【題目】讀圖,回答下列問題.

(1)在圖中畫出北半球中低緯度海區(qū)的大洋環(huán)流方向.
(2)①海域形成世界著名的(漁場(chǎng)名稱)漁場(chǎng),其成因是;②海域成為世界著名漁場(chǎng)是因?yàn)?/span>
(3)P洋流使大陸西岸的氣候的范圍向方向擴(kuò)展.
(4)下列海洋表層等溫線示意圖中,能表示N島東海岸洋流的是 , 由于該洋流的的作用,N島東岸形成了氣候.

【答案】
(1)


(2)紐芬蘭,寒暖流交匯,沿岸上升流
(3)溫帶海洋性,北
(4)C,增溫增濕,熱帶雨林
【解析】(1)北半球中低緯度大洋環(huán)流為順時(shí)針.(2)①海域位于加拿大紐芬蘭島附近,受寒暖流交匯影響形成紐芬蘭漁場(chǎng);①海域位于南美洲西海岸,受沿岸上升流影響形成秘魯漁場(chǎng).(3)P洋流為北大西洋暖流,使大陸西岸的溫帶海洋性氣候向北擴(kuò)展.(4)A為北半球暖流,B為北半球寒流,C為南半球暖流,D為南半球寒流.N島為馬達(dá)加斯加島,東海岸洋流的是馬達(dá)加斯加暖流,對(duì)沿岸氣候具有增溫增濕的作用,N島東岸處于東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡,形成熱帶雨林氣候,屬于非地帶性表現(xiàn).

所以答案是:(1) (2)紐芬蘭;寒暖流交匯;沿岸上升流(3)溫帶海洋性;北(4)C; 增溫增濕;熱帶雨林

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答小題。

1該區(qū)域綜合治理的重點(diǎn)是:

①保持水土,開發(fā)利用水土資源 ②保護(hù)、凈化水源

③治理水污染 ④建立有機(jī)、高效的農(nóng)林牧業(yè)生產(chǎn)體系

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

2甲地區(qū)適宜種植的農(nóng)作物是:

A. 小麥、棉花 B. 水稻、茶樹

C. 玉米、棉花 D. 小米、高粱

3為解決乙地區(qū)農(nóng)村生活能源短缺問題,可采取的措施有:

①建大型水電站 ②推廣生活用煤 ③營(yíng)造速生薪炭林

④推廣使用沼氣 ⑤大力推廣太陽(yáng)灶 ⑥廣泛利用潮汐能

A. ①②⑥ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖表示①②③④四個(gè)地區(qū)三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)構(gòu)成,讀圖回答下面小題:

1④地區(qū)一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比例為:

A. 37.6 ︰17.4︰45.0

B. 31.6︰30.5︰37.9

C. 15.5︰24.5︰60.0

D. 37.6︰24.5︰37.9

2四個(gè)地區(qū)中城市化水平最高的是:

A. B. C. D.

3四個(gè)地區(qū)中工業(yè)化程度最低的是:

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】亞馬孫地區(qū)熱帶雨林分布面積比剛果盆地更大,原因有

①緯度低,熱量充足 ②受暖流的影響大③受寒流的影響大 ④西高東低的地形,有利于東南風(fēng)的深入

⑤陸地面積寬廣

A. ①③④ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ①②⑤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖為“北半球某地區(qū)某時(shí)刻地面等壓線圖”.讀圖,回答下列問題.

(1)從氣壓狀況看,甲處是 , 從水平氣流狀況看為 . 在其控制下,以天氣為主.
(2)與甲地相比,乙地氣溫日較差(大或。,判斷依據(jù)是
(3)丙處與丁處相比,處的風(fēng)力較大,其原因是:
(4)丙地的風(fēng)向?yàn)?/span>

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某季節(jié)澳大利亞北部盛行風(fēng)向和氣壓分布圖,讀圖完成下列問題。

1圖中甲地盛行風(fēng)發(fā)生的時(shí)間和主要成因是(  )

A. 1月 海陸熱力性質(zhì)差異

B. 1月 氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)

C. 7月 海陸熱力性質(zhì)差異

D. 7月 氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)

27月控制乙地的氣壓系統(tǒng)屬于(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答下列問題.

(1)此圖中陽(yáng)光直射的緯線是 , 地方時(shí)為0點(diǎn)的經(jīng)線是
(2)這一天北半球?yàn)?/span>節(jié)氣.
(3)這一天,南昌的晝夜長(zhǎng)短狀況是 , 發(fā)生極夜現(xiàn)象的范圍是
(4)圖中C地的晝長(zhǎng)為小時(shí),E地地方時(shí)點(diǎn)日出.
(5)請(qǐng)將該日A、D、E、B四點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度由大到小排列:
(6)請(qǐng)將該日A、D、E、B四點(diǎn)的晝夜長(zhǎng)短由長(zhǎng)到短排列:
(7)請(qǐng)將該日A、D、E、B四點(diǎn)的線速度由大到小排列:

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖中小虛線圈為極圈,大虛線圈為回歸線;弧線ACB為晨昏線,且AC段為昏線;C點(diǎn)為晨昏線與極圈的切點(diǎn),也是晨昏線與120°經(jīng)線的交點(diǎn).完成下題.

(1)圖示的日期可能是( 。
A.3月21日
B.6月22日
C.9月23日
D.12月22日
(2)該日正午太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置是( 。
A.120E、23°26′S
B.120°E、23°26′N
C.60°W、23°26′S
D.60°W、23°26′N

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)某山區(qū)因受人為干擾,形成水土流失。為治理該環(huán)境問題,當(dāng)?shù)夭捎萌斯しN植油松和混交林的方式造林育林。下表為不同土地覆被下單位面積水土流失狀況的觀測(cè)數(shù)據(jù)。據(jù)此, 完成下面小題。

1該地區(qū)水土流失的主要原因可能是

A. 降水強(qiáng)度大 B. 種植混交林 C. 種植油松 D. 開墾坡地

2相同降水強(qiáng)度下,泥沙量由小到大依次是

A. 混交林地 坡耕地 油松幼林地 B. 坡耕地 油松幼林地 混交林地

C. 混交林地 油松幼林地 坡耕地 D. 油松幼林地 混交林地 坡耕地

3據(jù)表可知

A. 森林樹種越豐富,生態(tài)效益越優(yōu) B. 開墾坡耕地可有效改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)

C. 植樹造林的生態(tài)效益優(yōu)于自然恢復(fù)植被 D. 油松幼林地的地下根系固土能力強(qiáng)

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