【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
鹽沼是地表過濕或季節(jié)性積水、土壤鹽漬化并有鹽生植物的地區(qū)。下圖中的波利維利亞烏尤尼鹽沼富含鋰、鉀、硼、鎂等資源。由于特殊地理?xiàng)l件的制約,該國出口初級產(chǎn)品為其主要經(jīng)濟(jì)來源,目前為南美洲最貧窮的國家之一。
(1) 說明圖中 M 城氣溫日變化特點(diǎn)及原因。
(2) 簡析烏尤尼鹽沼形成的主要條件。
(3) 結(jié)合材料說明玻利維亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利因素。
【答案】(1)特點(diǎn):氣溫日變化大或氣溫日較差大。原因:海拔高,空氣稀薄,白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱,太陽輻射強(qiáng),氣溫較高;夜晚,大氣逆輻射弱,保溫作用差,氣溫低,氣溫日較差大。
(2)地勢中間低四周高,排水不暢,易積水;地勢高氣溫低,蒸發(fā)弱,地表濕潤;多凍土,地表水不易下滲;地處內(nèi)陸,地形封閉,降水少河水匯入少,稀釋弱,長期蒸發(fā)導(dǎo)致河流帶來的鹽分積累,形成鹽沼。
(3)地處內(nèi)陸,對外聯(lián)系不便;地形以高山高原為主,海拔高,氣候惡劣,自然條件差;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,資金不足,技術(shù)落后,勞動(dòng)力素質(zhì)低;交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施落后;以出口初級產(chǎn)品為主,在國際貿(mào)易中處于不利地位。
【解析】
M城的海拔高,空氣稀薄,白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱,氣溫較高。夜晚,大氣逆輻射弱,保溫作用差,氣溫低,氣溫日較差大。沼澤形成條件主要從地形、排水、下滲、蒸發(fā)等因素分析。
(1)根據(jù)圖示中海拔高度表,M城的海拔高,在2000米以上,空氣稀薄,白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱,太陽輻射強(qiáng),氣溫較高。夜晚,大氣逆輻射弱,保溫作用差,氣溫低,氣溫日較差大。所以M 城氣溫日變化特點(diǎn)是氣溫日變化大或氣溫日較差大。
(2)結(jié)合高度表,圖示烏尤尼鹽沼分布區(qū),地勢中間低四周高,排水不暢,易積水。地勢高,氣溫低,蒸發(fā)弱,地表濕潤。多凍土,地表水不易下滲。地處內(nèi)陸,地形封閉,水汽難以進(jìn)入,降水少,河水匯入水量少,稀釋弱。沒有外泄河道,長期蒸發(fā)導(dǎo)致河流帶來的鹽分積累,形成鹽沼。
(3)讀圖,玻利維亞地處內(nèi)陸,對外聯(lián)系不便。地形以高山高原為主,海拔高,氣候惡劣,自然條件差。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,資金不足,技術(shù)落后,勞動(dòng)力素質(zhì)低。交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施落后。根據(jù)材料,由于特殊地理?xiàng)l件的制約,該國出口初級產(chǎn)品為其主要經(jīng)濟(jì)來源,以出口初級產(chǎn)品為主,在國際貿(mào)易中處于不利地位。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“我國東北地區(qū)主要土地利用類型分布示意圖”,讀圖完成下面小題。
【1】導(dǎo)致甲所在區(qū)域生態(tài)問題的主要原因是( )
A. 過度放牧B. 過度開墾
C. 過度砍伐D. 水資源不合理利用
【2】與長江中下游平原相比,丙地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要優(yōu)勢條件是( )
A. 水資源豐富B. 地形平坦
C. 人均耕地多D. 光熱資源充足
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)材料,完成下列問題。
材料一 圖1為東北地區(qū)水稻主產(chǎn)區(qū)分布示意圖,圖2為近20年來黑龍江省小麥和水稻種植面積變化圖。
材料二 圖3為只龍江某地生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。
(1)據(jù)材料一說出黑龍江水稻、小麥總產(chǎn)量的變化及主要原因。
(2)近年來生態(tài)農(nóng)業(yè)在黑龍江得到一定的發(fā)展和推廣,圖2所示生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的好處有 。
(3)黑龍江是我國重要的工業(yè)基地之一,但也面臨著衰落的陣痛。借鑒魯爾區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),指出黑龍江再振興的主要對策有__________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意浙江省某地2016年1月2l~25日的天氣變化。完成下列各題。
【1】該地21日出現(xiàn)暴雪天氣的主要原因是
A. 氣壓低,暖濕氣流強(qiáng)烈上升
B. 冷空氣強(qiáng)烈抬升暖濕空氣
C. 氣壓高,干冷氣流強(qiáng)烈下沉
D. 暖空氣強(qiáng)烈抬升干冷空氣
【2】該地24日風(fēng)力減小,其主要原因是
A. 氣溫下降,氣壓上升
B. 氣溫上升,氣壓下降
C. 雪過天晴,天氣轉(zhuǎn)好
D. 水平氣壓梯度力減小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
2017年6月23日吉利汽車集團(tuán)與馬來西亞DRB-HICOM集團(tuán)簽署最終協(xié)議,收購該集團(tuán)旗下寶騰汽車49.9%的股份。寶騰汽車是馬來西亞“國寶級”品牌,由總理馬哈蒂爾于1983年建立,是目前東南亞地區(qū)成熟的整車制造商之一,寶騰汽車有2個(gè)主要生產(chǎn)基地,其中莎阿南工廠年產(chǎn)能達(dá)21.5萬臺,丹戎馬林工廠年產(chǎn)能達(dá)15萬臺,經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋馬來西亞以及東南亞、英國、中東及澳大利亞。在建立初期,寶騰汽車發(fā)展迅速,全盛時(shí)曾占有馬來西亞汽車市場超過八成份額。2002年隨著馬來西亞加入東盟自由貿(mào)易區(qū),寶騰汽車開始衰落。據(jù)統(tǒng)計(jì),2016年寶騰汽車的國內(nèi)市場占有率已經(jīng)下跌至12.5%,虧損高達(dá)15.7億元。為了讓公司走出困境,早在2006年寶騰汽車就開始在全球?qū)ふ液献骰锇,最終于2017年選擇與中國吉利汽車集團(tuán)合作。下圖示意馬來西亞的地理位置。
(1)簡析寶騰汽車在建立初期迅速發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。
(2)分析2002年后寶騰汽車衰落的原因。
(3)指出吉利和寶騰在合作中體現(xiàn)的各自優(yōu)勢。
(4)說明吉利汽車布局馬來西亞的主要戰(zhàn)略目標(biāo)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù)])閱讀下列材料,回答問題。
為了更多漁獲,我國海洋漁業(yè)長期采用底拖網(wǎng)作業(yè),毀壞海底自然礁石,破壞海底生態(tài)環(huán)境,隨之漁業(yè)資源減少,進(jìn)一步促使?jié)O民過度捕撈,形成惡性循環(huán)。人工礁石指利用水泥、鋼鐵等為主要原料制作成類似海底自然礁石的人工物體。人工礁石投入海底后,很快在礁石上附著藻類、貝類等底棲生物,并為魚類等提供繁殖、生長、索餌和庇護(hù)的場所(如下圖),在海底生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和修復(fù)中意義非凡。
說明人造礁石在保護(hù)和修復(fù)海底生態(tài)環(huán)境中的意義。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 天津市某校“地理社團(tuán)”進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。
讀圖完成下面小題。
【1】下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是( )
A. ①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同B. ①與②自然帶不同——緯度位置不同
C. ④與⑤氣候不同——海陸位置不同D. ⑤與⑥自然帶不同——海拔高度不同
【2】關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述,正確的是( )
A. ②地終年高溫多雨B. ⑦地位于板塊邊界,多火山地震
C. ⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、油橄欖D. ⑤地種植園農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),商品率低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地風(fēng)向形成示意圖,完成下列問題。
(1)圖中箭頭表示大氣所受作用力及風(fēng)向,寫出它們表示的內(nèi)容:①________,②________,③______,④_______。
(2)該圖表示________(填近地面或高空)風(fēng)向,判斷依據(jù)是__________。
(3)此圖表示的地區(qū)在_________(填南或北)半球,理由是__________。
(4)圖中M、N兩地相比,風(fēng)力較大的是__________地,原因是_________ 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(地理——選修3:旅游地理)閱讀材料,回答問題。
私人定制旅游現(xiàn)在是國外非常流行的旅游方式,根據(jù)旅游者的需求,以旅游者為主導(dǎo)進(jìn)行旅游行動(dòng)流程的設(shè)計(jì)。即高端旅行策劃機(jī)構(gòu)根據(jù)客戶的特定需求,從路線、方式和服務(wù)著手為客戶量身打造的具有濃郁個(gè)人專屬風(fēng)格的旅行。蘇州市旅游設(shè)計(jì)推出了多條自由行和“私人訂制”旅行線路。下圖示意蘇州旅游景區(qū)分布及部分旅游線路。
(1)與傳統(tǒng)組團(tuán)旅游相比,“私人訂制”旅游突出特點(diǎn)是________。
(2)簡述蘇州發(fā)展“私人訂制”旅游的主要優(yōu)勢條件。
(3)列舉圖中適合“私人訂制”的旅游線路________、________、________。
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