的是路線①

C.經(jīng)過地形區(qū)最多的是路線③

D.三條路線均經(jīng)過少數(shù)民族自治區(qū)

2.關(guān)于線路①資源調(diào)出區(qū)的突出環(huán)境問題是

A.土地荒漠化       B.旱災(zāi)頻繁

C.臺風(fēng)危害嚴(yán)重     D.地質(zhì)災(zāi)害危害大

 

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

在少數(shù)民族自治區(qū)中緯度最高的是:


  1. A.
  2. B.
    內(nèi)蒙古
  3. C.
  4. D.

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