【題目】耕地是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。下左圖示意1985-2010年我國某省耕地重心移動軌跡,下右圖示意1985-2010年該省人口重心移動軌跡。該省幾何中心地理坐標(biāo)為26°N,118°E。據(jù)此完成下列問題。
【1】由圖可以判斷,該省( )
A.1985-2010年,耕地重心移動經(jīng)歷了“劇烈-緩慢-劇烈”的變化過程
B.1985-2010年,耕地重心移動幅度高于人口重心移動幅度
C.1985-2010年,人口重心一直在東南部地區(qū)
D.2010年耕地相對集中分布于西北部地區(qū)
【2】1985-2010年,該省耕地重心移動的主要原因是( )
A.自然地理條件的變化 B.東南部城鎮(zhèn)化和工業(yè)化的發(fā)展
C.西部實施生態(tài)退耕政策 D.西部平原廣闊
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
試題分析:
【1】由圖可以判斷,1985-2010年,耕地重心移動經(jīng)歷了“緩慢-劇烈 -緩慢”的變化過程A錯誤。從圖中經(jīng)緯度可以判斷1985-2010年,耕地重心移動幅度小于人口重心移動幅度,B錯誤。2010年耕地相對集中分布地區(qū)相對于該省幾何中心地理坐標(biāo)為26°N,118°E偏向東南,D錯誤。右圖顯示1985-2010年,人口重心一直在東南部地區(qū),C正確。
【2】1985-2010年,該省人口重心向東南移,說明東南地區(qū)城市化不斷加強,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)增多,占用大量耕地,導(dǎo)致該省耕地重心向西北移動,B正確。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年2月8a—9日中國第32次南極科考隊在南極羅斯海地區(qū)的難言島(東經(jīng)163°46'南緯74°54’)進(jìn)行中國第5個南極考察站的新站優(yōu)化選址作業(yè)。據(jù)此完成下題。
【1】
A. 東南方 B. 東北方
C. 西南方 D. 西北方
【2】
A. 地球位于遠(yuǎn)日點附近
B. 我國大部分地區(qū)日出東北方
C. 南極地區(qū)晝漸長夜?jié)u短
D. 地中海沿岸溫和多雨
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】鄭州市城市總體規(guī)劃將形成兩軸一帶,形成七片多中心的格局,到2020年將成為國家區(qū)域性中心城市、重要的商貿(mào)城市和樞紐城市。下圖示意鄭州市城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)規(guī)劃圖。據(jù)此完成下題。
【1】東西向發(fā)展軸是城市發(fā)展的核心區(qū)域,其主要區(qū)位因素是
A.資源、能源 B.地形、河流
C.交通、市場 D.河流、交通
【2】多中心格局
A.能緩解中心城區(qū)的人口、環(huán)境、交通壓力
B.使城市污染點增多、面積增大
C.削弱省會城市的聚集力、增強輻射力
D.主要是受地形、河流、政策的制約
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】撰寫《大眾傳媒與現(xiàn)代公民素養(yǎng)》的論文,在圖書館查到了下面四篇文章。從篇名判斷,最符合論文主題的是
A.現(xiàn)代社會互聯(lián)網(wǎng)傳播特點探究
B.網(wǎng)絡(luò)時代文化傳播手段的研究
C.網(wǎng)絡(luò)背景下高中生形象的塑造
D.2014年央視收視率的調(diào)查分析
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】辦網(wǎng)站的不能一味追求點擊率,開網(wǎng)店的要防范假冒偽劣,做社交平臺的不能成為謠言擴(kuò)散器,做搜索的不能僅以給錢的多少作為排位的標(biāo)準(zhǔn)。為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)
A.完善法律、加強監(jiān)管 B.規(guī)避風(fēng)險、明確網(wǎng)民責(zé)任
C.加強自律、守法經(jīng)營 D.完善技術(shù)、提高經(jīng)濟(jì)效益
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意部分地區(qū),讀圖完成下題。
【1】所示區(qū)域
A.多半島島嶼故多火山地震
B.海陸地貌形態(tài)深受板塊運動影響
C.由地震帶過渡到安全地帶
D.海岸線曲折不利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【2】從日本到中國東部沿海
A.都具有海洋性氣候特點
B.氣溫年較差變大、日較差變小
C.降水季節(jié)、年際變化變小
D.由海洋性向大陸性氣候過渡
【3】圖示區(qū)域從事大規(guī)模的水稻種植業(yè),其形成的原因有
①雨熱同期的季風(fēng)氣候 ②人口眾多耕地少
③地形平坦水源充足 ④歷史悠久,科技水平高
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】災(zāi)害一旦發(fā)生,應(yīng)先確定災(zāi)害發(fā)生的位置,并盡快獲取受災(zāi)地區(qū)圖像,以便及時評估受災(zāi)情況。這一過程中用到的地理信息技術(shù)依次是
A. 遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)
B. 全球定位系統(tǒng)、地理信息技術(shù)、遙感技術(shù)
C. 地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)
D. 全球定位系統(tǒng)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)
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