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材料一 坎昆氣候大會(聯(lián)合國氣候變化大會)于2010年11月29日至12月10日在墨西哥海濱城市坎昆舉行。會議認(rèn)為,在應(yīng)對氣候變化方面,《聯(lián)合國氣候變化框架公約》各締約方應(yīng)該合作,促使全球和各自的溫室氣體排放盡快達(dá)到峰值。
材料二 中國是個(gè)負(fù)責(zé)任的大國,節(jié)能減排是我國應(yīng)對氣候變化的主要措施,“走中國特色的低碳發(fā)展道路”的目標(biāo)是到2020年中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%一45%。
材料三 下面為我國某地煤炭資源開發(fā)和綜合利用示意圖和2011年世界環(huán)境日宣傳海報(bào)。
(1)指出煤炭開采過程中和大量使用煤炭作為能源會產(chǎn)生哪些環(huán)境問題?
(2)從坎昆氣候大會討論的主題看,當(dāng)代環(huán)境問題具有哪些特點(diǎn)?
(3)據(jù)材料三上圖分析這種生產(chǎn)模式與單純輸出煤炭相比具有哪些優(yōu)勢。
(4)簡述我國應(yīng)該采取哪些措施遵守《聯(lián)合國氣候變化框架公約》,使溫室氣體排放盡快達(dá)到峰值。
(5)結(jié)合世界環(huán)境日宣傳海報(bào)指出人類對待森林的行為與綠色生活的關(guān)系。
(1)煤炭開采過程中引起塌陷(崩塌或滑坡),造成水源和固體廢棄物污染;大量使用煤炭作為能源會使大氣中CO2濃度增加,加劇全球氣候變暖,繼而引發(fā)一系列氣候問題。
(2)危害的不可預(yù)見性;過程的不可逆性;規(guī)模的全球性。
(3)減小運(yùn)輸壓力;提高了產(chǎn)品的附加值;形成了能源多樣化;增加了就業(yè)機(jī)會。
(4)減少化石燃料的使用,開發(fā)新能源;提高能源利用率;加強(qiáng)國際合作;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);調(diào)整工業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),限制高能耗工業(yè)的發(fā)展。
(5)人類通過對以森林為主體的生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè),發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)固碳和凈化環(huán)境(綠色植物吸收二氧化碳,制造氧氣,吸煙滯塵)的特殊作用,來吸收溫室氣體,凈化空氣和水體,創(chuàng)造綠色生活。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
新疆全區(qū)總面積166.04萬平方公里,為中國最大的省級行政區(qū)。建國以后,新疆在各方面都取得了令人矚目的成就。閱讀材料,回答問題。
材料一 新疆維吾爾自治區(qū)示意圖
材料二
(1)從位置、地形、氣候、河流、植被和土壤的相互關(guān)系分析說明新疆維吾爾自治區(qū)自然地理環(huán)境的整體性。
(2)材料二中甲圖的少數(shù)民族是________;圖乙中的地貌是________,其成因?yàn)開_______。
(3)新疆地區(qū)有儲量豐富的礦產(chǎn)資源________。為了優(yōu)化資源配置,該地資源大量輸往________地區(qū),這對資源輸出地區(qū)有什么重要的地理意義。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
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材料 2011年6月在巴林召開的第35屆世界遺產(chǎn)大會將對西湖申報(bào)世界文化景觀遺產(chǎn)項(xiàng)目作出最終表決。經(jīng)過多年努力后,西湖申遺已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻,就差“臨門一腳”了。西湖文化景觀突出普遍價(jià)值的承載要素包括西湖自然山水、“三面云山一面城”的城湖空間特征、“兩堤三島”景觀格局、“西湖十景”題名景觀、西湖文化史跡、西湖特色植物6大要素。
(1)西湖申報(bào)世界遺產(chǎn)最重要的意義在于____________________________________。
(2)西湖文化景觀突出普遍價(jià)值的承載要素體現(xiàn)了西湖旅游資源的________________________________________________________________________。
(3)比較杭州西湖與桂林山水旅游資源價(jià)值的異同。
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇淮安市淮陰區(qū)高二下學(xué)期期末調(diào)查測試地理卷 題型:綜合題
閱讀材料,回答問題。(10分)
2010年4月20日,位于墨西哥灣的一座海上鉆井平臺起火爆炸,導(dǎo)致約1600米深處漏油,造成嚴(yán)重的海洋污染。由于天氣惡劣等原因,雖然有關(guān)方面采取多種措施控制污染蔓延,但效果均不好。隨即美國南部4州進(jìn)入緊急狀態(tài),并宣布在該海域禁捕。有關(guān)專家還擔(dān)心浮油可能“侵入”大西洋,甚至漂向歐洲沿海。圖18為墨西哥灣海域示意圖。
(1)該鉆井平臺所在地的海水鹽度比圖中A、B兩處 。原因是 。
(2)該海域除了產(chǎn)生海洋環(huán)境污染,還會產(chǎn)生另一大海洋環(huán)境問題,即 。
(3)如果浮油“侵入”大西洋,它將隨 、 (洋流)漂向歐洲沿海。
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
閱讀材料,回答問題。(10分)
2010年4月20日,位于墨西哥灣的一座海上鉆井平臺起火爆炸,導(dǎo)致約1600米深處漏油,造成嚴(yán)重的海洋污染。由于天氣惡劣等原因,雖然有關(guān)方面采取多種措施控制污染蔓延,但效果均不好。隨即美國南部4州進(jìn)入緊急狀態(tài),并宣布在該海域禁捕。有關(guān)專家還擔(dān)心浮油可能“侵入”大西洋,甚至漂向歐洲沿海。圖12為墨西哥灣海域示意圖。
(1)該鉆井平臺所在地的海底地形類型是 ,其形態(tài)特點(diǎn)是 。(2分)
(2)該海域石油污染難以控制的主要原因是 和 。(2分)
(3)美國南部4州進(jìn)入緊急狀態(tài)的原因是當(dāng)時(shí)該海域風(fēng)向?yàn)?u> ,易造成石油污染
向海岸蔓延。(2分)
(4)這次石油污染導(dǎo)致嚴(yán)重的 災(zāi)難,宣布禁捕是因?yàn)?u> 。(2分)
(5)如果浮油“侵入”大西洋,它將隨 、 (洋流)漂向歐洲沿海。(2分)
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科目:高中地理 來源:2013屆四川省資陽市高二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀材料,回答問題。(6分)
材料一 下面兩圖為某兩島國部分地區(qū)圖。
材料二 下表為M、N兩地降水(單位:毫米)資料表。
地點(diǎn) |
1月 |
4月 |
7月 |
10月 |
全年 |
M |
219.3 |
117.2 |
92.1 |
133.9 |
1778 |
N |
69.0 |
51.9 |
65.1 |
77.0 |
810 |
(1)根據(jù)上面圖表信息,分析M、N兩地降水季節(jié)分配的差異。(2分)
(2)簡述M地降水季節(jié)分配的成因。(4分)
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