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科目:高中地理 來(lái)源:3+x 3+綜合2001最新版新高考一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)100練地理活頁(yè) 題型:022
材料 據(jù)全國(guó)水資源普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)水資源年擁有量為28124億立方米,其中27115立方米是地表水,其余是地下水。因此,從總量來(lái)說(shuō),我國(guó)水資源比較豐富。但是,我國(guó)人均擁有的年水資源只有2400立方米,在聯(lián)合國(guó)設(shè)想的149個(gè)國(guó)家居109位。而且在27115億立方米的地表水中有2/3是夏季的洪水,往往奔流入海,很難利用。因此,我國(guó)又是一個(gè)地地道道的貧水國(guó)。
結(jié)合材料完成下列題目:
(1)從哲學(xué)上講,這一認(rèn)識(shí)
[ ]
A.既抓住事物的主要矛盾,又不忽視次要矛盾
B.既重視矛盾的主要方面,又不忽視次要方面
C.把事物作為一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程來(lái)考察
D.用聯(lián)系的、全面的觀點(diǎn)分析客觀實(shí)際情況
(2)關(guān)于我國(guó)水資源的正確敘述是
[ ]
A.我國(guó)地表江河徑流量和水力資源均屬世界前列
B.我國(guó)水資源的空間和季節(jié)分布都不均勻
C.我國(guó)可采的地下水,為江河徑流量的1/3以上
D.我國(guó)水資源總量雖然豐富,但人均占有量少
(3)我國(guó)水能資源豐富的地段是
[ ]
A.黃河流經(jīng)青、甘、寧境內(nèi)河段
B.長(zhǎng)江干流經(jīng)地勢(shì)階梯交界處的河段
C.雅魯藏布江切穿岡底斯山河段
D.西江流經(jīng)廣東境內(nèi)河段
(4)我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是什么?形成這一特點(diǎn)的最主要原因是什么?改變水資源空間分布不均的主要措施是什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
目前,全世界有60%的地區(qū)面臨供水不足,許多國(guó)家正在鬧水荒。特別是在人口集中,工商業(yè)發(fā)達(dá)的大城市,用水量大大超過(guò)當(dāng)?shù)厮吹墓⿷?yīng)能力,缺水問(wèn)題更為突出。據(jù)此回答下列各題。
水資源問(wèn)題產(chǎn)生的原因主要有( )
①世界上水資源的數(shù)量本來(lái)就少②世界上水資源總量本來(lái)豐富,但地區(qū)分布不均③部分地區(qū)水污染十分嚴(yán)重,為水質(zhì)型缺水④人口的激增和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)水資源需求量越來(lái)越大
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
新加坡是世界上最缺水的國(guó)家之一,其原因主要是( )
①新加坡年的降水總量十分稀少②新加坡的年降水量雖豐富,但境內(nèi)沒(méi)有河流③新加坡年降水量雖十分豐富,但地區(qū)分布與季節(jié)變化都十分不均勻④人口的激增與經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,對(duì)水的需求量大
A.③④ B.②④ C.①④ D.①②
世界上缺水國(guó)家或地區(qū)的共性是( )
A.降水稀少B.遠(yuǎn)離海洋C.淡水資源匱乏D.可利用的淡水資源不足
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題
水資源開(kāi)發(fā)利用率是指流域或區(qū)域用水量與水資源總量的比率。國(guó)際上一般認(rèn)為,一條河流的合理利用率為40%,而當(dāng)利用率超過(guò)40%時(shí),即表明嚴(yán)重缺水,可能制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讀該表回答問(wèn)題。
| 世界平均 | 中國(guó)平均 | 河西走廊 | 塔里木河流域 | 準(zhǔn)噶爾盆地 | 海河流域 |
水資源開(kāi)發(fā)利用率 | 30% | 20% | 92% | 79% | 80% | 95% |
A.基本不存在水資源緊缺的現(xiàn)象 | B.海河流域水資源豐富 |
C.水資源的利用率極不平衡 | D.河西走廊缺水最嚴(yán)重 |
A.降水總量少 | B.降水年際變化大 |
C.水資源浪費(fèi)嚴(yán)重 | D.水資源需求量大 |
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