【題目】東經(jīng)121比東經(jīng)120的地方（ ）
A.區(qū)時(shí)早
B.地方時(shí)早
C.一定先看到日出
D.地方時(shí)晚

【答案】B
【解析】相鄰經(jīng)線東邊的時(shí)刻比西邊的早，經(jīng)度1，時(shí)間差4分鐘。東經(jīng)121比東經(jīng)120的地方時(shí)早，B對(duì)，D錯(cuò)。區(qū)時(shí)相同，A錯(cuò)。由于晝長(zhǎng)的緯度變化，不一定先看到日出，C錯(cuò)。
所以答案是：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列材料，完成相關(guān)問(wèn)題。

下圖中山脈為賀蘭山，其西側(cè)湖泊多為咸水湖，東側(cè)是寧夏平原。沙湖分布在寧夏平原之上，北面是大片面積還在不斷擴(kuò)大的灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。沙湖位于寧夏平原的沉降中心，地勢(shì)至今仍然在不斷下沉。沙湖景色獨(dú)特，“沙、水、葦、鳥、山、荷”六大自然景觀有機(jī)結(jié)合。

(1)山脈西側(cè)是我國(guó)過(guò)去鹽業(yè)主要生產(chǎn)區(qū)，分析其制鹽的有利自然條件。

(2)實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)，沙湖地區(qū)每年初次降雪，受沙湖影響很大。據(jù)圖說(shuō)出初雪降落集中在沙湖的位置，并解釋原因。

(3)與西側(cè)咸水湖相比，近些年來(lái)沙湖面積不斷擴(kuò)大，試分析原因。

(4)簡(jiǎn)述沙湖面積不斷擴(kuò)大對(duì)湖區(qū)自然地理環(huán)境的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)現(xiàn)代物流過(guò)程中的商貿(mào)聯(lián)系中，供應(yīng)鏈正確的是( )

A. 采購(gòu)→運(yùn)輸→倉(cāng)儲(chǔ)→包裝→配送 B. 采購(gòu)→包裝→運(yùn)輸→倉(cāng)儲(chǔ)→配送

C. 采購(gòu)→倉(cāng)儲(chǔ)→包裝→運(yùn)輸→配送 D. 配送→采購(gòu)→運(yùn)輸→包裝→倉(cāng)儲(chǔ)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】下列地貌的形成與圖中地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)的是(　　)

A. 喜馬拉雅山 B. 泰山 C. 富士山 D. 安第斯山

【2】有關(guān)斷層和地表形態(tài)的敘述，不正確的是(　　)

A. 有些斷層常常形成平直的陡崖，如華山北坡大陡崖

B. 在斷層構(gòu)造地帶，由于巖石破碎，易受風(fēng)化侵蝕，常發(fā)育成溝谷、河流

C. 水庫(kù)等大型工程的選址，應(yīng)避開斷層帶

D. 若斷層的位移以水平方向?yàn)橹�，則不會(huì)對(duì)原有地貌造成影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海南島西部某些地方呈現(xiàn)熱帶稀疏草原的自然景觀,這一現(xiàn)象引起地理工作者的思考。讀圖文材料,完成下列各題。

材料一　海南島地處熱帶季風(fēng)氣候,一年分為旱、雨兩季。專家研究認(rèn)為,海南島西部某些地方旱季比島內(nèi)其他地區(qū)更干旱,是那里形成熱帶稀樹草原景觀的關(guān)鍵因素。

材料二　海南島旱季以偏東風(fēng)為主。

材料三　海南島西部一些地方沉積巖透水性強(qiáng),地表水易于滲漏。

(1)海南島西部的熱帶稀樹草原景觀反映了什么地域分異現(xiàn)象?說(shuō)明判斷理由。

(2)海南島西部“旱季更顯干旱”的一個(gè)主要因素是降水量低。從風(fēng)向、地形角度分析降水量低的原因,并概括造成這里“旱季更顯干旱”的其他因素及其作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀內(nèi)蒙古局部地區(qū)示意圖，完成下面小題。

【1】圖中甲、乙、丙三地的主要土地利用類型分別是

A. 甲一耕地，乙一林地，丙一草地 B. 甲一草地，乙一林地，丙一耕地

C. 甲一耕地，乙一草地，丙一林地 D. 甲一林地，乙一草地，丙一耕地

【2】M地的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向是

A. 以森林資源保育為核心，多元開發(fā)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品

B. 推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模化和生態(tài)化發(fā)展，建設(shè)綠色食品基地

C. 強(qiáng)化人T草地建設(shè)，發(fā)展集約化草食性畜牧業(yè)

D. 退耕還濕，利用濕地資源大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】棄風(fēng)率是指統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)風(fēng)電場(chǎng)棄風(fēng)電量與計(jì)劃發(fā)電量的百分比;棄風(fēng)率的存在,反映了風(fēng)電場(chǎng)常常棄風(fēng)停機(jī)(大量的風(fēng)力發(fā)電機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn))。讀我國(guó)2016年部分省份風(fēng)電占比與棄風(fēng)率的對(duì)比表格,完成下列各題。

【1】【1】從表格中可以發(fā)現(xiàn)(　　)

A. 風(fēng)電占比越高,棄風(fēng)率越高

B. 北方地區(qū)棄風(fēng)率最高的是甘肅省

C. 西北地區(qū)風(fēng)電占比均高于東北地區(qū)

D. 風(fēng)電占比在5.8%以上的省份,都有較為明顯的棄風(fēng)

【2】【2】針對(duì)各省份較高的棄風(fēng)率,下列措施不正確的是(　　)

A. 新疆——逐步減少煤電比例

B. 內(nèi)蒙古——使用超高壓輸電技術(shù)跨區(qū)域輸電

C. 云南——壓縮供熱電廠發(fā)電供熱容量

D. 山西——嚴(yán)格控制風(fēng)電項(xiàng)目核準(zhǔn)和建設(shè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】城市樓房超過(guò)90米部分高度之和被稱為“城市個(gè)頭”。下圖為四地“城市個(gè)頭”變化示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】“城市個(gè)頭”排名變化說(shuō)明(　　)

A. 芝加哥樓高已降低

B. 紐約城市面積擴(kuò)大

C. 香港土地成本下降

D. 重慶建設(shè)用地緊張

【2】“城市個(gè)頭”的增長(zhǎng)體現(xiàn)了(　　)

A. 逆城市化現(xiàn)象蔓延 B. 城市空間結(jié)構(gòu)變化

C. 城市環(huán)境問(wèn)題改善 D. 城市服務(wù)范圍縮小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)力發(fā)電前景廣闊，但風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)占地較多。下圖是我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于我國(guó)風(fēng)能資源分布的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲地區(qū)風(fēng)能資源主要集中在夏季

B. 乙地區(qū)有效風(fēng)能密度大的主要原因是距離冬季風(fēng)源地近，地表平坦

C. 我國(guó)風(fēng)能資源分布具有明顯的不均衡性

D. 丙地區(qū)有效風(fēng)能密度小的最主要原因是遠(yuǎn)離海洋

【2】據(jù)調(diào)查，甲地區(qū)風(fēng)能資源利用前景優(yōu)于丁地區(qū)，其原因是(　　)

A. 甲地區(qū)氣溫年較差比丁地區(qū)的小

B. 甲地區(qū)有效風(fēng)能密度比丁地區(qū)的大

C. 甲地區(qū)人均土地資源比丁地區(qū)的多

D. 甲地區(qū)能源需求量比丁地區(qū)的大

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同步練習(xí)冊(cè)答案