【題目】讀“大氣受熱過程示意圖”,完成下面小題。
【1】圖中與“大氣保溫作用”密切相關(guān)的是()
A. ①吸收 B. ②吸收 C. ④大氣逆輻射 D. ③地面吸收
【2】大氣的熱量主要直接來自圖中的()
A. ①吸收 B. 地面輻射 C. ④大氣逆輻射 D. 太陽輻射
【3】倡導(dǎo)低碳生活,減少二氧化碳排放,主要使圖中()
A. ①吸收減弱 B. ③地面吸收增強(qiáng)
C. ②吸收減弱 D. ④大氣逆輻射增強(qiáng)
【答案】
【1】C
【2】B
【3】C
【解析】
【1】圖中與“大氣保溫作用”密切相關(guān)的是④大氣逆輻射,減少了地面輻射的熱量損失,C對(duì)。①吸收的是太陽輻射,對(duì)大氣影響小,A錯(cuò)。②吸收是大氣吸收地面輻射,是大氣升溫的主要直接能量來源,B錯(cuò)。③地面吸收太陽輻射,使地面增溫,D錯(cuò)。
【2】大氣的熱量主要直接來自圖中的地面輻射,地面輻射是大氣熱量的主要直接來源,B對(duì)。①吸收的是太陽輻射,大氣直接吸收的太陽輻射熱量很少,A、D錯(cuò)。④大氣逆輻射是大氣釋放熱量,C錯(cuò)。
【3】倡導(dǎo)低碳生活,減少二氧化碳排放,主要使圖中②吸收減弱,大氣吸收的地面輻射減少,大氣增溫減慢,C對(duì)。①吸收對(duì)大氣溫度影響小,A錯(cuò)。③地面吸收太陽輻射,不受二氧化碳減少影響,B錯(cuò)。④大氣逆輻射減弱,D錯(cuò)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“我國南方某區(qū)域等高線地形圖”,回答下列問題。
(1)描述圖示區(qū)域內(nèi)的地形、地勢(shì)特征。
(2)某人在登上朝陽峰后,看不到哪個(gè)村鎮(zhèn),并簡述原因。
(3)當(dāng)?shù)財(cái)M修建一座水,其水壩的壩頂海拔為500米,水壩址有A處和B處兩個(gè)選擇方案。請(qǐng)選擇其中一個(gè)方案簡述其主要的利與弊。
(4)甲、乙、丙、丁四個(gè)村鎮(zhèn)中,哪一處發(fā)生滑坡的可能性最高,請(qǐng)說明原因。
(5)寫出圖中的最高處和最低處之間的相對(duì)高度。
(6)寫出圖中B段河流的流向。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一 貴州貴安新區(qū)(貴陽、安順)為國家級(jí)新區(qū),該新區(qū)將形成以航空航天為代表的特色裝備制造業(yè)基地、重要的資源深加工基地、區(qū)域性商貿(mào)物流中心和科技創(chuàng)新中心。
材料二 下面左圖為我國局部地區(qū)某日等壓線(單位:hPa)分布圖,右圖為貴州喀斯特景觀。
(1)若圖中甲箭頭表示我國資源跨區(qū)域調(diào)配工程,則該工程為 , 簡述該工程對(duì)輸入地的積極影響。
(2)該日貴陽市和廣州市的主導(dǎo)風(fēng)向分別是、。
(3)貴州省是我國喀斯特地貌分布最典型的地區(qū),主要原因是該省(巖石)分布廣泛,同時(shí)該省屬于濕熱的氣候,流水的(外力)作用明顯。
(4)建設(shè)區(qū)域性的商貿(mào)物流中心必須加強(qiáng)、等方面的聯(lián)系。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】坦桑尼亞是聯(lián)合國宣布的世界最不發(fā)達(dá)國家之一。經(jīng)濟(jì)以農(nóng)牧業(yè)、旅游業(yè)和采礦業(yè)為主,工業(yè)生產(chǎn)落后,科技水平低,生產(chǎn)資料和日用工業(yè)品依賴進(jìn)口。如圖示意坦桑尼亞概況。
(1)簡述坦桑尼亞發(fā)展工業(yè)的有利條件。
(2)簡析制約坦桑尼亞工業(yè)發(fā)展的因素。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口(面積單位:m2;高度單位:m)。 若在該GIS軟件中量算到學(xué)校局部用地的長為300 m、寬為220 m,要將此用地的平面圖用1:1 000的比例輸出,則選用紙張幅面最小的是
A. A4紙(29.7cm x 21cm) B. B4紙(36.4cm x 25.7 cm)
C. A3紙(42cm x 29.7 cm) D. B3紙(51.5cm x 36.4 cm)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀物質(zhì)循環(huán)示意圖,回答問題下列各題:
【1】【1】若此圖表示的為地球表面熱力環(huán)流,下列說法正確的是()
A. 甲地氣溫高于乙地 B. 甲地氣壓高于乙地
C. 丁地氣溫高于甲地 D. 丙地氣壓高于乙地
【2】【2】若此圖表示的為城市熱島環(huán)流,下列說法正確的是()
A. 甲地為城市 B. ①地布局化工廠有利于污染物的排放
C. 乙處為郊區(qū) D. ②氣流上升使城市的降水略多于郊區(qū)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“我國北方及周邊地區(qū)2018年1月某日某時(shí)天氣形勢(shì)示意圖”。讀圖完成下列各題。
【1】【1】圖中甲、乙天氣系統(tǒng)的名稱分別是()
A. 氣旋、反氣旋 B. 低壓、高壓 C. 反氣旋、氣旋 D. 氣旋、低壓
【2】【2】與N地比較,M地()
①氣壓高②氣壓低③風(fēng)力大④風(fēng)力小
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【3】【3】圖中鋒面到達(dá)北京時(shí),北京的天氣特點(diǎn)可能是()
A. 降溫、大風(fēng)天氣 B. 連續(xù)性降水或霧
C. 升溫、晴天 D. 降溫、晴天
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】沿海地區(qū)的氣候往往受到大氣環(huán)流和洋流等因素的綜合影響。讀圖表,回答問題。
(1)據(jù)圖表可以推斷,新潟(xì)的氣候類型屬于_______氣候,舊金山氣候特征是夏季________,冬季_________。
(2)新潟與舊金山緯度相近,但夏季氣溫和降水明顯不同,其主要原因是新潟夏季受來自太平洋的_____風(fēng)和流經(jīng)的_____影響,氣溫偏高,降水較多;而舊金山夏季受______帶控制,加之受沿岸流經(jīng)的_____影響,氣溫偏低,降水偏少。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“北半球三圈環(huán)流示意圖”,完成下面小題。
【1】形成三圈環(huán)流的因素有
①海陸熱力性質(zhì)的差異 ②氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)
③太陽輻射的緯度差異、艿剞D(zhuǎn)偏向力
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【2】大陸西岸,受c氣壓帶和d風(fēng)帶交替控制所形成的氣候類型為
A. 熱帶草原氣候 B. 溫帶海洋性氣候 C. 地中海氣候 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com