【題目】讀我國(guó)某山地南北向剖面及1月平均氣溫變化圖，回答下列各題。

【1】該山地可能是(　　)

A. B.

C. D.

【2】該山地北麓的自然帶為(　　)

A. 常綠闊葉林帶 B. 草原帶 C. 落葉闊葉林帶 D. 荒漠帶

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

根據(jù)氣溫曲線(xiàn)，山脈南坡、北坡最冷月氣溫大于0℃，應(yīng)位于秦嶺-淮河以南地區(qū)。結(jié)合選項(xiàng)圖中經(jīng)緯度，判斷各山脈位置，最冷月氣溫狀況。南嶺屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，北麓的自然帶為常綠闊葉林帶。

【1】圖示為我國(guó)某山地南北向剖面及1月平均氣溫圖，根據(jù)氣溫曲線(xiàn)，山脈南坡、北坡最冷月氣溫大于0℃，應(yīng)位于秦嶺-淮河以南地區(qū)。結(jié)合選項(xiàng)圖中緯度，圖A在秦嶺以北，A錯(cuò)。圖C是秦嶺山脈，C錯(cuò)。圖B位于青藏高原，最冷月氣溫小于0℃，B錯(cuò)。圖D是南嶺，D對(duì)。

【2】該山地是南嶺，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，北麓的自然帶為常綠闊葉林帶，A對(duì)。位于我國(guó)東南林區(qū)，自然帶不可能是草原帶、落葉闊葉林帶、荒漠帶，B、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是青藏高原湖泊巴木錯(cuò)位置示意圖，下表示意2009年該湖泊面積（S）及該湖泊所在區(qū)域氣候要素情況（P-降水量、T-氣溫、E-蒸發(fā)量）。據(jù)此完成下列各題。

【1】據(jù)材料分析，導(dǎo)致巴木錯(cuò)湖泊面積年內(nèi)變化的主要因素是

①降水量大小②流域面積大�、蹥鉁馗叩图白兓苋祟�(lèi)活動(dòng)的影響

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】從材料中發(fā)現(xiàn)4月湖泊面積比2月還要小，達(dá)到年內(nèi)最小值，其原因可能是

①4月降水量增大不明顯，但蒸發(fā)量比2月大，湖泊水量減少 ②2月氣溫低，湖泊結(jié)冰導(dǎo)致湖泊面積較大，4月湖冰融化，水面下降③4月工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量從湖中引水，導(dǎo)致湖泊面積減�、�4月的大氣降水量比2月小，導(dǎo)致湖泊面積減小

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

伏爾加河(圖甲)是歐洲最長(zhǎng)河流，發(fā)源于東歐地區(qū)的瓦爾代丘陵，注入里海，全長(zhǎng)約3690千米，落差約256米，河水主要靠季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給。流域內(nèi)資源豐富，人口密集，是俄羅斯工業(yè)、農(nóng)業(yè)和內(nèi)河航運(yùn)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。從20世紀(jì)30年代開(kāi)始，當(dāng)?shù)卦诜鼱柤雍由闲藿吮姸嗟乃娬荆昶骄l(fā)電量達(dá)395億千瓦·時(shí)；同時(shí)，還修建了伏爾加河頓河、伏爾加河波羅的海等運(yùn)河，使伏爾加河與波羅的海、黑海和白海(北冰洋)在航運(yùn)上連為一體。下表和圖乙分別為圖甲中①②兩地氣候資料表和建水電站前流量季節(jié)變化圖。

(1)說(shuō)出①②兩地的自然植被類(lèi)型。

(2)說(shuō)出與①地河段相比，②地河段主汛期在時(shí)間上的差異，并分析產(chǎn)生差異的原因。

(3)簡(jiǎn)述伏爾加河開(kāi)發(fā)利用對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某沿海地區(qū)一山地垂直自然帶分布圖，回答下列各題。

【1】該山地可能位于(　　)

A. 我國(guó)東北地區(qū) B. 美國(guó)西部地區(qū)

C. 澳大利亞?wèn)|南部 D. 德干高原南部地區(qū)

【2】山地植被垂直變化的原因(　　)

A. 隨著海拔的變化，氣溫和降水也發(fā)生相應(yīng)的變化 B. 迎風(fēng)坡與背風(fēng)坡降水的差異

C. 隨著海拔的變化，氣溫和降水都逐漸增多 D. 陰坡陽(yáng)坡的氣溫差異

【3】關(guān)于該山地所在地區(qū)氣候成因的敘述正確的是(　　)

A. 海陸熱力性質(zhì)差異 B. 冬、夏季風(fēng)交替控制

C. 終年受盛行西風(fēng)影響 D. 深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】湟魚(yú)是青海湖特有的珍稀魚(yú)類(lèi)。每年5月到8月，湟魚(yú)都會(huì)沿著河流溯流而上，進(jìn)入到河流淡水區(qū)域產(chǎn)卵，湟魚(yú)洄游會(huì)形成“半河清水半河魚(yú)”“群鳥(niǎo)獵魚(yú)”等奇特的景觀(guān)。相關(guān)資料顯示，青海湖湟魚(yú)資源量在上世紀(jì)60年代初曾達(dá)到199000噸的最高值，到2002年只有2592噸。當(dāng)?shù)卣?jīng)過(guò)十余年的努力，在2015年年底湟魚(yú)資源量恢復(fù)到60000噸。下圖為青海湖流域示意圖。讀圖，回答下面小題。

【1】上世紀(jì)60年代后青海湖湟魚(yú)資源快速減少，結(jié)合材料判斷下面原因分析不正確的是（ ）

①修建水壩，阻礙湟魚(yú)洄游 ②鳥(niǎo)類(lèi)過(guò)量繁殖，捕食量增多 ③周邊生態(tài)保護(hù)，涵養(yǎng)水源能力增強(qiáng)，河流水位下降，湟魚(yú)無(wú)法洄游 ④人類(lèi)過(guò)度捕撈以及污水排放

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

【2】以下措施對(duì)恢復(fù)青海湖湟魚(yú)資源量可行的是（ ）

①拆除水壩 ②修建過(guò)魚(yú)通道 ③阻止鳥(niǎo)類(lèi)捕食 ④發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，節(jié)約生產(chǎn)生活用水

A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④

【3】當(dāng)該地河流形成“半河清水半河魚(yú)”、“群鳥(niǎo)獵魚(yú)”等奇特景觀(guān)期間，下列說(shuō)法正確的（ ）

A. 青海湖湖水水位先增后減 B. 7 、8月到鳥(niǎo)島觀(guān)鳥(niǎo)最佳時(shí)間

C. 5、6月青海湖周邊油菜花盛開(kāi) D. 到青海湖周邊旅游注意攜帶保暖衣服和防曬用品

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

材料1:無(wú)定河是黃河的一級(jí)支流之一，發(fā)源于定邊縣白于山北麓，向東北流經(jīng)毛烏素沙漠南緣，后向東南流經(jīng)黃土高原，沿途接納眾多支流，在清澗縣注入黃河。

左圖示意無(wú)定河流域及水系結(jié)構(gòu)，右圖示意1976～2010年無(wú)定河流域土地利用類(lèi)型的動(dòng)態(tài)變化。

（1）無(wú)定河因“流量不定、深淺不定”等而得名。從氣候的角度，說(shuō)明“無(wú)定河”名稱(chēng)的由來(lái)。

（2）試對(duì)無(wú)定河“南部支流長(zhǎng)而多、北部支流短而少”這一現(xiàn)象作出合理的解釋。

（3）簡(jiǎn)述右圖所示時(shí)期土地利用類(lèi)型的變化對(duì)無(wú)定河水文特征的影響。

（4）分析無(wú)定河上述水文特征的變化對(duì)該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響。

材料2:甘肅省是我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的省區(qū)之一，但太陽(yáng)能資源開(kāi)發(fā)利用率偏低，目前該省正在加大太陽(yáng)能資源的開(kāi)發(fā)力度。下圖為甘肅省太陽(yáng)輻射[單位：kW．h／(m2．a(chǎn))]分布示意圖。

（5）分析甘肅省太陽(yáng)能資源豐富但開(kāi)發(fā)利用率較低的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為安第斯山某段的植被垂直帶示意圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）與圖示安第斯山地段距離最近的地形區(qū)可能是 。（填序號(hào)）

A．巴西高原 B．亞馬孫平原

C．墨西哥高原 D．拉普拉塔平原

（2）垂直帶譜包括起始帶——基帶（山地下部第一個(gè)自然帶）、樹(shù)線(xiàn)（森林上限，通常與最熱月平均氣

溫10℃的等溫線(xiàn)相吻合）、雪線(xiàn)（永久積雪冰川的下界）、頂帶（山地垂直自然帶中最高的自然帶）。

請(qǐng)分別說(shuō)出圖中安第斯山脈東坡的基帶和頂帶的名稱(chēng)，樹(shù)線(xiàn)和雪線(xiàn)的高度，并計(jì)算山麓地帶的氣溫。

（3）圖中垂直自然帶的界線(xiàn)并不與地面平行，且缺失高山針葉林帶，請(qǐng)分析其原因。

（4）簡(jiǎn)述山地植被垂直變化的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示地球上部分生物類(lèi)型出現(xiàn)的時(shí)間范圍，橫向?qū)挾仍酱�，代表生物物種越多。

讀圖完成下列各題。

【1】下列生物中，出現(xiàn)最早的是

A. 爬行類(lèi) B. 鳥(niǎo)類(lèi) C. 兩棲類(lèi) D. 魚(yú)類(lèi)

【2】隨著環(huán)境變遷，生物在不斷進(jìn)化。新生代時(shí)期生物發(fā)展階段進(jìn)入

A. 爬行動(dòng)物時(shí)代 B. 哺乳動(dòng)物時(shí)代

C. 海生藻類(lèi)時(shí)代 D. 裸子植物時(shí)代

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀天氣系統(tǒng)示意圖，回答下列各題。

【1】圖中的天氣系統(tǒng)名稱(chēng)是

A. 高壓系統(tǒng) B. 低壓系統(tǒng) C. 冷鋒 D. 暖鋒

【2】甲地的天氣特點(diǎn)是

A. 氣溫降低，氣壓升高，雨過(guò)天睛 B. 氣溫降低，氣壓升高，天氣陰雨

C. 氣溫高，氣壓低，天氣晴朗 D. 氣溫高，氣壓高，天氣晴朗

【3】未來(lái)幾天，氣溫下降，并伴有雨、雪天氣的是

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

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同步練習(xí)冊(cè)答案