【題目】閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
材料一:英國(guó)曾經(jīng)是個(gè)石油進(jìn)口國(guó),1965年和1969年,在北海海城發(fā)現(xiàn)了有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的天然氣田和油田,油氣區(qū)水深78米-158米,鉆井成功率高,油氣井均能自噴,以輕質(zhì)油為主,可煉高級(jí)成品油。石油制品出口成為重要盈利行業(yè),北海油田的開發(fā)促進(jìn)了英國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。
材料二:北海的石油和天然氣生產(chǎn)圖。
(1)上世紀(jì)70年代,英國(guó)開始大力開發(fā)北海油田,評(píng)價(jià)其開發(fā)的區(qū)位條件。
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明北海油田開發(fā)對(duì)英國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用。
【答案】(1)評(píng)價(jià):有利:石油、天然氣能源資源豐富,品質(zhì)優(yōu)良;位于淺海大陸架,埋藏地質(zhì)條件好,利于開采; 油田距歐美發(fā)達(dá)國(guó)家較近,市場(chǎng)廣闊; 有油氣管道連接各國(guó),運(yùn)輸條件好(任答3點(diǎn))不利:北海油氣區(qū)海底地形復(fù)雜(海流復(fù)雜):海上氣候惡劣(風(fēng)大、浪高),海底油油氣開采難度大,生產(chǎn)成本高(2)作用:建立了本國(guó)能源基地,油氣資源實(shí)現(xiàn)自給; 增加財(cái)政收入; 帶動(dòng)了相關(guān)工業(yè)部門(開采、運(yùn)輸、化工、電力、機(jī)械、建筑等)的發(fā)展; 促進(jìn)了北部落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(任答2點(diǎn))
【解析】
考查油田開發(fā)條件評(píng)價(jià),北海油田開發(fā)對(duì)英國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用。
(1)評(píng)價(jià)資源開發(fā)條件從有利方面、不利方面分析。油田開發(fā)的有利區(qū)位主要是資源儲(chǔ)量、品質(zhì)、埋藏條件、市場(chǎng)、交通條件分析。不利方面是從采油區(qū)的地形地質(zhì)條件、開采難度、生產(chǎn)成本高等方面分析。結(jié)合北海油田實(shí)際,其有利區(qū)位主要是資源儲(chǔ)量、品質(zhì)、埋藏條件、市場(chǎng)、交通條件較好。不利方面是采油區(qū)海底地形復(fù)雜、海上氣候惡劣,海底油油氣開采難度大,生產(chǎn)成本高。
(2)北海油田開發(fā)對(duì)英國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用主要從能源安全、增加收入、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面分析。北海油田的開發(fā)使得英國(guó)建立了本國(guó)能源基地,油氣資源實(shí)現(xiàn)自給;輸出石油,增加財(cái)政收入,改善了國(guó)際收支狀況;帶動(dòng)了相關(guān)工業(yè)部門的發(fā)展;促進(jìn)了落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“有增長(zhǎng)不一定就有發(fā)展”,任何增長(zhǎng)和發(fā)展都會(huì)付出一定的生態(tài)代價(jià)。讀下圖,完成下列各題。
【1】圖中顯示生活質(zhì)量與人均GDP和人均電力消耗量的關(guān)系是( )
A. 人均GDP與生活質(zhì)量呈正相關(guān)
B. 人均GDP與生活質(zhì)量呈負(fù)相關(guān)
C. 人均電力消耗量越大生活質(zhì)量越高
D. 人均電力消耗量越小生活質(zhì)量越高
【2】我國(guó)要提高人民生活質(zhì)量,加快小康社會(huì)建設(shè)步伐,下列做法正確的是( )
①加快高耗能工業(yè)發(fā)展以實(shí)現(xiàn)人均電力消耗量的增長(zhǎng)
②不惜一切代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高人均GDP、郯l(fā)展科技,努力提高能源和資源利用率 ④堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展要與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“水循環(huán)示意圖”(圖中數(shù)字表示水循環(huán)環(huán)節(jié)),回答下列各題。
【1】有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說(shuō)法正確的是( )
A. 東亞地區(qū):環(huán)節(jié)①水量7月份較小
B. 南亞地區(qū):環(huán)節(jié)②水量1月份較大
C. 地中海沿岸:環(huán)節(jié)③水量7月份較小
D. 開普敦附近:環(huán)節(jié)⑥水量1月份較小
【2】關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,敘述正確的是( )
A. 目前人類對(duì)環(huán)節(jié)①施加影響最大
B. 跨流域調(diào)水可以調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)③水量的季節(jié)變化
C. 修建水庫(kù)可以增加環(huán)節(jié)④的水量
D. 植樹造林可以減少環(huán)節(jié)⑤和⑥的水量
【3】下列關(guān)于水循環(huán)意義的敘述正確的是( )
①維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡,促進(jìn)水體更新②促進(jìn)地球上能量變換和物質(zhì)遷移③奠定地表形態(tài)的基本格局④參與三大類巖石的形成
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球上大陸和海洋各緯度帶平衡(降水量減去蒸發(fā)量)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下面小題。
【1】影響全球水平衡的根本因素是( )
A. 太陽(yáng)輻射 B. 大氣環(huán)流
C. 洋流 D. 下墊面
【2】下列說(shuō)法與圖示相符的是( )
A. 中緯度地區(qū),大陸上降水量小于蒸發(fā)量
B. 低緯度地區(qū),海洋上降水量小于蒸發(fā)量
C. 南緯55°附近,降水量出現(xiàn)峰值
D. 南、北極地區(qū),降水量均小于蒸發(fā)量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】巴基斯坦和墨西哥都是近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展各具特色。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
材料一 巴基斯坦和墨西哥簡(jiǎn)圖
材料二 巴基斯坦有東方的“水果籃”之美稱,水果種類多,從熱帶的香蕉、芒果到溫帶的桃子、柿子等均有生產(chǎn)
材料三 墨西卡利位于墨西哥北部,旅游業(yè)發(fā)達(dá),交通方便,有鐵路、公路、航空與首都、國(guó)內(nèi)各大城市及美國(guó)圣迭戈等聯(lián)系,近幾年來(lái),該地進(jìn)口原材料,裝配加工電子器材等新興工業(yè)蓬勃發(fā)展。
(1)描述墨西哥的地形特征。
(2)描述巴基斯坦的城市分布特征,并說(shuō)明原因。
(3)分析巴基斯坦水果種類多、品質(zhì)好的自然原因。
(4)墨西卡利近年來(lái)新興工業(yè)蓬勃發(fā)展,請(qǐng)結(jié)合材料三分析其發(fā)展的有利區(qū)位條件。
(5)簡(jiǎn)述全球變暖對(duì)巴基斯坦自然環(huán)境的主要影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)兩區(qū)域的河流圖,回答下列問(wèn)題。
(1)甲圖中兩湖泊對(duì)河流的作用:①___________,②___________。該河的主要補(bǔ)給水源是_______。河流分上、下游兩段,航行條件較好的是___________段,原因是_____________________________。
(2)乙圖中河流主要的補(bǔ)給水源是_______。徑流季節(jié)變化較甲圖中河流____________,徑流年際變化較甲圖中河流_________________。
(3)甲圖所示地區(qū)水循環(huán)主要方式是_______________,促使這種循環(huán)運(yùn)動(dòng)的能量是_____________能和________________能。乙圖所示地區(qū)水循環(huán)的主要方式是_________________;使陸地上的水資源得以再生的是__________________圖所示的水循環(huán)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理——選修3:旅游地理】
游學(xué)是指離開自己熟悉的環(huán)境,到另一個(gè)全新的環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)和游玩。除少數(shù)個(gè)人自行出游外,大多數(shù)游學(xué)活動(dòng)是由學(xué)校和中介服務(wù)機(jī)構(gòu)組織。當(dāng)前我國(guó)游學(xué)人數(shù)日益增多,游學(xué)市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。下圖為我國(guó)不同城市游學(xué)目的地的調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
說(shuō)出我國(guó)不同類型城市游學(xué)主要目的地的差異,并從一線城市角度分析這種差異的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為澳大利亞火災(zāi)易發(fā)季節(jié)狀況圖。讀圖回答下列各題。
【1】甲地的植被類型是
A. 熱帶雨林 B. 熱帶草原
C. 常綠闊葉林 D. 熱帶荒漠
【2】引起乙丙兩地火災(zāi)發(fā)生季節(jié)差異的直接因素是
A. 海陸位置 B. 地形地勢(shì)
C. 大氣環(huán)流 D. 洋流性質(zhì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】洋流是大規(guī)模流動(dòng)的海洋,水體它全球的熱量平衡起著重要作用。讀圖回答問(wèn)題。
【1】讀圖1判斷,該海域位于 半球;該洋流(虛線所示)流經(jīng)海區(qū)水溫比同緯度附
近海區(qū)水溫 。按照寒、暖流的分類,該洋流是 流,它對(duì)沿岸氣候能夠
起到 、 的作用。
【2】圖1虛線所示的洋流朝 (方向)流動(dòng)。在圖2所示的①、②、③、④四海區(qū)中,
圖1表示的海域可能出現(xiàn)在 海區(qū)。
【3】解釋北印度洋西南季風(fēng)形成的原因,并按時(shí)針?lè)较蛘f(shuō)明夏季北印度洋季風(fēng)洋流流動(dòng)的方向。
【4】為什么在有些大陸沿岸海區(qū)會(huì)發(fā)生涌升流現(xiàn)象?在圖2所示①、②、③、④四海區(qū)中最可能出現(xiàn)涌升流的是哪一海區(qū)?
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