【題目】閱讀圖文材料,回答下列各題。

黃河是中華民族的母親河,也是世界知名大河之一,她自西向東跨三級(jí)階梯,流域 內(nèi)孕育有豐富的自然資源。讀圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

(1)圖中甲地水土流失嚴(yán)重,分析其自然原因。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)山西能源資源開發(fā)的有利和不利條件。

(3)利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源條件,試述當(dāng)前和今后一段時(shí)期山西工業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。

【答案】(1)①季風(fēng)氣候降水集中,夏季多暴雨②地表植被稀少③黃土土質(zhì)疏松

(2)有利①位置:位于我國(guó)北方地區(qū),鄰近環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)帶②市場(chǎng):我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速, 能源消費(fèi)量大,且能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤炭為主,市場(chǎng)廣闊③資源:煤炭?jī)?chǔ)量大,埋藏淺, 煤層厚,地質(zhì)條件優(yōu)越,且有多種礦產(chǎn),綜合開發(fā)效益大④交通:交通四通八達(dá)不利:水資源短缺或交通運(yùn)輸能力不能滿足需要

(3)根據(jù)水資源緊缺狀況,充分利用優(yōu)勢(shì)發(fā)展耗水少、耗能低、技術(shù)新的高科技產(chǎn) 業(yè);利用資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展冶金、能源工業(yè)等;進(jìn)一步發(fā)展交通運(yùn)輸?shù)?/span>

【解析】

(1)讀圖,圖中甲地位于黃土高原,水土流失嚴(yán)重的自然原因是屬于溫帶季風(fēng)氣候,降水集中,夏季多暴雨地表植被稀少,保持水土能力弱。黃土土質(zhì)疏松,易被流水侵蝕。

(2)山西省能源資源開發(fā)的有利條件,從位置看,位于我國(guó)北方地區(qū),鄰近環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)帶,距東部市場(chǎng)距離近。從市場(chǎng)需求看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速, 能源消費(fèi)量大,且能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤炭為主,市場(chǎng)廣闊。從資源特點(diǎn)看,山西省煤炭?jī)?chǔ)量大,埋藏淺, 煤層厚,地質(zhì)條件優(yōu)越,且有多種礦產(chǎn),綜合開發(fā)效益大。從交通條件看,山西省的交通四通八達(dá),陸上運(yùn)輸便利。不利條件是區(qū)域內(nèi)水資源短缺,交通運(yùn)輸能力目前仍不能滿足需要。

(3)當(dāng)前山西應(yīng)利用煤炭資源豐富優(yōu)勢(shì),發(fā)展冶金、能源工業(yè)等。針對(duì)運(yùn)輸不能滿足需求問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展交通運(yùn)輸?shù)?/span>。根據(jù)當(dāng)?shù)厮Y源緊缺狀況,今后應(yīng)努力發(fā)展耗水少、耗能低、技術(shù)新的高科技產(chǎn)業(yè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為我國(guó)南北方民居主要特征的比較。

我國(guó)南方與北方在住宅民居上的不同特點(diǎn)反映了我國(guó)由南向北地理環(huán)境的差異,以下說(shuō)法正確的是

A. 我國(guó)北方冬季寒冷干燥,因而正東正西的方位觀強(qiáng),墻體嚴(yán)實(shí)厚重

B. 房頂坡度由南向北逐漸減小,則反映了我國(guó)降水由南向北減少的分布特點(diǎn)

C. 房屋間距由北向南逐漸減小,則反映了南北方地形的差異

D. 房檐由北向南逐漸加寬,更有利采光透氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“川氣東送”是我國(guó)繼“西氣東輸”工程后又一項(xiàng)天然氣遠(yuǎn)距離管網(wǎng)輸送工程。圖為“川氣東送”工程干線分布及長(zhǎng)江部分水電站分布示意圖,讀圖完成下列各題。

(1)簡(jiǎn)述川氣東輸工程對(duì)上海地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的影響。

(2)簡(jiǎn)述圖示西部地區(qū)水能資源豐富的原因。

(3)分析西部地區(qū)開發(fā)水能資源對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱(如下圖),甲底部放一層土,中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下,十五分鐘后,同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒(méi)有放土的足足高了3 ℃;卮鹣旅嫘☆}。

1該實(shí)驗(yàn)主要是測(cè)試 (  )

A. 大氣的溫室效應(yīng) B. 大氣的熱力運(yùn)動(dòng)

C. 一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻 D. 大氣主要的直接熱源

2甲箱溫度計(jì)示數(shù)比乙箱溫度計(jì)高的原因是 (  )

A. 太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱差異 B. 地面輻射強(qiáng)弱差異

C. 大氣吸熱強(qiáng)弱差異 D. 大氣輻射強(qiáng)弱差異

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面材料,完成下列各題。

材料一 我國(guó)西氣東輸一線主干管線工程示意圖。

材料二 隨著西氣東輸二線全線建成投產(chǎn),大量源自中亞的天然氣將陸續(xù)輸入國(guó)內(nèi)各省區(qū)市,“西氣東輸”的年輸氣能力將增加百億立方米,相當(dāng)于原先的近一半。

1下列因素中,修建“西氣東輸”工程主干管線走向所考慮的主要因素是

A. 地形類型 B. 城市分布 C. 河流狀況 D. 人口

2“西氣東輸”工程的建設(shè)有助于解決

①資源浪費(fèi)嚴(yán)重  ②能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改善

③自然資源的分布與生產(chǎn)力布局不協(xié)調(diào)  ④加強(qiáng)環(huán)境資源的管理

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)下圖為我國(guó)及周邊地區(qū)某年12月22日0時(shí)海平面等壓線(單位:百帕)分布圖。讀圖回答問(wèn)題。

(1)圖示①②兩地中風(fēng)力較大的是   地,簡(jiǎn)述判斷理由。

(2)若圖中鋒面N快速移向?yàn)豸斈君R,請(qǐng)描述烏魯木齊未來(lái)48小時(shí)可能出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象。

(3)下表為該日廣州、武漢、太原、沈陽(yáng)和?谖鍌(gè)城市的天氣狀況,根據(jù)圖中信息將五個(gè)城市的名稱填入下表。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】早第三紀(jì),中國(guó)副熱帶地區(qū)氣候干旱,形成沿緯線方向分布的紅色碎屑巖系。由于印度洋板塊向北部的推移與擠壓,青藏高原隆起,改變了區(qū)域大氣環(huán)流格局。讀下圖,完成下列各題。

1我國(guó)西北地區(qū)在早第三紀(jì)所處的溫度帶和緯度分別是(  )

A. 熱帶,5°N~15°N B. 亞熱帶,25°N~35°N

C. 溫帶,35°N~45°N D. 寒帶,35°N~55°N

2青藏高原隆起后,下列區(qū)域的氣候變化正確的是(  )

A. 柴達(dá)木盆地變冷、變濕 B. 四川盆地變暖、變干

C. 青藏高原以東地區(qū)變冷、變濕 D. 塔里木盆地變冷、變干

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合寧夏部分地區(qū)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中Q、R兩地荒漠化的主要類型分別是什么?

(2)從人為原因、自然原因方面去分析Q、R兩地荒漠化出現(xiàn)差異的原因。

(3)為了保護(hù)鐵路,人們?cè)赗地鋪設(shè)了草方格沙障,分析鋪設(shè)草方格沙障所起的作用。

(4)賀蘭山是我國(guó)西北地區(qū)的一條重要的地理界線,試舉例說(shuō)明(季風(fēng)區(qū)或植被或降水量或行政區(qū)或干濕地區(qū)等)。(至少2點(diǎn))

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】5是長(zhǎng)江中游洞庭湖和鄱陽(yáng)湖2006-2011年各年5月中下旬水體面積變化對(duì)比圖。讀圖回答問(wèn)題。

1】該時(shí)期兩湖水體面積變化的特點(diǎn)是 ( )

A. 2009~2010年鄱陽(yáng)湖水體面積變化最大 B. 兩湖水體面積變化基本同步

C. 洞庭湖水體面積變化逐年減小 D. 兩湖水體面積均持續(xù)減少

2】該時(shí)期鄱陽(yáng)湖水體面積變化的主要原因是 ( )

A. 長(zhǎng)江干流入湖水量的變化

B. 鄱陽(yáng)湖流域蒸發(fā)量的變化

C. 鄱陽(yáng)湖出水量的變化

D. 鄱陽(yáng)湖流域降水量的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案