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11.某課外活動小組利用如圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗并制取乙醛,圖中鐵架臺等裝置己略去,粗黑線表示乳膠管.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)甲裝置常常浸在溫度為70~80℃的水浴中,目的是適當(dāng)加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩(wěn)的乙醇?xì)饬鳎?br />(2)實(shí)驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀鋼絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅可絲即呈紅熱狀態(tài).若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實(shí)驗結(jié)束.
(3)乙醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O.
(4)在實(shí)驗過程中控制鼓氣的速度很重要:
①控制鼓氣速度的方法是控制甲中單位時間內(nèi)氣泡數(shù),
②若鼓氣速度過快反應(yīng)會停止,原因:帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度,
③若鼓氣速度過慢反應(yīng)也會停止,原因:反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)需要溫度.
(5)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導(dǎo)管代號):乙接b、a接丙.

分析 (1)升高溫度能促進(jìn)乙醇的揮發(fā);
(3)該反應(yīng)引發(fā)后,不需加熱即可進(jìn)行,說明反應(yīng)是放熱的;乙醇催化氧化可以生成乙醛;
(4)根據(jù)甲中單位時間內(nèi)的氣泡數(shù)來控制氣流;若鼓氣速度過快,帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度;若鼓氣速度過慢,氨的催化氧化反應(yīng)放熱太少,達(dá)不到反應(yīng)所需溫度反應(yīng)停止;
(5)安全瓶中的導(dǎo)管是“短進(jìn)長出”.

解答 解:(1)乙醇具有揮發(fā)性,升高溫度能促進(jìn)乙醇的揮發(fā),使生成乙醇蒸氣的速率加快,獲得平穩(wěn)的乙醇?xì)饬鳎?br />故答案為:適當(dāng)加快生成乙醇蒸汽的速率,獲得平穩(wěn)的乙醇?xì)饬?br />(3)實(shí)驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀鋼絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態(tài),若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實(shí)驗結(jié)束,說明反應(yīng)引發(fā)后,不需加熱即可進(jìn)行到底,說明該反應(yīng)是放熱的反應(yīng);乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛和水,方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,
故答案為:放熱;2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;
(4)甲中單位時間內(nèi)的氣泡數(shù)越多,氣流速度越大,反之越�。蝗艄臍馑俣冗^快則會因氣流過大,帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度,導(dǎo)致反應(yīng)停止,若鼓氣速度過慢反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)需要溫度,
故答案為:①控制甲中單位時間內(nèi)氣泡數(shù);②帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度;③反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)需要溫度;
(5)為防止防止丁中水倒吸,安全瓶中的導(dǎo)氣管是“短進(jìn)長出”,所以乙接b,a接,
故答案為:b;a.

點(diǎn)評 本題考查了乙醇的催化氧化實(shí)驗,掌握乙醇的化學(xué)性質(zhì)以及乙醇的催化氧化實(shí)驗操作時解答的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知稀的強(qiáng)酸溶液和稀的強(qiáng)堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol H2O時,放出的熱量為57.3kJ/mol,按此定義,請?zhí)羁眨?br />(1)用4gNaOH配成稀溶液跟足量的稀鹽酸反應(yīng),放出的熱量為QkJ,則Q=0.573kJ.若將4gNaOH固體直接放入足量稀鹽酸中,則放出的熱量大于QkJ(填“大于”“小于”或“等于”),你的合理解釋是NaOH固體溶于水要放熱.
(2)用0.5molBa(OH)2配成稀溶液跟足量的稀硝酸反應(yīng)放出的熱量是11.46kJ.
(3)用1 mol/L的氨水溶液1L與2.00L 1.00mol/L的稀HNO3反應(yīng),放出的熱量小于57.3kJ(選填“大于”“小于”或“等于”),你的合理解釋是氨水是弱電解質(zhì),電離時會吸收熱量,.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是( �。�
A.蛋白質(zhì)和葡萄糖在一定條件下完全燃燒都只生成CO2和水
B.75%(體積分?jǐn)?shù))的乙醇溶液常用于醫(yī)療消毒
C.石油的分餾和煤的干餾均屬于物理變化
D.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用如圖實(shí)驗裝置(鐵架臺、酒精燈略) 驗證溴乙烷的性質(zhì):
①在圖甲試管中加入10mL6mol/L NaOH溶液和2mL 溴乙烷,振蕩.
②將試管如圖固定后,水浴加熱.
(1)觀察到液體不分層現(xiàn)象時,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng).
(2)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),將生成的氣體通入圖乙裝置.A試管中的水的作用是,若無A試管,則B中可加入溴水試劑.
(3)若要除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最好的是c.(填字母)
a.NaI        b.NaOH         c.NaHSO3        d.KCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗裝置是探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng),下列敘述正確的是( �。�
A.上下移動①中銅絲可控制SO2的量
B.②中品紅溶液不褪色
C.③中石蕊溶液變藍(lán)色
D.為確認(rèn)CuSO4生成,向①中加水,觀察溶液顏色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.圖Ⅰ是化學(xué)實(shí)驗室中常用制備、干燥氣體的部分儀器裝置.某學(xué)校同學(xué)利用中學(xué)常用試劑及儀器設(shè)計下列實(shí)驗.
(1)甲同學(xué)利用圖Ⅰ裝置制備并收集干燥的NO2氣體,
請完成下列問題:
①圖Ⅰ中儀器B的名稱:圓底燒瓶;
②收集NO2的方法瓶口向上排空氣法收集;
③C中所放藥品為P2O5
④B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++4H2O+2NO↑.
(2)乙同學(xué)利用圖Ⅰ裝置制取氨氣和氧氣的混合氣體,并且利用圖Ⅱ裝置驗證氨的某些性質(zhì).A中加入濃氨水,B中加入過氧化鈉固體,C中加入堿石灰,E內(nèi)放置催化劑(鉑石棉),按氣流方向連接各儀器 a→b→c→h.請完成下列問題:

①實(shí)驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有還原性性;
②E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2_4NO+6H2O;2NO+O2=2NO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.1mol某烴在氧氣中充分燃燒,需要消耗氧氣179.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).它在光照的條件下與氯氣反應(yīng)能生成三種不同的一氯取代物.該烴的結(jié)構(gòu)簡式可能是( �。�
A.B.C.CH3CH2CH2CH2CH3D.CH3CH2CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是一種染料敏化太陽能電池的示意圖.電池的一個點(diǎn)極由有機(jī)光敏燃料(S)涂覆在TiO2納米晶體表面制成,另一電極由導(dǎo)電玻璃鍍鉑構(gòu)成,電池中發(fā)生的反應(yīng)為:
TiO2/S→TiO2/S+(激發(fā)態(tài))
TiO2/S+→TiO2/S++e-
I3-+2e-→3I-
TiO2/S++3I-→TiO2/S+3I3-
下列關(guān)于該電池敘述錯誤的是( �。�
A.電池工作時,是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.電池中鍍鉑導(dǎo)電玻璃為正極
C.電池工作時,I-離子在鍍鉑導(dǎo)電玻璃電極上放電
D.電池的電解質(zhì)溶液中I-和I3-的濃度不會減少
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)在10L密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45mol,則此反應(yīng)的速率v (X)可表示為( �。�
A.v (NO)=0.0010 mol•L-1•s-1B.v (O2)=0.0010 mol•L-1•s-1
C.v (NH3)=0.010 mol•L-1•s-1D.v (H2O)=0.045 mol•L-1•s-1

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同步練習(xí)冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞诲€濆畷顐﹀Ψ閿旇姤鐦庡┑鐐差嚟婵敻鎳濇ィ鍐ㄧ厴闁瑰鍋涚粻鐘绘⒑缁嬪尅鏀绘い銊ユ楠炲牓濡歌閸嬫捇妫冨☉娆忔殘閻庤娲栧鍫曞箞閵娿儺娓婚悹鍥紦婢规洟姊绘担铏瑰笡濞撴碍顨婂畷鏉库槈濮樺彉绗夊┑鐐村灦鑿ゆ俊鎻掔墛缁绘盯宕卞Ο鍝勵潔濡炪倕绻掗崰鏍ь潖缂佹ɑ濯撮柤鎭掑劤閵嗗﹪姊洪棃鈺冪Ф缂佺姵鎹囬悰顔跨疀濞戞瑦娅㈤梺璺ㄥ櫐閹凤拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欑粈鍐┿亜閺囧棗娲ら悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿鍔欓弻娑樷枎韫囷絾效闂佽鍠楅悷褏妲愰幘瀛樺闁告繂瀚烽埀顒€鐭傞弻娑㈠Ω閵壯冪厽閻庢鍠栭…閿嬩繆閹间礁鐓涢柛灞剧煯缁ㄤ粙姊绘担鍛靛綊寮甸鍌滅煓闁硅揪瀵岄弫鍌炴煥閻曞倹瀚�