【題目】山地苔原帶植物多樣性存在隨海拔升高呈單峰變化的規(guī)律:下半部,植物種類隨著海拔升高而增加:上半部隨著海拔升高而減少。地理科考隊(duì)調(diào)查某山峰的苔原帶(海拔2000-2600米)時(shí)發(fā)現(xiàn),該苔原帶部分地區(qū)存在干擾,植物多樣性異常;陰、陽(yáng)坡降水量與坡度差別不大,但植物多樣性差異顯著。讀圖回答下列各題。
【1】【1】該苔原帶遭受干擾的坡向和部位是 ( )
A. 陰坡的上半部 B. 陰坡的下半部 C. 陽(yáng)坡的上半部 D. 陽(yáng)坡的下半部
【2】【2】關(guān)于陰坡和陽(yáng)坡未受干擾時(shí),植物多樣性差異及原因敘述,正確的是 ( )
A. 陰坡高土壤水分多 B. 陰坡高土壤溫度高
C. 陽(yáng)坡高土壤水分多 D. 陽(yáng)坡高土壤溫度高
【答案】
【1】【1】D
【2】【2】A
【解析】
【1】【1】材料中:山地苔原帶植物多樣性存在隨海拔升高呈單峰變化的規(guī)律:下半部,植物種類隨著海拔升高而增加:上半部隨著海拔升高而減少。山地苔原帶植物多樣性存在隨海拔升高呈單峰變化是怎么樣一種狀況,緊接著材料對(duì)這種變化進(jìn)行了解釋,即下半部,植物種類隨著海拔升高而增加:上半部隨著海拔升高而減少,再結(jié)合圖
不難發(fā)現(xiàn)符合:下半部,植物種類隨著海拔升高而增加:上半部隨著海拔升高而減少,這種單峰變化規(guī)律的,應(yīng)該是陰坡的植物多樣性隨海拔變化符合單峰變化規(guī)律。陽(yáng)坡明顯不符合單峰變化規(guī)律,根據(jù)單峰變化規(guī)律:下半部,植物種類隨著海拔升高而增加:上半部隨著海拔升高而減少,我們觀察陽(yáng)坡植物多樣性隨海拔變化情況,可以看出,在陽(yáng)坡的下半部植物多樣性隨著海拔升高而下降,與下半部植物種類隨著海拔升高而增加正好相反,說(shuō)明其出現(xiàn)異常,應(yīng)該遭到干擾形成這種狀況,答案為D
【2】【2】關(guān)于陰坡和陽(yáng)坡未受干擾時(shí),植物多樣性差異及原因敘述,根據(jù)材料中的前提條件,我們提取出有效信息是,分析陰坡和陽(yáng)坡未受干擾時(shí),植物多樣性差民形成的原因分析比較合理的。在27題中,我已經(jīng)分析出陽(yáng)坡的下半部受到干擾影響較大。因此陽(yáng)坡的上半部未受到干擾。據(jù)此我們分析出陽(yáng)坡和陰坡的上半部未受到干擾。根據(jù)上圖中的信息,我們大致看一下2300到2600米這一段范圍,在圖中我們看出來(lái),在上半部,陰坡的植物多樣性比陽(yáng)坡多。選項(xiàng)AB,說(shuō)明陽(yáng)坡溫度高,土壤水分多,這些是陽(yáng)坡的優(yōu)點(diǎn),陽(yáng)坡植物多樣性應(yīng)該少,與圖中信息不符合,幫AB排除。陰坡與陽(yáng)坡相比,陰坡的得到太陽(yáng)輻射少,地溫偏低,故D與實(shí)際不相符合,D排除。下面我來(lái)看看C選項(xiàng)是不是正確。材料中有這樣一句話:陰、陽(yáng)坡降水量與坡度差別不大,但植物多樣性差異顯著,我們得到陰,陽(yáng)坡降水量差別不大。
而陽(yáng)坡得到太陽(yáng)輻射多,氣溫高,蒸發(fā)較強(qiáng),土壤含水量較少,在降水量差別不大的情況下,陰坡則土壤含水量較大,這種情況下,陰坡植物多樣性就比陽(yáng)坡多。故C對(duì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】山東省極力推崇“一山一水一圣人”的獨(dú)特旅游線路,給山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。其中“一山”指的是五岳之首——泰山。結(jié)合下圖,完成以下兩題。
在圖中①~④四種地質(zhì)構(gòu)造中,可能找到石油和天然氣資源的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 紅水河,為西江上游的別稱,流域內(nèi)山嶺連綿,地形崎嶇,水能資源十分豐富,它的梯級(jí)開(kāi)發(fā)已被我國(guó)政府列為國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
材料二 珠江流域圖
(1)說(shuō)明紅水河水能資源豐富的原因。
(2)根據(jù)圖中信息,分析紅水河流域綜合開(kāi)發(fā)利用的方向。(寫(xiě)出3個(gè))
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“花環(huán)式”海流發(fā)電站是由一串螺旋槳組成的,它的兩端固定在浮筒上,浮筒里裝有發(fā)電機(jī)。整個(gè)電站迎著海流的方向漂浮在海面上,就像獻(xiàn)給客人的花環(huán)一樣。下圖為“花環(huán)式海流發(fā)電站示意圖”,讀圖回答下列各題。
【1】假如水輪機(jī)轉(zhuǎn)子上部的凹面朝向南方,則借助的洋流可能是
A. 美國(guó)東岸的寒流 B. 澳大利亞?wèn)|岸的暖流
C. 南美洲西岸的寒流 D. 亞洲東岸的寒流
【2】該洋流可能
A. 減緩北上海輪航速 B. 縮小海水污染范圍
C. 降低沿岸地區(qū)氣溫 D. 增加沿岸地區(qū)降水量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
一位到溫哥華島(如圖)環(huán)島旅游的游客,發(fā)現(xiàn)該島東側(cè)海岸城鎮(zhèn)較多,其中維多利亞是該區(qū)域最古老的城市;島嶼西側(cè)海岸有許多高大的喬木,為著名的溫帶雨林(相對(duì)與熱帶雨林,氣候更加溫和,冬暖夏涼),并有許多峽灣和峭壁,建有大量的省立或國(guó)家公園。據(jù)導(dǎo)游介紹,該島東西兩側(cè)每年都有大量的鮭魚(yú)洄游,給該島帶來(lái)了豐富的漁獲量,鮭魚(yú)肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。
(1)推測(cè)溫哥華島的地勢(shì)特征并簡(jiǎn)述理由。
(2)分析溫哥華島溫帶雨林主要分布在西部的原因。
(3)近年來(lái),溫哥華島的旅游業(yè)有取代傳統(tǒng)漁業(yè)的趨勢(shì)。你認(rèn)為是否會(huì)取代?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北大西洋洋流圖,回答下列問(wèn)題.
(1)完成大洋環(huán)流圖(在圖中繪箭頭).
(2)A國(guó)一貨輪往返于A和B之間,A至B可利用的洋流名稱是________和________.返回時(shí)可利用的盛行風(fēng)是________,洋流是________和________.
(3)甲附近曾發(fā)生過(guò)泰坦尼克號(hào)與冰山相撞沉沒(méi)的悲劇,冰山是如何漂移到甲海域的________.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地質(zhì)構(gòu)造圖回答.
(1)從地質(zhì)構(gòu)造上看,D地屬于________構(gòu)造,分析其地表形態(tài)形成的原因________.
(2)A處的地質(zhì)構(gòu)造常形成________(地形),喜馬拉雅山、泰山、阿爾卑斯山的構(gòu)造與A相似的是________.B處往往形成________地貌,如我國(guó)的________.
(3)C、D兩處適宜修建隧道的是________處,適合找油氣的是________處.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)美國(guó)宇航局官網(wǎng)報(bào)道,1月4日,巴基斯坦北部罕薩谷發(fā)生山體滑坡事件。山體滑坡事件導(dǎo)致一系列災(zāi)難性后果,形成了一個(gè)長(zhǎng)約11公里的堰塞湖,數(shù)個(gè)村莊和公路被掩埋或淹沒(méi)。圖中暗色的巖石覆蓋了河面,河流形成了一個(gè)V字形的湖泊。讀圖完成下面小題。
【1】獲取該圖所需的地理信息技術(shù)及a地的地形部位
A. GIS 山谷 B. RS 山脊 C. GIS 山脊 D. RS 山谷
【2】根據(jù)材料判斷圖示發(fā)生滑坡的地點(diǎn)可能是
A. a B. b C. c D. d
【3】隨著后期氣溫的逐漸回升,對(duì)堰塞湖及湖岸地區(qū)的主要影響
A. 湖泊的水位上升 B. 湖泊的鹽度上升
C. 河流入湖口的含沙量減少 D. 湖岸乙聚落最先需要撤離
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2017年10月30日上午6點(diǎn)45分,颶風(fēng)“桑迪”在新澤西州登陸,截至11月4日上午,颶風(fēng)桑迪已導(dǎo)致美國(guó)113人死亡,聯(lián)合國(guó)總部受損.據(jù)此完成下題.
【1】如圖中能正確表示與該颶風(fēng)相同的天氣系統(tǒng)是( )
A. B.
C. D.
【2】此次颶風(fēng)可能帶來(lái)的災(zāi)害主要有( 。
①海嘯、陲L(fēng)暴潮、鄣卣稹、芸耧L(fēng)、荼┯辍、奚硥m暴.
A. ①②④ B. ②⑤⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑤
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