【題目】請(qǐng)輸入新增試題的內(nèi)讀某地地震波隨深度的變化圖，回答下題．

（1）圖中曲線表示的地震波是（　�。�
A.橫波
B.縱波
C.縱波和橫波
D.無(wú)法判斷
（2）該地莫霍界面大約位于地下（　�。�
A.2 900千米處
B.17千米處
C.33千米處
D.5千米處
（3）該地可能位于（　　）
A.40°N，116°E
B.30°N，90°E
C.0°，0°
D.南極點(diǎn)

【答案】
（1）A
（2）D
（3）C
【解析】（1）根據(jù)圖中波速的變化可以判斷圖中曲線表示的地震波是橫波．（2）根據(jù)地震波在莫霍界面經(jīng)過(guò)時(shí)，速度明顯增加，所以該位置在5千米的地方速度明顯增加．（3）A、40°N，116°E是北京的坐標(biāo)，北京位于大陸地殼，故不符合題意；B、30°N，90°E位于青藏高原，故不符合題意；C、0°，0°位于大西洋屬于大洋地殼，大洋地殼較薄，平均厚度只有6千米，故正確；D、南極大陸是平均海拔最高的大陸，故不符合題意．
故選：（1）A．（2）D．（3）C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】雄安新區(qū)是我國(guó)繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后，又一具有全國(guó)意義的新區(qū)。讀雄安新區(qū)位置圖，回答下列各小題。

【1】下列關(guān)于國(guó)家在容城、雄縣、安新設(shè)置雄安新區(qū)的原因，說(shuō)法不正確的是

A．地處北京、天津、保定腹地，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯

B．交通便捷、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、環(huán)境承載力較強(qiáng)

C．現(xiàn)有開(kāi)發(fā)程度較低，發(fā)展空間充裕，具備高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本條件

D．具有資金、技術(shù)、資源、地價(jià)低等多重優(yōu)勢(shì)

【2】國(guó)家建設(shè)雄安新區(qū)的意義，下列說(shuō)法正確的是

A．可以解決北京交通擁堵、環(huán)境污染等城市病

B．有利于疏解北京非首都功能，承接石化、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)入

C．優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構(gòu)，提高其輻射能力，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D．有利于京津冀協(xié)同發(fā)展，雄安新區(qū)將定位為居住功能，以分解北京人口

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期以來(lái)，塔里木河流域及其周邊地區(qū)生態(tài)環(huán)境較為脆弱。在一年中，塔里木河最大徑流量一般出現(xiàn)在(　　)

A. 6月 B. 7月 C. 8月 D. 9月

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)相比，珠江三角洲地區(qū)哪方面發(fā)展條件稍差（ ）

A. 良好的區(qū)位，便捷的交通

B. 廣闊的經(jīng)濟(jì)腹地

C. 充足的農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)

D. 地形平坦，水源充足，氣候溫暖濕潤(rùn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示兩類不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成,讀圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）A表示國(guó)家，B表示國(guó)家。（發(fā)達(dá)或發(fā)展中）
（2）A類國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式是 ， B類國(guó)家人口增長(zhǎng)模式是。
（3）從平均年齡來(lái)看，A類國(guó)家平均年齡較 ， B國(guó)較。
（4）針對(duì)不同的人口問(wèn)題，兩國(guó)應(yīng)采取的人口政策分別是：
A國(guó)：
B國(guó)：

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀國(guó)際日期變更線和180O經(jīng)線關(guān)系圖，完成下列各題

（1）甲在乙的 （方向），甲為 （時(shí)區(qū)），比乙 （早/晚） 小時(shí)。

（2）由A過(guò)渡到乙，日期 （加上/減去）一天；如果D為2017年2月28日，則C為2017年 。

（3）如果全球分為兩個(gè)日期（今天、昨天），E為 。

（4）當(dāng)G和H處于同一天時(shí)，1800經(jīng)線地方時(shí)為 點(diǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某日地球光照?qǐng)D，完成下列各題。

（1）圖示時(shí)刻日期為 ，節(jié)氣為 日。

（2）此日，北京的太陽(yáng)高度為一年中 （最大/最�。┲�。

（3）BC所在的線為 線（晨、昏），這一天B點(diǎn)日落時(shí)間為 。

（4）D點(diǎn)此時(shí)為 點(diǎn)，該日夜長(zhǎng)為 小時(shí)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天體系統(tǒng)層次示意圖，圖中O為地球所在的天體系統(tǒng)，P為某一天體．完成下題．

（1）若R=38.4×104km，則（　�。�
A.P為月球，O為太陽(yáng)系
B.P為月球，O為地球
C.該天體系統(tǒng)由恒星、行星和衛(wèi)星組成
D.該天體系統(tǒng)屬于河外星系
（2）若O為太陽(yáng)，且R=1.5×108km，則（　�。�
A.該天體系統(tǒng)為太陽(yáng)系，P為冥王星
B.該天體系統(tǒng)為太陽(yáng)系，P為地球
C.該天體系統(tǒng)是銀河系，O為銀河系中心
D.該天體系統(tǒng)是總星系，O為總星系中心

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球的大氣環(huán)流分布示意圖，回答：

（1）在圖中補(bǔ)畫(huà)箭頭，表示“三圈環(huán)流”
（2）圖中氣壓帶A是；C是；E是；G是 ．
（3）圖中風(fēng)帶B是；D是；F是 ．
（4）在氣壓帶C控制下，降水（多或少），因?yàn)?/span> ．

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