【題目】在低山地區(qū),植物的分布并不完全一樣,最顯著的差異表現(xiàn)在陰陽(yáng)坡的不同。某地理實(shí)習(xí)小組,對(duì)我國(guó)北方某低山區(qū)(年降水量 490毫米,海拔500米)進(jìn)行了植被生長(zhǎng)與分布狀況的實(shí)地調(diào)查,結(jié)果如下表。據(jù)此讀下表完成下列各題。

1據(jù)提供信息可斷定,甲坡為

A. 針葉樹種為主的陰坡 B. 闊葉樹種為主的陽(yáng)坡

C. 草木植物為主的陰坡 D. 灌木植物為主的陽(yáng)坡

2乙坡植被優(yōu)于甲坡,主因歸結(jié)于

A. 熱量適宜 B. 植物種類優(yōu)勢(shì)

C. 土壤肥沃 D. 水分條件較好

【答案】

1D

2D

【解析】本題主要考查地理環(huán)境的差異,山地的背陰坡和向陽(yáng)坡的溫度和光照不同影響水分條件,從而影響植物的分布。

1從表格看甲植被覆蓋率低,說(shuō)明水比較少,應(yīng)該處于在陽(yáng)坡,溫度高,蒸發(fā)大所以水分少;表中顯示植物高度矮小,結(jié)合植物種類可知植物以灌木植物為主,選擇D。

2乙坡植被優(yōu)于甲坡,主因歸結(jié)于水分條件較好,從材料可知年降水量490毫米,降水量比較少,向陽(yáng)坡溫度高,光照強(qiáng),水分少,影響植物的生長(zhǎng),背陰坡溫度低,光照弱,水分多,利于植物生長(zhǎng),因此影響植被的主要原因是水分條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某年我國(guó)農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水、生活用水及生態(tài)用水比重統(tǒng)計(jì)表。讀表回答下面小題。

1】【1上表中A

A. 農(nóng)業(yè)用水 B. 工業(yè)用水 C. 生活用水 D. 生態(tài)用水

2】【2優(yōu)化用水結(jié)構(gòu),緩解B類水資源短缺問題的有效措施有

①推廣噴灌、滴灌技術(shù),節(jié)約用水

②灌溉渠道硬化,防止水浪費(fèi)

③建污水處理廠,防治水污染,使廢水資源化

加強(qiáng)科技創(chuàng)新,提高水資源的重復(fù)利用率

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀海陸間循環(huán)示意圖,回答下列各題。

【1】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.圖中過(guò)程體現(xiàn)了陸地內(nèi)循環(huán)的主要環(huán)節(jié)

B.海陸間水循環(huán)是指發(fā)生在海洋與陸地之間的水循環(huán)即由環(huán)節(jié)完成

C.華北平原的形成體現(xiàn)了水循環(huán)塑造地表形態(tài)的作用

D.海陸間水循環(huán)使陸地水資源得以不斷更新和再生

【2】目前,人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響最主要表現(xiàn)在( )

A.人工降雨,促進(jìn)大氣中的水汽輸送

B.植樹種草,增加空氣中的水汽含量

C.修建水庫(kù),跨流域調(diào)水,改變局部地表徑流

D.抽取地下水,加速地下徑流的循環(huán)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組國(guó)家,均與云南省毗鄰的是( )

A.越南、泰國(guó)、柬埔寨B.老撾、緬甸、巴基斯坦

C.越南、老撾、緬甸D.印度、泰國(guó)、巴基斯坦

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上經(jīng)度相同的地方,則( )

A. 季節(jié)相同 B. 正午太陽(yáng)高度相同 C. 晝夜長(zhǎng)短相同 D. 地方時(shí)相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于山脈分界線意義的說(shuō)法正確的( )

A.祁連山既是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線也是內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的界線

B.雪峰山是第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的分界線

C.太行山以西是非季風(fēng)區(qū),以東是季風(fēng)區(qū)

D.武夷山以西是江西省,以東是福建省

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年末,2019屆部分同學(xué)到南京游學(xué),行程中參觀了揚(yáng)州瘦西湖公園。瘦西湖的湖心有一亭,名為“吹臺(tái)”。此亭四壁皆有洞門,如圖所示,其中一洞為正圓形,銜”五亭橋”橫臥波光;另一洞呈橢圓形,內(nèi)收湖畔豎立的白塔。讀圖,回答下列問題。

(1)左圖反映的構(gòu)景法是 (填空),用此法造景的目的是 (選擇填空)

A. 充分顯示高超的建筑水平 B. 豐富景物的層次

C. 多角度獲取景觀的精華 D. 借用園外風(fēng)景襯托本園景色

(2)“揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜亭玉人簫!闭f(shuō)明欣賞瘦西湖最佳時(shí)間是 ,“煙花三月下?lián)P州”說(shuō)明游覽揚(yáng)州最佳季節(jié)是

(3)在江南園林中,有山有水必有橋。園林中的橋不僅具有交通功能也有造景作用。請(qǐng)?jiān)谟覉D所示的池塘中,以A、B為起止點(diǎn)設(shè)計(jì)一座橋,要能產(chǎn)生擴(kuò)展空間、移步換景的效果,用實(shí)線畫出橋的示意圖。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

香格里拉地區(qū)位于青藏高原向川西臺(tái)地和云貴高原過(guò)渡地帶,地處四川、云南、西藏三省區(qū)的交界地區(qū),為藏族聚居地。2003年,以香格里拉為核心的“云南三江并流保護(hù)區(qū)”以舉世無(wú)雙的自然風(fēng)光、世界罕見的生物多樣性和各具特色的民族文化被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

(1)旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)旅游源地和旅游資源地的經(jīng)濟(jì)文化帶來(lái)哪些積極影響?

(2)你認(rèn)為青藏地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)對(duì)區(qū)域環(huán)境有什么影響?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
奧里諾科河流域內(nèi)人跡罕至、植被茂密,該河左岸亞諾斯平原一側(cè)以草原為主,支流多,右岸以森林為主,支流少且含沙量大,干流年平均輸沙量約3.52億噸,居世界十一位。奧里諾科河一年中有兩次含沙量激增的時(shí)期,當(dāng)?shù)厝朔Q之為“沙峰”。第一次沙峰出現(xiàn)在干流水位較高(支流普遍出現(xiàn)回水)的汛期漲水時(shí)期,第二次沙峰出現(xiàn)在干流水位下降的汛后退水時(shí)期。圖6為南美洲北部地區(qū)示意圖。

(1)分析奧里諾科河右岸森林廣布膽脂瘤含沙量較大的原因。
(2)分析奧里諾科河干流一年中出現(xiàn)兩次沙峰的原因。
(3)分析奧里諾科河流域水能開發(fā)的不利條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案