【題目】下表是世界某地氣候資料，據(jù)表回答以下問題。

【1】該地可能位于

A.36°S的大陸西岸B.32°N的大陸西岸

C.45°S的大陸西岸D.30°N的大陸東岸

【2】該地的主要農(nóng)作物是

A.天然橡膠B.葡萄C.棉花D.春小麥

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

該題考查世界主要?dú)夂虻姆植�、特征�?/span>

【1】結(jié)合資料來判讀氣候類型。氣候類型判讀八字方針“以溫定帶、以水定型”。結(jié)合資料該地最冷月氣溫，可知為亞熱帶，并且出現(xiàn)在7月份，故該地位于南半球的亞熱帶；再觀察降水，集中在7月份冬季，故為南半球的亞熱帶地中海氣候。故最可能的為A。

【2】地中海氣候夏季炎熱干燥，夏季光照充足，熱量豐富，光合作用強(qiáng)，有利于水果的養(yǎng)分積累和成熟。故為該地亞熱帶水果的產(chǎn)區(qū)。所以選B。

地中海氣候主要分布在南北緯30°～40°大陸西岸，地中海沿岸、美洲南北緯30°～40°大陸西岸、澳大利亞和非洲西南角，受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中EF、MN兩線相交于O點(diǎn)，O點(diǎn)為北極點(diǎn),∠NOF等于60°，讀圖回答下列問題。

【1】若圖中OF為晨線,太陽直射35°W，則ON的經(jīng)度為

A. 175°E B. 90°E

C. 65°W D. 5°W

【2】若圖中MOE表示地球上舊的一天的范圍,則此時(shí)北京時(shí)間為

A. 20時(shí) B. 16時(shí)

C. 8時(shí) D. 4時(shí)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式，其形成原理是掌握其他大氣運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，某班級(jí)學(xué)生為了更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)報(bào)告，完成后面的思考題。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)用材：一小堆紙、火柴、鐵板

實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在室外安全、無風(fēng)的地方，放置一塊鐵板，再在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點(diǎn)燃。

（2）注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動(dòng)路線。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，再從四周下沉，然后又進(jìn)入火堆。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)，可以證明由于地面的冷熱不均形成了空氣的環(huán)流運(yùn)動(dòng)，即熱力環(huán)流。

（1）在下圖中用線條和箭頭畫出該實(shí)驗(yàn)中的紙片和灰燼的運(yùn)動(dòng)過程。

（2）由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是： →大氣的垂直運(yùn)動(dòng)→同一水平面上出現(xiàn) →大氣 運(yùn)動(dòng)→熱力環(huán)流。

（3）若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點(diǎn)燃前的等壓面，則用實(shí)線表示出紙屑點(diǎn)燃后的等壓面。

（4）由此得出上圖中A、B、C、D四點(diǎn)氣壓值由大到小排列為 ；四點(diǎn)氣溫由高到低排列為 。

（5）在我們的生活中，有許多現(xiàn)象都利用了熱力環(huán)流原理，請(qǐng)說出一個(gè)生活實(shí)例。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在有些城市的十字路口，我們能見到以太陽能為能源的交通信號(hào)燈，如下圖所示。據(jù)此完成下面小題。

【1】有人注意到，同一交通信號(hào)燈在前后兩天同一時(shí)段的亮度略有差異，主要影響因素最有可能是

A. 海拔高低B. 風(fēng)力大小

C. 天氣陰晴D. 交通流量

【2】從太陽輻射角度考慮，下列城市中最適合設(shè)置這種交通信號(hào)燈的是

A. 四川成都B. 西藏拉薩

C. 吉林長春D. 浙江杭州

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。圖中甲地經(jīng)常出現(xiàn)濃霧迷漫的現(xiàn)象。

讀圖完成下列各題。

【1】下列四幅圖中，與山谷出現(xiàn)濃霧時(shí)段的環(huán)流特征相符的是(　　)

A. B.

C. D.

【2】圖中甲地山谷濃霧彌漫數(shù)日不散，主要是因?yàn)?　　)

A. 太陽輻射較弱 B. 氣溫較低

C. 暖濕水汽充足 D. 風(fēng)力較弱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 打超深鉆井，鉆穿地殼，直接“觸摸”到地殼與地幔的邊界，這是全世界地球科學(xué)家的理想．美國、英國、中國等12個(gè)國家的30名科學(xué)家已登上美國“決心”號(hào)鉆探船，準(zhǔn)備在西南印度洋開展打穿地球殼幔邊界的一次大洋鉆探。

據(jù)此完成下面小題。

【1】若地球科學(xué)家們能夠一直掘進(jìn)到地心，則依次鉆探的是( )

A.地殼--地幔--地核--莫霍界面--古登堡界面

B.地殼--古登堡界面--地幔--莫霍界面--地核

C.地殼--莫霍界面--地幔--古登堡界面--地核

D.地幔--莫霍界面--地核--古登堡界面--地殼

【2】當(dāng)前科學(xué)家仍主要利用地震波的性質(zhì)對(duì)地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索，下列四幅地震波示意圖（虛線為橫波、實(shí)線為縱波）中表示其地下儲(chǔ)有石油的是

A.B.

C.D.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】北半球季風(fēng)氣候區(qū)內(nèi)某湖泊與其外流河干流存在“吞吐”關(guān)系。下圖為該湖泊水位和TSS（TSS為總懸浮質(zhì)，是指在水流中懸浮運(yùn)動(dòng)的泥沙量）通量隨季節(jié)變化統(tǒng)計(jì)圖，流入為正流出為負(fù)。讀圖回答下列各題。

【1】引起該湖泊TSS通量季節(jié)變化的直接原因有

①流域內(nèi)降水變化 ②湖水流向變化 ③上游地區(qū)植被破壞 ④當(dāng)?shù)貒焯?/span>

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】該湖泊TSS通量變化會(huì)引起

A. 湖泊調(diào)蓄功能不斷改善 B. 湖畔土壤肥力下降

C. 湖泊濕地生物多樣性增加 D. 湖泊航運(yùn)條件變差

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國晉南某地等高線圖，讀圖回答下列問題。

（1）圖中西部山脈的走向大致是_______

（2）請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出沿AB線的地形剖面圖。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出源于①地的河流。

（4）指出圖中一處河流位置的錯(cuò)誤，并說明理由。

（5）指出圖中①地與丙地的高差

（6）若比例尺擴(kuò)大了3倍，新比例尺為_______。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國某地區(qū)年降水量分布圖”， 據(jù)此完成下列小題。

【1】甲地和乙地的年降水量分別是(單位：mm)

A. >400 >25B. <400 >25

C. >400 <25D. <400 <25

【2】圖中河流在 A 河段的水文特征有

A. 水流湍急、含沙量較小、有結(jié)冰期B. 水流平緩、含沙量較小、無結(jié)冰期

C. 水流平緩、含沙量較大、有結(jié)冰期D. 水流湍急、含沙量較大、無結(jié)冰期

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