【題目】如圖為上海某日網(wǎng)上天氣預(yù)報(bào)的截圖.據(jù)此完成下題.
(1)據(jù)圖中所示信息,與當(dāng)日最接近的節(jié)氣是( 。
A.夏至(6月22日)
B.寒露(10月8日)
C.春分(3月21日)
D.清明(4月5日)
(2)當(dāng)天太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置和移動(dòng)方向是( 。
A.南半球,向北移
B.北半球,向北移
C.北半球,向南移
D.南半球,向南移
【答案】
(1)C
(2)A
【解析】(1)晝長(zhǎng)=日落時(shí)間﹣日出時(shí)間,今日晝長(zhǎng)為11小時(shí)48分,明日晝長(zhǎng)為11小時(shí)50分.晝短夜長(zhǎng)且晝漸長(zhǎng),太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球并向北移動(dòng).晝長(zhǎng)接近晝夜平分,與當(dāng)日最接近的節(jié)氣是春分日.(2)晝長(zhǎng)=日落時(shí)間﹣日出時(shí)間,今日晝長(zhǎng)為11小時(shí)48分,明日晝長(zhǎng)為11小時(shí)50分.晝短夜長(zhǎng)且晝漸長(zhǎng),太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球并向北移動(dòng).
故選:(1)C.(2)A.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大湖湖泊與湖岸之間存在著局部環(huán)流,下圖為我國(guó)某大湖東湖岸某時(shí)刻實(shí)測(cè)風(fēng)速(m/s)垂直剖面圖,完成下面小題。
【1】形成大湖湖泊與湖岸之間局部環(huán)流的根本原因是( )
A. 湖、岸地形高低差異 B. 湖、岸熱力性質(zhì)差異
C. 湖、岸太陽(yáng)輻射差異 D. 湖、岸植被類型差異
【2】圖示環(huán)流最明顯的時(shí)間可能是( )
A. 夏季白天 B. 夏季晚上 C. 冬季晴天 D. 冬季陰天
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)建設(shè)的四大工程,在促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重要意義。讀四大工程線路示意圖,回答下列各題。
【1】四大工程中分別屬于水資源跨區(qū)域調(diào)配、天然氣跨區(qū)域調(diào)配、電能跨區(qū)域調(diào)配的是( )
A. a、b、c B. a、c、b C. c、a、b D. b、c、a
【2】圖中a、b兩大資源跨區(qū)域調(diào)配工程的資源調(diào)出區(qū)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是( )
A. 荒漠化、水土流失 B. 水污染、水土流失
C. 地面塌陷、土壤鹽堿化 D. 土壤鹽堿化、空氣污染
【3】造成圖中a工程的資源調(diào)出區(qū)面臨此環(huán)境問(wèn)題的最主要原因是( )
A. 氣候干旱、大風(fēng)頻繁 B. 深居內(nèi)陸,降水稀少
C. 植被稀疏,土地裸露 D. 人口迅速增加,加大了對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力
【4】圖中a工程的資源調(diào)出區(qū)的環(huán)境問(wèn)題易導(dǎo)致的災(zāi)害天氣是( )
A. 寒潮 B. 沙塵暴 C. 臺(tái)風(fēng) D. 伏旱
【5】治理圖中a工程的資源調(diào)出區(qū)的環(huán)境問(wèn)題的根本措施是( )
A. 退耕還林還草 B. 增加灌溉面積
C. 鼓勵(lì)發(fā)展種植業(yè) D. 發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列要求:
(1)在圖左側(cè)添畫箭頭以正確表示三圈環(huán)流.
(2)寫出圖中字母代表的氣壓帶名稱:
A , B , C , D
(3)在圖中相應(yīng)的位置上添畫箭頭表示各風(fēng)帶風(fēng)向,并標(biāo)注風(fēng)帶名稱.
(4)南緯60°鋒面是風(fēng)帶和風(fēng)帶氣流交匯而成的.
(5)赤道附近因?yàn)槿晔?/span>氣壓控制,形成全年高溫多雨的熱帶雨林氣候.
(6)回歸線﹣30°因?yàn)槌D暝诟睙釒Ц邭鈮簹鈮簬Э刂葡,形成全?/span>的熱帶沙漠氣候.
(7)40°﹣60°大陸西岸因?yàn)榇颂幗K年盛行中緯西風(fēng),形成終年溫和濕潤(rùn)的氣候.
(8)30°﹣40°大陸西岸因?yàn)橄募臼?/span>控制,冬季受控制,形成“夏干冬雨”的地中海氣候.
(9)此圖表示北半球(季節(jié)).此時(shí),北半球亞歐大陸的副極地低氣壓帶在向移動(dòng)的過(guò)程中被(氣壓)切斷,只保留在上,而南半球氣壓帶基本上呈狀分布.出現(xiàn)這種差異的原因是 .
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】關(guān)于同一水文站在不同時(shí)間觀測(cè)流量的說(shuō)法,正確的是( )
A. 甲時(shí)最小 B. 乙時(shí)最小
C. 乙時(shí)最大 D. 甲、乙兩時(shí)觀測(cè)的流量大小無(wú)法確定
【2】自2003年下半年以后,圖中水文站觀測(cè)的長(zhǎng)江流量比以往要穩(wěn)定許多,最主要的原因是( )
A. 長(zhǎng)江中上游防護(hù)林建設(shè)的好,水土流失大大減少
B. 圍湖造田,洞庭湖蓄水減少
C. 1998年長(zhǎng)江大洪水后,人們的防洪意識(shí)明顯增強(qiáng)
D. 長(zhǎng)江三峽大壩的修建與水庫(kù)的蓄水
【3】若要防止水文站所處河段發(fā)生洪災(zāi),根本措施是( )
A. 在處上游修建水庫(kù) B. 在上游植樹(shù)造林
C. 在洞庭湖處退耕還湖 D. 在水文站所處河段加固河堤,疏浚河道
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列資料和洞庭湖水系變遷圖,回答下列問(wèn)題。
材料一:洞庭湖水系變遷圖
材料二:清代初年,洞庭湖面積約6000平方千米,是我國(guó)第一大淡水湖。然而洞庭湖水域的泥沙淤積非常嚴(yán)重,到20世紀(jì)末,面積僅剩下2625平方千米。
“洪水一大片,枯水幾條線”,大片濕地的消亡使洞庭湖的洪澇災(zāi)害日趨嚴(yán)重。近50年來(lái),洞庭湖經(jīng)歷了35次水災(zāi),尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來(lái),洪水接二連三地肆虐洞庭湖兩岸。1996年7月的洪水,直接損失近500億元。近幾十年來(lái),洞庭湖有效蓄洪能力急劇下降。1954年能蓄水314億立方米,1983年能蓄水187.4億立方米,1998年只能蓄水170億立方米。
(1)根據(jù)材料說(shuō)明洞庭湖發(fā)生了什么變化?產(chǎn)生了哪些生態(tài)問(wèn)題?
(2)引起該現(xiàn)象的主要自然原因和人為原因有哪些?
(3)要改變這種狀況,當(dāng)前應(yīng)采取哪些主要措施?
(4)洞庭湖平原是我國(guó)重要商品糧基地之一,分析其有利自然條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“八榮八恥”是對(duì)中國(guó)古代“禮儀廉恥,國(guó)之四維”的繼承和創(chuàng)新,為人們修身養(yǎng)性、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣提供了具體的價(jià)值判斷與導(dǎo)向?梢(jiàn),以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,全面表達(dá)了社會(huì)主義思想道德與
A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng) B.社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)
C.中華傳統(tǒng)美德相承接 D.公民的基本道德規(guī)范完全一致
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為東北地區(qū)略圖,虎林市天藍(lán)、地綠、水清,出產(chǎn)的大米具有晶瑩剔透、口感香甜、營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)良品質(zhì)。據(jù)此回答下面小題。
【1】影響虎林市大米生產(chǎn)的特殊區(qū)位因素是( )
A. 氣溫年較差較大 B. 土壤肥沃,水源充足
C. 綠色無(wú)污染的自然環(huán)境 D. 生產(chǎn)歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)豐富
【2】虎林市“把綠色水稻變成方便米飯、米粉,把大豆變成磷脂,把原木變成家具”。這反映了虎林市農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向是( )
A. 向機(jī)械化方向發(fā)展 B. 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),延伸產(chǎn)業(yè)鏈
C. 向?qū)I(yè)化方向發(fā)展 D. 向生態(tài)化方向,建設(shè)綠色食品基地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某河流彎曲狀況示意圖,完成下面小題。
【1】綜合圖中信息判斷,正確反映了河流中A-B之間流速變化的曲線圖是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】此圖反映出的河流彎曲情況
A. 只出現(xiàn)在北半球 B. 只出現(xiàn)在南半球
C. 最有可能位于赤道附近 D. 最有可能位于中緯度地區(qū)
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