【題目】空想社會主義與科學社會主義的根本區(qū)別是

A.能否認識階級間的矛盾對立B.能否對未來社會提出天才設想

C.能否深刻批判資本主義制度D.能否揭示資本主義社會根本矛盾和發(fā)展規(guī)律

【答案】D

【解析】

A：空想社會主義與科學社會主義二者都能認識到階級間的矛盾對立，A不是二者區(qū)別，故錯誤。

B：空想社會主義與科學社會主義二者都能提出對于未來社會的設想，B不是二者區(qū)別，故錯誤。

C：空想社會主義與科學社會主義二者都批判資本主義制度，C不是二者區(qū)別，故錯誤。

D：空想社會主義只是對未來社會進行理想化的設想，不能揭示資本主義社會的根本矛盾和發(fā)展規(guī)律，而科學社會主義從社會規(guī)律角度進行闡釋，D正確。

故本題正確答案選D。

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相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)意產業(yè)，指那些從個人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動力的企業(yè)，以及那些通過對知識產權的開發(fā)可創(chuàng)造潛在財富和就業(yè)機會的活動。據(jù)此回答下題。

1. 利于北京創(chuàng)意產業(yè)區(qū)形成的區(qū)位優(yōu)勢有

①水陸交通便利，網(wǎng)絡通信發(fā)達

②歷史悠久，文化底蘊深厚

③更加接近市場，快速獲取信息

④獲得廉價的勞動力，降低運營成本

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】通貿易和文化交往的海上通道。讀海上絲綢之路示意圖，回答11～12題。

11．下列敘述與①處洋流形成無關的是( )

A．地轉偏向力的影響

B．北赤道暖流遇大陸而偏轉北上

C．地球公轉速度的變化

D．夏季東南風和西南風的影響

12．7月份商船從②地點回國，在途經印度沿岸時，主要是( )

A．順風順水 B．順風逆水

C．逆風逆水 D．逆風順水

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某區(qū)域圖，完成下列單選題。

【1】臺灣島東部與西部人口密度差異較大，其主要影響因素是

A. 氣候 B. 地形 C. 水源 D. 土壤

【2】據(jù)觀測，臺北冬季降水比較豐富，其主要原因是

A. 氣候活動頻繁，形成降水 B. 東南風遇到地形阻擋形成降水

C. 沿岸洋流水溫高，蒸發(fā)水汽多 D. 西北風遇到地形阻擋形成降水

【3】臺灣比較豐富的資源有

A. 漁業(yè)資源、水力資源、森林資源 B. 油氣資源、森林資源、漁業(yè)資源

C. 耕地資源、油氣資源、農林資源 D. 水力資源、耕地資源、漁業(yè)資源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】城市的空間結構就是城市中不同功能的小區(qū)有規(guī)律的組合。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一般而言，某區(qū)域人口的環(huán)境承載力都等于人口合理容量。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

下圖為“某河谷剖面圖”。讀圖，完成4～5題。

4．該河谷( )

A．最可能位于河流上游 B．位于背斜構造的頂部

C．乙處位于河流的凸岸 D．右岸侵蝕，左岸形成沙洲

5．圖中( )

A．地層形成的先后順序是④①②

B．③處地層斷裂下陷

C．沉積巖層因地殼運動而彎曲

D．甲地適合聚落的發(fā)展

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某市某區(qū)域一公共自行車租借服務點多日平均借車和還車數(shù)量統(tǒng)計圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】關于各時間點該租賃服務點自行車數(shù)量，下列說法正確的是：

A. 14時大于15時 B. 11時大于12時

C. 10時大于11時 D. 17時大于18時

【2】該服務點最可能位于該市的：

A. 倉儲區(qū) B. 工業(yè)區(qū) C. 住宅區(qū) D. 風景區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某旅行社組織了“重走霞客路”大型旅行考察活動。下為考察路線示意圖，據(jù)此回答下列各題。

【1】旅行社在本次考察中設計了下列主題活動，其中不可能實現(xiàn)的是：（ ）

A. a—c：喀斯特地貌之旅 B. c—d：江南奇山異水之旅

C. d—f：南北景觀之旅 D. g—f：少數(shù)民族風情之旅

【2】在甲、乙、丙、丁四地旅游應注意防范

A. 甲：雪災 B. 乙：暴雨洪澇

C. 丙：紫外線 D. 丁：風暴潮

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