運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的單細(xì)胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有機物以脂質(zhì)形式儲存起來。科學(xué)家計劃在海水中大量培養(yǎng)“工程硅藻”，捕撈后從中提煉“生物柴油”。與礦物柴油相比，使用這種“生物柴油”的優(yōu)點是
①可再生
②不顯著增加碳排放
③不排放含硫廢氣
④不會對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ②③④
A
轉(zhuǎn)基因生物柴油來自“工程硅藻”，其成分是脂質(zhì)，與礦物柴油比較優(yōu)點是：可再生，不顯著增加碳排放，不會排放含硫廢氣，減少環(huán)境污染；對生態(tài)環(huán)境是否造成負(fù)面影響還不確定。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的單細(xì)胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有機物以脂質(zhì)形式儲存起來�？茖W(xué)家計劃在海水中大量培養(yǎng)“工程硅藻”，捕撈后從中提煉“生物柴油”。與礦物柴油相比，使用這種“生物柴油”的優(yōu)點是（   ）。

①可再生  ② 不顯著增加碳排放 ③不排放含硫廢氣 ④ 不會對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響

A．①②③         B．①③④        C．①②④          D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年普通高等院校招生全國統(tǒng)一考試（上海卷）綜合能力生物測試試卷 題型：選擇題

運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的單細(xì)胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有機物以脂質(zhì)形式儲存起來�？茖W(xué)家計劃在海水中大量培養(yǎng)“工程硅藻”，捕撈后從中提煉“生物柴油”。與礦物柴油相比，使用這種“生物柴油”的優(yōu)點是（   ）。

①可再生  ② 不顯著增加碳排放 ③不排放含硫廢氣 ④ 不會對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響

A．①②③         B．①③④        C．①②④          D．②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆安徽省高二月考生物試卷 題型：選擇題

運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的單細(xì)胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有機物以脂質(zhì)形式儲存起來�？茖W(xué)家計劃在海水中大量培養(yǎng)“工程硅藻”，捕撈后從中提煉“生物柴油”。與礦物柴油相比，使用這種“生物柴油”的優(yōu)點是  （ ）

    ①可再生                           ② 不顯著增加碳排放

    ③不排放含硫廢氣 ④ 不會對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響

    A．①②③      B．①③④         C．①②④       D．①②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的單細(xì)胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有機物以脂質(zhì)形式儲存起來�？茖W(xué)家計劃在海水中大量培養(yǎng)“工程硅藻”，捕撈后從中提煉“生物柴油”。與礦物柴油相比，使用這種“生物柴油”的優(yōu)點是(　　)

①可再生　②不顯著增加碳排放�、鄄慌欧藕驈U氣�、懿粫䦟ι鷳B(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響

A．①②③ 　　　　　　 B．①③④

C．①②④ 　　　　　　 D．②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的單細(xì)胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有機物以脂質(zhì)形式儲存起來。科學(xué)家計劃在海水中大量培養(yǎng)“工程硅藻”，捕撈后從中提煉“生物柴油”。與礦物柴油相比，使用這種“生物柴油”的優(yōu)點是(　　)

①可再生�、诓伙@著增加碳排放�、鄄慌欧藕驈U氣　④不會對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響

A．①②③ 　　　　　　 B．①③④

C．①②④ 　　　　　　 D．②③④

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案