【題目】下列區(qū)域具有明確邊界的是 ( )
①行政區(qū) ②自然帶 ③熱量帶 ④干濕地區(qū) ⑤三江平原
⑥山東省青島市 ⑦長(zhǎng)江流域
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①⑤⑥ D. ①⑥⑦
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)兩地區(qū)示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】深圳和喀什成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的共同區(qū)位因素是
A.河流眾多 B.科技發(fā)達(dá)
C.地理位置優(yōu)越 D.交通發(fā)達(dá)
【2】甲、乙兩地區(qū)的城市分布特點(diǎn)是
A.甲、乙兩地區(qū)城市都沿交通線分布
B.甲、乙兩地區(qū)城市都沿礦區(qū)分布
C.甲地區(qū)城市多分布在山麓和綠洲上,乙地區(qū)城市多分布在河流沿岸及沿海
D.乙地區(qū)城市多分布在山麓和綠洲上,甲地區(qū)城市多分布在河流沿岸及沿海
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
閩江自西向東流入東海。閩江上游是山區(qū)性河流,其特點(diǎn)是兩岸多高山峽谷,溪流密布,流程短,落差大。閩江流域多年平均入海泥沙量約為750萬(wàn)噸,大量的泥沙在波浪和南下沿岸流的作用下向入?谀习兑苿(dòng)。閩江口南岸多沙丘,其形成與我國(guó)內(nèi)陸的沙漠化過(guò)程類(lèi)似。下圖是閩江流域年降水量分布示意圖,下表是閩江口南岸歷年各月主導(dǎo)風(fēng)向、風(fēng)頻和風(fēng)速示意表。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 全年 | 記錄年代 |
主導(dǎo) | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 西南 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 東北 | 1955- |
風(fēng)頻% | 36 | 36 | 33 | 31 | 28 | 18 | 13 | 20 | 32 | 44 | 42 | 38 | 31 | |
平均風(fēng)速m/s | 6.9 | 6.7 | 6.7 | 6.6 | 6.0 | 5.1 | 6.4 | 7.6 | 6.9 | 7.5 | 8.0 | 7.1 | 6.9 |
(1)描述閩江流域年降水空間變化的總體趨勢(shì)并分析原因。
(2)比較并說(shuō)明寧化和永安兩地河流水文特征的不同點(diǎn)。
(3)分析閩江口南岸沙丘形成的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,圖中陰影表示黑,完成下列各題。
(1)甲在乙的________方向,丙在丁的________方向。
(2)丙地的地理坐標(biāo)是____________,丙地位于________(東、西)半球,______(高、低、中)緯度,________(熱量帶)。
(3)沿圖中的弧線,由甲到乙飛行,是不是最短航線?為什么______?
(4)寫(xiě)出丙點(diǎn)對(duì)跖點(diǎn)的坐標(biāo),并判斷該點(diǎn)到南極點(diǎn)的距離約為多少千米_____。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1996年馬來(lái)西亞實(shí)施“銀發(fā)族項(xiàng)目”,鼓勵(lì)外國(guó)的退休老人到馬來(lái)西亞旅游并長(zhǎng)期居留生活。中國(guó)參與該項(xiàng)目的人數(shù)一直排在首位,2015年12月我國(guó)某集團(tuán)在該國(guó)人工填海建島開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)。讀下圖完成下題。
【1】下列有關(guān)馬來(lái)西亞自然地理狀況的描述正確的是
A.地處板塊的生長(zhǎng)邊界,地殼運(yùn)動(dòng)活躍,多火山地震
B.馬來(lái)半島西側(cè)冬季降水多于夏季,東側(cè)夏季降水多于冬季
C.河流流量大,水位季節(jié)變化小,含沙量小
D.植物繁茂、草木終年常青,土壤含有豐富的有機(jī)質(zhì)
【2】參與該項(xiàng)目的中國(guó)人員最可能來(lái)源于
①黑龍江省 ②山東省 ③湖北省 ④廣東省
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【3】設(shè)計(jì)人員將前期規(guī)劃的一島改為四島的主導(dǎo)因素最可能是
A.技術(shù) B.資金 C.氣候 D.環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若林芝市2015年總?cè)丝?/span>21.3萬(wàn)人,假設(shè)2016年本市人口自然增長(zhǎng)率為2.4%,那么,2016年林芝市增加了多少人口( )
A. 51000 B. 5112 C. 4000 D. 4312
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】In our mind, Professor Wang is a learned and kind man, so we showed our ________ to him when we met him.
A. attention B. respect C. struggle D. request
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是南半球某地高空等高面與等壓面關(guān)系示意圖。讀后完成下列問(wèn)題。
(1)①②③三點(diǎn)是否在同一等壓面上?________(是或不是),其氣壓值分別①___②___③(大于,小于,等于)。
(2)④⑤兩地氣壓更高的是________,空氣是由④流向⑤么?________(是或不是)。
(3)在答題卡上標(biāo)出四個(gè)箭頭,完成圖中熱力環(huán)流。
(4)A、B兩地之間的風(fēng)向是____________風(fēng)。
(5)若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則A、B中代表郊區(qū)的是_______,說(shuō)明判斷的依據(jù):___________________。
(6)若A為亞歐大陸,B為太平洋,則該熱力環(huán)流出現(xiàn)在________(夏季或冬季)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)輻射、地面輻射和大氣輻射關(guān)系示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】H的數(shù)值應(yīng)為( )
A. 8 B. 14 C. 47 D. 60
【2】連續(xù)多日的霧霾天氣不會(huì)影響( )
A. A的數(shù)值 B. B的數(shù)值
C. G的數(shù)值 D. H的數(shù)值
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