【題目】以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)工程操作對(duì)象是基因

B．蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸

C．蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造

D．蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)

【答案】

【解析】蛋白質(zhì)工程——指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種心的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程。答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)某些生理活動(dòng)的說法正確的是 （ ）

A．血紅蛋白與氧氣的結(jié)合與分離均發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡，不屬于細(xì)胞凋亡

C．垂體通過控制下丘腦分泌相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)性激素的分泌

D．神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)突觸后膜接受并起作用后就被迅速滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞在光強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示研究不同濃度的CO2對(duì)菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

（1）圖甲中光強(qiáng)度為d時(shí),菠菜根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 。

（2）圖甲中光強(qiáng)度為b時(shí),真正光合速率 （填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率。光強(qiáng)度為c時(shí)葉綠體光合作用所需CO2來源是 。如果一天中12小時(shí)的光強(qiáng)度為d,其余時(shí)間光強(qiáng)度為a,則菠菜能否生長(zhǎng)? 。

（3）由圖乙可知,與A組相比, C組條件下葉綠體中[H]含量 。干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的 減少而導(dǎo)致光合速率下降,而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過干旱時(shí)期,據(jù)圖乙分析原因: 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給健康狀況相同的甲、乙兩家兔同時(shí)免疫，接種方式、疫苗及其劑量等均相同．一定時(shí)間后，對(duì)家兔甲抽血制備抗體（含抗體的血清），同時(shí)補(bǔ)充正常血液（不含抗原），乙兔不作處理．定期檢測(cè)體內(nèi)的抗體濃度，結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 抗體的存在對(duì)抗體的產(chǎn)生有反饋抑制作用

B. 抗體可以在家兔體內(nèi)永久存留

C. 換血是對(duì)甲兔的再次免疫，免疫反應(yīng)更強(qiáng)

D. 換血后抗體濃度暫時(shí)降低是抗體抗原特異性結(jié)合的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中信息，回答下列有關(guān)在顯微鏡下觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的問題。

圖1 圖2 圖3 圖4

（1）經(jīng)圖l操作后，在顯微鏡下可見液泡變 ，顏色 。如果將圖l中蔗糖溶液換成比細(xì)胞液濃度適當(dāng)大一些的氯化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）若原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示（如圖2所示），同一細(xì)胞用不同濃度的蔗糖溶液處理，X／Y值越小，則紫色越 。不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，

X／Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越 。

（3）圖4是在圖3的 （填圖中代號(hào)和具體名稱）部位觀察到的。圖4中甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在 板上， 細(xì)胞中染色體被平均分配，移向細(xì)胞兩極。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述正確的是

A．原癌基因是細(xì)胞癌變時(shí)產(chǎn)生的 B．記憶細(xì)胞無增值分化能力

C．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的 D．分裂期的細(xì)胞不合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種伴性遺傳病的家系圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該病是顯性遺傳病，Ⅱ-4是雜合子

B. Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病

C. Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病

D. 該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】


待測(cè)物質(zhì)

檢測(cè)試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

①

DNA

甲基綠

紅色

②

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

③

淀粉

斐林試劑

藍(lán)色

④

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A.①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．2分子丙酮酸徹底分解成CO2時(shí)要消耗6個(gè)H2O

B．無氧呼吸第二階段的產(chǎn)物有差別是因?yàn)榇呋岱磻?yīng)的酶不一樣

C．無氧呼吸的全過程沒有[H]的積累

D．1mol葡萄糖徹底氧化分解釋放的能量，大部分儲(chǔ)存在ATP中

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