【題目】下列關(guān)于震級(jí)和烈度的組合哪一個(gè)是正確的( )
A.每次地震震級(jí)只有1個(gè),烈度也只有—個(gè)
B.每次地震震級(jí)可有多個(gè),烈度只有—個(gè)
C.每次地震震級(jí)只有1個(gè),但烈度可有多個(gè)
D.每次地震震級(jí)可有多個(gè),烈度也可有多個(gè)

【答案】C
【解析】每次地震震級(jí)只有一個(gè);同樣大小的地震,造成的破壞不一定相同;同一次地震,在不同的地方造成的破壞也不同;故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖(陰影部分為黑夜),完成下列要求:

(1)圖1中弧線BAC為晨昏線的一段,請(qǐng)將其轉(zhuǎn)繪到圖2中,并用 表示黑夜區(qū)域.
(2)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是().
(3)圖丁中的a、b、c三地,地轉(zhuǎn)偏向力最大的是地.
(4)a地的晝長(zhǎng)為小時(shí);這一天b地正午時(shí)人影朝方向;此時(shí)b地正午太陽(yáng)高度角大小為
(5)此時(shí),地球公轉(zhuǎn)位于點(diǎn)(近日點(diǎn)或遠(yuǎn)日點(diǎn))附近,公轉(zhuǎn)速度較

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。

位于涅瓦河口三角洲上的圣彼得堡,是18世紀(jì)初彼得大帝在叢林和泥潭(沼澤)上建設(shè)起來(lái)的,是俄羅斯通往歐洲西部的出?,現(xiàn)在是一座科學(xué)技術(shù)和工業(yè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)際化城市,以艦船、動(dòng)力機(jī)械等制造業(yè)為主。

(1)描述涅瓦河的水系特征。

(2)分析18世紀(jì)前涅瓦河口沼澤廣布的自然原因。

(3)評(píng)價(jià)18世紀(jì)初圣彼得堡建城的條件。

(4)簡(jiǎn)述圣彼得堡發(fā)展造船工業(yè)的有利條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為局部三圈環(huán)流示意圖,讀圖回答下題.

(1)關(guān)于圖中氣壓帶風(fēng)帶的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.甲地空氣受熱上升形成赤道低氣壓帶
B.乙地為東北信風(fēng)帶
C.丙地因氣溫低導(dǎo)致空氣收縮下沉
D.丙地為副熱帶高氣壓帶
(2)丙地的氣候特征是(  )
A.炎熱干燥
B.高溫多雨
C.溫和干燥
D.溫和濕潤(rùn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下題.

(1)①②③④四地的氣候主要由海陸熱力性質(zhì)差異造成的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)②地常年盛行風(fēng)(  )
A.由副熱帶高氣壓帶吹向赤道低氣壓帶
B.由副極地低氣壓帶吹向副熱帶高氣壓帶
C.由極地高氣壓帶吹向副極地低氣壓帶
D.由副熱帶高氣壓帶吹向副極地低氣壓帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于黃山毛峰茶產(chǎn)地的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 具有一定的區(qū)位特征 B. 有一定的面積和形狀

C. 有一定明確的界線 D. 地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展有深刻的影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】包蘭鐵路自包頭至蘭州,全長(zhǎng)990千米,全線有140千米在沙漠中穿行,其中在中衛(wèi)站和干塘站之間經(jīng)過(guò)騰格里沙漠(如圖所示)。對(duì)這里所采取的防沙、治沙措施,曾獲1987年國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)。完成下面小題。

麥草方格沙障

1采用麥草方格沙障的方法防沙、治沙,主要是因?yàn)?  )。

A. 增加土層腐殖質(zhì),有利于植物生長(zhǎng) B. 降低風(fēng)速,減少沙丘面風(fēng)沙的侵蝕

C. 有利于保持水分,有利于植物成活 D. 麥草這一類(lèi)原料豐富,成本低廉

2圖中綠洲在發(fā)展種植農(nóng)業(yè)的過(guò)程中,最有可能出現(xiàn)的問(wèn)題是(  )。

A. 土地鹽堿化 B. 水土流失 C. 土壤酸化 D. 地面沉降

3為促進(jìn)圖中區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展所采取的措施中,最合理的有(  )。

A. 利用鐵路交通和豐富的沙源,發(fā)展建材工業(yè) B. 利用黃河水源,大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)

C. 擴(kuò)大麥草方格沙障的范圍,對(duì)沙漠進(jìn)行大規(guī)模改造 D. 利用獨(dú)特的景觀和文化,大力發(fā)展旅游業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)足跡是維持一個(gè)區(qū)域生存所需要的能夠提供資源并吸納廢棄物的地域空問(wèn)。從生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面,分析農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)生態(tài)足跡,可為制定區(qū)域可持續(xù)發(fā)展政策提供科學(xué)依據(jù)。下表是我國(guó)內(nèi)蒙古中南部農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)(41.5°N—43°N,114.5°E—117°E)生態(tài)足跡統(tǒng)計(jì)(表中單位ghm2為全球性公頃,即各類(lèi)土地轉(zhuǎn)換后可比的單位)。據(jù)此,完成下面小題。

1】【1該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(  )

A. 消費(fèi)足跡中耕地低于草地

B. 生產(chǎn)足跡中耕地高于草地

C. 生產(chǎn)足跡高于消費(fèi)足跡

D. 生產(chǎn)與消費(fèi)足跡之比耕地高于草地

2】【2該區(qū)域土地退化的主要原因可能是(  )

A. 過(guò)度開(kāi)墾 B. 過(guò)度放牧

C. 過(guò)度樵采 D水源短缺

3】【3該區(qū)域今后的功能定位應(yīng)以(  )

A. 生態(tài)保護(hù)為主 B. 畜牧業(yè)為主

C. 混合農(nóng)業(yè)為主 D. 種植業(yè)為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如果發(fā)生月食時(shí),當(dāng)時(shí)的月相一定是( )
A.新月
B.上弦月
C.下弦月
D.滿(mǎn)月

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