【題目】如圖表示某一基因型為AaBb的動物個體，正常細胞分裂過程中部分細胞分裂圖像及分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是

A．若將3H標記全部核DNA的體細胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個細胞周期，則甲圖所示時期中有4個DNA含放射性

B．甲圖細胞中含4個染色體組, 該動物正常體細胞中含8條染色體

C．乙圖細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其分裂產(chǎn)生的子細胞是基因組成與卵細胞不同的極體

D．高倍顯微鏡下觀察丙圖細胞，可看到正在分離的性染色體X和Y，其分裂產(chǎn)生4個成熟生殖細胞

【答案】C

【解析】

試題分析：由于DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制，因此四個具有放射性的DNA分子復(fù)制形成的8個子代DNA分子中都有一條鏈具有放射性，A錯誤；圖甲為有絲分裂后期的細胞，由此可知該動物正常體細胞中含4條染色體，B錯誤；丙圖細胞細胞質(zhì)分裂不均勻，為初級卵母細胞，而乙圖細胞細胞質(zhì)是均等分裂的，為第一極體，由于等位基因分離和非等位基因的自由組合，第一極體分裂形成的兩個極體和次級卵母細胞分裂的子細胞的基因型不同，C正確；一個初級卵母細胞通過減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個卵細胞，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示同一植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)，請結(jié)合圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列關(guān)于植物激素的問題：

（1）當生長素濃度為10﹣6mol/L時，生長素對芽的影響是_____（選填“促進”、“抑制”或“不促進不抑制”）。

（2）圖2中頂芽A的生長素向側(cè)芽B運輸，而不能反過來由B向A運輸，這種方向運輸叫做_____，其跨膜運輸方式是_____。

（3）圖3所示實驗的目的是驗證生長素低濃度促進、高濃度抑制植物生長的兩重性特征。兩塊瓊脂塊含有的生長素濃度分別為m和n，且m＞n，用來處理去掉尖端的芽。根據(jù)實驗結(jié)果可知，n的濃度為_____mol/L時，芽彎曲程度最大。

（4）如圖4所示，如果莖表現(xiàn)為向光彎曲生長b側(cè)生長素濃度在D點，則a側(cè)生長素濃度范圍是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對激素調(diào)控的描述中，正確的是（ ）

A．激素調(diào)控反應(yīng)速度迅速

B．人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的

C．激素調(diào)控的啟動較慢，持續(xù)時間較長

D．激素調(diào)控作用范圍比較局限，反應(yīng)時間短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物細胞內(nèi)進行的一些生理過程，下列分析錯誤的是（ ）
A.含有細胞器①的細胞必然含有細胞器②
B.細胞器①②都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，都與能量代謝有關(guān)
C.若同一植物細胞在Ⅰ～Ⅳ狀態(tài)下，Ⅳ中的CO2濃度最高
D.置于光照條件下的為圖Ⅰ和Ⅲ，置于黑暗條件下的為圖Ⅱ和Ⅳ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三個水稻品種，基因型分別為AABBdd、aabbDD和aaBBDD．如果從插秧（移栽幼苗）到獲得種子（或花粉）為一次栽培，運用單倍體育種技術(shù)，利用以上三個品種獲得基因型為aabbdd的植株最少需要幾次栽培（　�。�
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙3個圖分別表示某個生物（假設(shè)只含兩對同源染色體）的3個正在進行分裂的細胞，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 含有同源染色體的細胞是甲和乙

B. 不含姐妹染色單體的細胞是乙和丙

C. 甲細胞名稱為初級卵母細胞

D. 甲、乙、丙三個細胞的DNA數(shù)分別為8、8、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（ ）

①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞質(zhì)，細胞膜。

②真核細胞細胞核有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA。

③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣。

A．① B．② C．①② D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示血紅蛋白提取和分離實驗的部分裝置和操作方法，請回答下列問題：

（1）血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要成分，我們通常選用豬、牛、羊等動物的血液進行實驗，實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，加入檸檬酸鈉的目的是_____________。

（2）如圖甲表示____________過程，該操作目的是去除樣品中分子量（大或小）____________的雜質(zhì)。

（3）如圖乙，往色譜柱中加樣的正確操作順序____________（用序號表示）。在進行④操作前，應(yīng)該等樣品____________，且要____________（填“打開”或“關(guān)閉”）下端出口。

（4）如圖丙，a、b均為蛋白質(zhì)分子，其中先從層析柱中洗脫出來的是_________，原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧氣和ATP的條件下，熒光素酶能催化熒光素的氧化而發(fā)出熒光．請根據(jù)以下提供的實驗材料，完善實驗思路，并回答有關(guān)問題． 實驗材料：熒光素甲溶液，熒光素乙溶液，熒光素酶A溶液，熒光素酶B溶液，ATP溶液．
（1）現(xiàn)欲探究不同的熒光素酶是否都能催化不同的熒光素氧化．請完善實驗思路． 實驗步驟：
①取4支試管，編號1，2，3，4；
②1，2號試管加入適量熒光素甲溶液，3，4號試管加入等量熒光素乙溶液；
③號試管加入適量熒光素酶A溶液，號試管加入等量熒光素酶B溶液；
④；
⑤在暗處觀察各試管是否發(fā)出熒光．
實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：若實驗結(jié)果為 ， 支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”．否則，不支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”．
（2）在有一定量的某種熒光素﹣熒光素酶混合液的測試管中，加入適量不同濃度的ATP溶液，然后把測試管放入熒光光度儀測熒光素發(fā)出的熒光強度，結(jié)果如圖．上述方法可用來測量各種細胞內(nèi)的 ATP 含量，衰老細胞的熒光強度應(yīng)比同類正常細胞 ． 在測定細胞內(nèi) ATP 含量時需制備細胞勻漿，由曲線可知，必須注意 ．

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