【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行厭氧呼吸的敘述，正確的是

A. 只能產(chǎn)生少量ATP和C02

B. 有關(guān)的酶有少量位于線粒體的嵴上

C. 底物分解釋放的能量只有少部分轉(zhuǎn)化為熱能

D. 產(chǎn)生的ATP的量少于乳酸再生成葡萄糖消耗ATP的量

【答案】D

【解析】人體細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行厭氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，不產(chǎn)生C02，A錯(cuò)誤；厭氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，有關(guān)的酶位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；在厭氧呼吸過(guò)程中，葡萄糖分解不徹底，釋放的少量能量中，大部分轉(zhuǎn)化為熱能，C錯(cuò)誤；僅在厭氧呼吸的第一階段產(chǎn)生少量的ATP，產(chǎn)生的ATP的量少于乳酸再生成葡萄糖消耗ATP的量，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核酸是生物體內(nèi)的重要生物大分子,在生物體內(nèi)的功能是(　　)

A. 承擔(dān)生命活動(dòng)

B. 細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

C. 控制生命活動(dòng)

D. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡的低倍鏡下，看到一個(gè)細(xì)胞偏向右下方，轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)胞移到視野中央，具體做法是 (　　)

A. 向左上方移動(dòng)載玻片 B. 調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

C. 移動(dòng)載玻片上的樣品 D. 向右下方移動(dòng)載玻片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果卵細(xì)胞中有6條染色體，則初級(jí)卵母細(xì)胞中的同源染色體對(duì)數(shù)、四分體數(shù)、著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是（ ）

A．3，3，12，12，24 B．6，6，12，24，24

C．3，3，6，12，24 D．6，12，12，24，48

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，不正確的是

A. 絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì) B. 酶可以大量提供化學(xué)反應(yīng)所需的能量

C. 酶具有高效性、專—性 D. 過(guò)酸、過(guò)堿、溫度過(guò)高會(huì)使酶活性永久喪失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人類某單基因遺傳病的系譜圖。假設(shè)3號(hào)與一正常男性婚配，生了一個(gè)既患該病又患苯丙酮尿癥(兩種病獨(dú)立遺傳)的兒子，苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳病，預(yù)測(cè)他們?cè)偕粋�(gè)正常女兒的概率是

A. 9/16 B. 3/16

C. 2/3 D. 1/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示某種生物（基因型為EeFf）細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象（字母E、e代表染色體上的基因）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖l中AB段形成的原因是______，CD段變化發(fā)生在______期或______期．

（2）圖2中，甲所示細(xì)胞分裂的前一階段，細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是______．

（3）圖2中，乙細(xì)胞的名稱是______，它處于圖1中的______段，丙細(xì)胞的名稱是______或______．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】T4DNA連接酶的功能是

A. 只能連接黏性末端

B. 只能連接平末端

C. 能夠連接DNA雙鏈的氫鍵

D. 既可以連接黏性末端，又能連接平末端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為來(lái)自同一個(gè)人的4種細(xì)胞，下列敘述正確的是（ ）
A.各細(xì)胞因?yàn)閬?lái)自同一人體，所以核DNA的含量完全相同
B.各細(xì)胞因?yàn)閿y帶的基因不同，所以形態(tài)和功能也不同
C.各細(xì)胞雖然大小不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D.各細(xì)胞因?yàn)樯砉δ懿煌院械牡鞍踪|(zhì)完全不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案