【題目】隨著城市化的推進(jìn)，哈爾濱市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，下表為2015年哈爾濱市人口統(tǒng)計(jì)表，結(jié)合表和所學(xué)知識(shí)，完成下題。

【1】該市未來(lái)最有發(fā)展前景的農(nóng)業(yè)類型可能是

A. 種植業(yè) B. 畜牧業(yè) C. 林業(yè) D. 漁業(yè)

【2】下列有關(guān)哈爾濱人口與城市的說(shuō)法，正確的是

A. 受氣候影響，人口以遷出為主

B. 城市化水平較高，已進(jìn)入城市化后期階段

C. 第一產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)較快，成為城市化的主要推動(dòng)力

D. 人口老齡化嚴(yán)重，用于社會(huì)保障的財(cái)政支出增加

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

【1】從表中可以看出，該城市人口增長(zhǎng)緩慢，目前城市化水平較高，出生率低、死亡率低，地勢(shì)低平，水源充足，未來(lái)最有發(fā)展前景的農(nóng)業(yè)類型可能是畜牧業(yè)，所以B正確。

【2】從表中可以看出，該城市人口增長(zhǎng)緩慢，目前城市化水平較高，但沒(méi)有進(jìn)入城市化后期階段，出生率低、死亡率低，以人口遷入為主，城市化的主要推動(dòng)力是第二、三產(chǎn)業(yè)，人口老齡化嚴(yán)重，用于社會(huì)保障的財(cái)政支出增加，所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“西半球側(cè)視圖”（左），若西半球和夜半球完全吻合，完成下列要求。

（1）此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是（_________，__________）；若此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移，則北半球進(jìn)入_________季。

（2）此時(shí)晨昏圈的位置__________________，其中_________是晨線， ________是昏線。

（3）在右圖中繪出此時(shí)的晝夜分布圖，用陰影表示夜半球，并標(biāo)注經(jīng)度。

（4）B點(diǎn)的經(jīng)度是 _________ ，并在新畫(huà)的圖上標(biāo)出其位置。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某中學(xué)為“重走古絲綢之路”夏令營(yíng)活動(dòng)所搜集的材料。據(jù)此回答問(wèn)題。

材料一 下圖示意考察區(qū)域的地理環(huán)境。

材料二 M、N城均為歷史文化名城。《資治通鑒》稱 M 城及其附近在唐代“閭閻相望，桑麻翳野”。2010年5月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，N 城設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)（范圍包括 N 城及其西部口岸）。

材料三 M地紅棗個(gè)大美觀，剛采摘的鮮果肉脆香甜，曬干后肉軟甜潤(rùn)，吃后余香滿口。近十幾年來(lái)，該地紅棗種植面積擴(kuò)大，形成種植、加工到銷售的產(chǎn)業(yè)鏈，干棗銷往國(guó)內(nèi)外。

（1）描述 M 城氣候特征。

（2）指出 M 城成為古代著名集鎮(zhèn)的有利自然條件。

（3）簡(jiǎn)析從“絲綢之路”到“亞歐陸橋”交通運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)變的原因。

（4）分析N城設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【旅游地理】

行走紙筆，畫(huà)里煙村。2016年12月10～14日，為期五天的2016中國(guó)黟縣寫(xiě)生藝術(shù)節(jié)在藝術(shù)小鎮(zhèn)——宏村隆重舉行一首次以寫(xiě)生藝術(shù)為主題的藝術(shù)節(jié)別開(kāi)生面，吸引了全國(guó)各地眾多藝術(shù)家欣然而來(lái)，也彰顯著寫(xiě)生經(jīng)濟(jì)正在黟縣蓬勃興起。

斑駁的石板路，精致的古門(mén)樓，連綿的山峰，錯(cuò)落的屋脊，縱橫阡陌的田野……始建于公元前221年的黟縣素有“匠心獨(dú)具桃源、畫(huà)里鄉(xiāng)村”之稱，境內(nèi)分布有數(shù)百個(gè)聚族而居的古村落，較完整地保存有明清時(shí)期建造的古民居3700余棟，是人和自然結(jié)合的光輝典范，被譽(yù)為“東方古代建筑藝術(shù)的寶庫(kù)”“中國(guó)傳統(tǒng)文化的縮影”一下表為2014～2016年黟縣、宏村及屏山寫(xiě)生接待人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況。

簡(jiǎn)析黟縣古村落能成為全國(guó)藝術(shù)寫(xiě)生基地的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖（陰影部分表示黑夜），回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)圖示信息判斷此圖是北半球還是南半球？___________。

（2）此時(shí)為北半球___________（節(jié)氣），太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是___________，AB是晨昏線中的___________線。

（3）此時(shí)北半球晝夜長(zhǎng)短的狀況是___________，此時(shí)A地的地方時(shí)為___________點(diǎn)，A地晝長(zhǎng)為___________小時(shí)。B地晝長(zhǎng)為___________小時(shí)。

（4）此時(shí)正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是___________，該日C、D、B三地中正午太陽(yáng)高度最大的是___________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)系模式圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中表示地球的是 （填字母），按照距日遠(yuǎn)近、質(zhì)量、體積等特征分類，行星E、F屬于 。

（2）圖中八大行星繞日公轉(zhuǎn)過(guò)程中具有 、 和近圓性等相似的運(yùn)動(dòng)特征。

（3）太陽(yáng)系中的小行星帶位于______________（填名稱）軌道和_____________（填名稱）軌道之間。

（4）地球雖是太陽(yáng)系中一顆普通的行星，但也是一顆適于生物生存和繁衍的行星。地球上之所以有生命存在，是因?yàn)椋孩俚厍蛱幵?/span>__________________的宇宙環(huán)境中；②地球自身具備適宜的 、 、 等條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“秀麗的黃果樹(shù)瀑布景觀圖”，回答下列問(wèn)題。

【1】構(gòu)成該景觀的主體要素所屬的圈層是(　　)

A. 生物圈

B. 水圈

C. 巖石圈

D. 地殼

【2】該景觀的形成過(guò)程，充分說(shuō)明了(　　)

A. 各圈層都是連續(xù)而不規(guī)則的，且都相互聯(lián)系

B. 各圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化

C. 各圈層是獨(dú)立發(fā)展變化的

D. 各圈層內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來(lái)自太陽(yáng)輻射能

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面“我國(guó)能源調(diào)運(yùn)圖”，回答下列小題。

【1】“西氣東輸”的G段發(fā)生了彎曲走了很多彎路，原因是( )

A. 緩解晉、陜兩省的能源短缺 B. 加快晉陜兩省的能源外運(yùn)

C. 為保證供氣的可靠性，途經(jīng)陜甘寧地區(qū) D. 拉動(dòng)陜西省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

【2】“西氣東輸”工程主要有利于解決我國(guó)( )

A. 資源地區(qū)分布不均的問(wèn)題 B. 能源地區(qū)分布與生產(chǎn)力不協(xié)調(diào)的問(wèn)題

C. 資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題 D. 西部木材短缺的問(wèn)題

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 位于南嶺北麓的江西贛州市南康區(qū)的森林覆蓋率為60.82%，家具產(chǎn)業(yè)是其特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品銷往全國(guó)各地。近年來(lái)，南康地區(qū)提出“打造千億家具主產(chǎn)業(yè)集群”的發(fā)展目標(biāo)。讀南康區(qū)地理位置示意圖。

完成下列各題。

【1】促進(jìn)南康區(qū)家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是：（）

A. 常綠硬葉林資源豐富

B. 資金雄厚，交通便利

C. 歷史悠久，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好

D. 勞動(dòng)力豐富且接近珠江三角洲消費(fèi)市場(chǎng)

【2】“打造千億家具產(chǎn)業(yè)集群”目標(biāo)的實(shí)施可以使南康區(qū)（ ）

A. 現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展迅速B. 農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值減少

C. 加劇企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)D. 吸引高技術(shù)人才引入

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同步練習(xí)冊(cè)答案