綠色植物對環(huán)境的改造作用，表現(xiàn)在

①通過光合作用，把環(huán)境中的無機物合成有機物，把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能�、诠夂献饔酶淖兞舜髿獬煞帧、蹍⑴c水循環(huán)，改變了陸地水的化學(xué)成分�、軠p慢了巖石的風化，不利于土壤的形成

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A．①②
B．②③
C．①③
D．③④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：高中教科書（試驗修訂本·必修）地理（上）同步教·學(xué)·練·測 題型：021

綠色植物對環(huán)境的改造作用，表現(xiàn)在

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A．通過光合作用，把環(huán)境中的無機物合成有機物，把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能

B．光合作用改變了大氣的成分

C．參與水循環(huán)，改變水的化學(xué)組成

D．減慢了巖石風化，不利于土壤形成

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科目：高中地理 來源： 題型：021

綠色植物對環(huán)境的改造作用，表現(xiàn)在

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A．通過光合作用，把環(huán)境中的無機物合成有機物，把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能

B．光合作用改變了大氣的成分

C．參與水循環(huán)，改變水的化學(xué)組成

D．減慢了巖石風化，不利于土壤形成

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科目：高中地理 來源：黃岡中學(xué)作業(yè)本　　高一地理(上冊) 題型：013

綠色植物對環(huán)境的改造作用，表現(xiàn)在

①光合作用中物質(zhì)的合成和能量的轉(zhuǎn)化�、诠夂献饔酶脑炝舜髿獬煞帧、蹍⑴c水循環(huán)，改造水的化學(xué)組成　④減慢了巖石風化，不利于土壤形成

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A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

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科目：高中地理 來源：高中地理綜合題 題型：021

綠色植物對環(huán)境的改造作用表現(xiàn)在

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A．華北的“棗發(fā)芽、種棉花”反映了植物對氣候的指示作用

B．平原地區(qū)的植物對環(huán)境缺乏指示作用

C．植物是自然環(huán)境的一面鏡子

D．植物可以指示自然環(huán)境，但是不能指示環(huán)境污染

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