【題目】2017年6月9日,中國(guó)和美國(guó)的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)首次在琥珀中發(fā)現(xiàn)雛鳥(niǎo)標(biāo)本。琥珀是距今4500-9900萬(wàn)年前松柏科植物的樹(shù)脂滴落,掩埋在地下石化形成。琥珀按其成因?qū)儆冢?)
A.侵入巖
B.噴出巖
C.沉積巖
D.變質(zhì)巖

【答案】C
【解析】琥珀是松柏科植物的樹(shù)脂滴落,后經(jīng)掩埋而成的,應(yīng)該屬于沉積巖,故答案選C項(xiàng)。
所以答案是:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】一般認(rèn)為火山噴發(fā)的物質(zhì)來(lái)自圖中的

A.e層 B.f層 C.c層 D.d層

【2】b圈層

A.是連續(xù)的規(guī)則的圈層 B.是連續(xù)的不規(guī)則的圈層

C.是不連續(xù)的規(guī)則的圈層 D.是不連續(xù)的不規(guī)則的圈層

【3】下列關(guān)于地球圈層結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.外部圈層包括a、b、c三個(gè)圈層

B.大氣降水只發(fā)生在b圈層

C.a圈層的主要成分是氫和氧

D.f圈層壓力和密度很大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】本題包括A、B、C、D四小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若多則按作答的前兩題評(píng)分。

A.【海洋地理】讀我國(guó)局部海岸帶經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)示意圖(下圖),完成下列要求。

(1)比較蘇東海洋經(jīng)濟(jì)區(qū)與閩東海洋經(jīng)濟(jì)區(qū)海岸線特征及開(kāi)發(fā)利用方向的差異。

(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明舟山漁場(chǎng)形成的條件 。

(3)據(jù)觀測(cè),蘇東海洋經(jīng)濟(jì)區(qū)比閩東海洋經(jīng)濟(jì)區(qū)海域環(huán)境污染嚴(yán)重,簡(jiǎn)要分析原因

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于濕地生態(tài)價(jià)值的是( )
A.涵養(yǎng)水源
B.調(diào)節(jié)氣候
C.旅游觀光
D.調(diào)蓄洪水

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。(13 分)

蘭斯塔德地區(qū)是荷蘭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心。該地區(qū)經(jīng)過(guò)多次空間規(guī)劃,形成城市在外,郊區(qū)在內(nèi)的空間特征:該區(qū)中間是一個(gè)接近 3000 平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶;四個(gè)核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周?chē),四個(gè)核心城市通過(guò)快速交通系統(tǒng)連接成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的城市群,被國(guó)際社會(huì)譽(yù)為開(kāi)放空間保護(hù)的典范。蘭斯塔德“綠心”戰(zhàn)略于 1960 年代提出,正值荷蘭城鎮(zhèn)化快速發(fā)展時(shí)期, “保護(hù)”作為“綠心”戰(zhàn)略的唯一原則,但在實(shí)施過(guò)程中反對(duì)聲不絕于耳,“綠心”戰(zhàn)略并未完全實(shí)現(xiàn)“保護(hù)”的目標(biāo)。為此,1995 年荷蘭政府組織征集和討論了有關(guān)“綠心”地區(qū)發(fā)展的意見(jiàn),達(dá)成“綠心”共識(shí),明確了未來(lái)的發(fā)展方向。下圖示意蘭斯塔德“綠心”和城鎮(zhèn)布局。

(1)簡(jiǎn)述蘭斯塔德地區(qū)空間規(guī)劃的優(yōu)點(diǎn)。

(2)說(shuō)明蘭斯塔德“綠心”戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中反對(duì)聲不絕于耳的原因。

(3)請(qǐng)為“綠心”地區(qū)可持續(xù)發(fā)展,提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),指那些從個(gè)人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動(dòng)力的企業(yè),以及那些通過(guò)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開(kāi)發(fā)可創(chuàng)造潛在財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)的活動(dòng)。下圖是北京市略圖。讀圖完成下面小題。

1北京創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)分布特點(diǎn)是(  )

A. 集聚分布在中心城區(qū)及其周邊

B. 集聚分布在高等院校周邊

C. 集聚分布在環(huán)境優(yōu)美、交通便利地區(qū)

D. 具有向沿江沿湖分布的趨勢(shì)

2利于北京創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)形成的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有(  )

①水陸交通便利,網(wǎng)絡(luò)通信發(fā)達(dá)、跉v史悠久,文化底蘊(yùn)深厚 ③更加接近市場(chǎng),快速獲取信息、塬@得廉價(jià)的勞動(dòng)力,降低運(yùn)營(yíng)成本

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某生態(tài)環(huán)境問(wèn)題分布統(tǒng)計(jì)資料,完成下列問(wèn)題。

【1】該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是

A.荒漠化 B.水土流失 C.酸雨 D.生物多樣性減少

2為了避免該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題在我國(guó)西北地區(qū)愈演愈烈,下列做法可取的是

A.大面積植樹(shù)造林,減少水土流失

B.解決當(dāng)?shù)厝罕娚钅茉磫?wèn)題,嚴(yán)禁亂砍濫伐

C.加快城市化進(jìn)程,提高人們生活水平

D.引水灌溉,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為北京市某小區(qū)平面圖,該小區(qū)占地約30000 m 2。讀圖,回答下面小題。

12017320日,某同學(xué)傍晚放學(xué)回家走進(jìn)小區(qū)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在夕陽(yáng)下的影子落在正前方。該同學(xué)最有可能進(jìn)入的小區(qū)大門(mén)是

A. B. C. D.

2該小區(qū)平面圖的比例尺可能為

A. 1: 50 B. 1: 500 C. 1: 5000 D. 1:50000

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的土地基本國(guó)策是(

A. 占多少,墾多少 B. 合理開(kāi)發(fā),使之永續(xù)利用

C. 因地制宜,合理布局 D. 十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地

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