【題目】山區(qū)公路常建造成“之”字形的原因是

A.降低線(xiàn)路坡度B.增加線(xiàn)路密度

C.通過(guò)更多山村D.增加線(xiàn)路長(zhǎng)度

【答案】A

【解析】

山區(qū)地勢(shì)比較陡峭，公路常建造成“之”字形的原因是降低線(xiàn)路坡度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地地形剖面圖以及氣溫、年降水量隨地形分布示意圖。據(jù)圖完成下面小題。

【1】圖中反映的地段，根據(jù)氣溫和降水狀況判斷，在山麓B地區(qū)的自然帶最可能是

A. 熱帶季雨林帶 B. 溫帶草原帶 C. 亞熱帶常綠硬葉林帶 D. 熱帶雨林帶帶

【2】該山地降水最多的海拔大約是

A. 6000米 B. 3000米 C. 4000米 D. 5000米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。
柳州市是山水景觀獨(dú)特的歷史文化名城，喀斯特石山在市區(qū)隨處可見(jiàn)，形成“千峰環(huán)野立”的獨(dú)特景觀。20世紀(jì)70年代以來(lái)，20多座喀斯特石山被采石場(chǎng)過(guò)度開(kāi)采，成為道道“城市傷疤”。如今，柳州市痛下決心進(jìn)行綠化恢復(fù)。下圖示意柳州市銀仔山裸露山體。

說(shuō)明喀斯特石山被過(guò)度開(kāi)采的危害，并簡(jiǎn)述進(jìn)行綠化恢復(fù)的治理步驟。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

【1】若該圖表示“熱力環(huán)流示意圖”，則③地可能是

A. 城區(qū) B. 郊區(qū) C. 白天的陸地 D. 夜晚的山谷

【2】若該圖表示“大氣環(huán)流示意圖”，③④間的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)，則圖示的環(huán)流為

A. 北半球低緯環(huán)流 B. 南半球中緯環(huán)流

C. 北半球中緯環(huán)流 D. 南半球高緯環(huán)流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】火星是地球的近鄰之一，也是人們準(zhǔn)備太空移民的理想場(chǎng)所。根據(jù)地球?yàn)榛鹦堑挠嘘P(guān)資料，完成下列問(wèn)題。近30年來(lái)人類(lèi)已發(fā)射了20多個(gè)探測(cè)器對(duì)火星進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。這些探測(cè)器拍攝了數(shù)以千計(jì)的照片，采集了大量火星土壤樣品進(jìn)行檢測(cè)，獲得了一系列有關(guān)火星的數(shù)據(jù)。

（1）火星在太陽(yáng)系中距離太陽(yáng)按由近及遠(yuǎn)的順序是第＿＿＿顆行星；一般而論，行星距離太陽(yáng)越遠(yuǎn)，其公轉(zhuǎn)周期就越＿＿＿（填“長(zhǎng)”或“短”）。

（2）在表格中火星與地球的數(shù)據(jù)比較接近的是＿＿、＿＿；火星表面的溫度比地球的＿＿（填“高”或“低”）。

（3）根據(jù)你對(duì)火星的了解，結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析火星上沒(méi)有生命的原因＿＿＿。人類(lèi)為了開(kāi)辟太空居住地，為什么選擇火星作為研究對(duì)象 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域示意圖，回答下列各題。

【1】下列描述與圖示地區(qū)相符的是

A. 六月暑天猶著棉，終年多半是寒天

B. 一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走

C. 綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙

D. 草長(zhǎng)營(yíng)飛二月天，拂堤楊柳醉春煙

【2】歷史時(shí)期以來(lái)，該地大部分聚落逐步向地勢(shì)較高的地區(qū)轉(zhuǎn)移，其主要原因是

A. 洪水泛濫 B. 坡地開(kāi)發(fā)

C. 交通線(xiàn)增多 D. 荒漠化范圍擴(kuò)大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護(hù)】
閱讀圖文材料，完成下列要求。
圖示黃河段水土流失程度Ⅰ、Ⅱ區(qū)域位于黃河岸邊海拔較高的二級(jí)階梯，自20世紀(jì)80年代初開(kāi)始實(shí)施引水灌溉，造成水土流失的同時(shí)，黃河岸邊低約10米的下方一級(jí)階地也出現(xiàn)了嚴(yán)重的次生鹽漬化問(wèn)題。

（1）說(shuō)明圖示黃河階地土壤鹽漬化的形成原因。
（2）請(qǐng)你為整治黃河階地土壤鹽漬化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“沿某經(jīng)線(xiàn)附近部分地區(qū)氣溫、降水量分布圖”。讀圖完成下列各題。

【1】據(jù)圖判斷甲乙兩地的氣候類(lèi)型分別為

A. 熱帶季風(fēng)氣候地中海氣候

B. 熱帶草原氣候溫帶海洋性氣候

C. 熱帶季風(fēng)氣候溫帶海洋性氣候

D. 熱帶草原氣候地中海氣候

【2】對(duì)該圖的表述，正確的是

A. 1月降水量南多北少

B. 7月氣溫自北向南遞減

C. 甲地降水量季節(jié)變化比乙地小

D. 甲地氣溫年較差比乙地大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)城市數(shù)量變化圖”，讀圖完成下面小題。

【1】如上圖所示，關(guān)于改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)城市化特點(diǎn)的敘述不正確的是(　 )

A. 城市數(shù)量增多，規(guī)模不斷擴(kuò)大

B. 從城市構(gòu)成上看，仍以中小城市為主

C. 我國(guó)城市化水平總體上已經(jīng)與發(fā)達(dá)國(guó)家持平

D. 城市化水平上斷上升，與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)有關(guān)系

【2】讀上圖，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知 (　 　)

A. 等級(jí)越高的城市，數(shù)目越少 B. 等級(jí)越高的城市，服務(wù)范圍越小

C. 職能越低的城市，數(shù)目越少 D. 城市數(shù)目越少，該等級(jí)的城市相互間距離越近

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