【題目】下圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制，A、B、C為三種激素。下列敘述不正確的是

A．圖中C隨血液運(yùn)送至全身作用于靶器官或靶細(xì)胞

B．圖中抗體的作用與促甲狀腺激素釋放激素的作用相似

C．甲狀腺細(xì)胞釋放的C對(duì)下丘腦具有反饋調(diào)節(jié)作用

D．由圖分析可推知Graves病是一種自身免疫病

【答案】B

【解析】C是甲狀腺分泌的甲狀腺激素，通過(guò)血液運(yùn)送到全身各處但只作用于相應(yīng)的靶器官或靶細(xì)胞，故A正確。圖中抗體的作用與促甲狀腺激素的作用相似，故B錯(cuò)誤。甲狀腺細(xì)胞釋放的C甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體的分泌具有反饋調(diào)節(jié)作用，故C正確。由圖可知Graves是因?yàn)楫a(chǎn)生的抗體將自身正常的細(xì)胞作為抗原發(fā)揮作用，所以屬于自身免疫病，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述，正確的是（ ）
A.豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
B.甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素
C.T2噬菌體內(nèi)，堿基A，C，G參與組成的核苷酸有6種
D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中會(huì)造成血壓升高的是（ ）
A.血管彈性增強(qiáng)
B.血管管徑變小
C.心跳速率降低
D.血液總量降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．1665年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

C．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通小麥的細(xì)胞在形成花粉時(shí),減數(shù)第二次分裂后期有染色體42條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可產(chǎn)生四分體數(shù)為( )

A. 21個(gè) B. 42個(gè) C. 84個(gè) D. 168個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺激素、胰島素、性激素的共同特點(diǎn)是 （ ）
A.元素組成相同
B.合成部位相同
C.運(yùn)輸途徑相同
D.生理功能相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示甲、乙兩種無(wú)機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖2表示鈣對(duì)某種植物花粉管生長(zhǎng)的影響的關(guān)系。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是 （ ）

圖1 圖2

A．據(jù)圖1可知，乙的濃度為b時(shí)，對(duì)提高作物的產(chǎn)量最有利

B．據(jù)圖1可知，乙的濃度為d時(shí)，雖然對(duì)提高產(chǎn)量有利，但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)

C．據(jù)圖2可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)

D．據(jù)圖2可知，鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)速率的影響隨濃度的變化而變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“大腦中GPS”——組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞，而榮獲2011年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。某研究小組為探究定位與海馬區(qū)的神經(jīng)元的關(guān)系，利用水迷宮對(duì)大鼠進(jìn)行重復(fù)訓(xùn)練，然后讓它們尋找水下隱蔽的平臺(tái)．實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表：

（1）表中用來(lái)判斷大鼠定位與海馬區(qū)神經(jīng)元有關(guān)的指標(biāo) 是 。

（2）乙酰膽堿是海馬區(qū)神經(jīng)元釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)由突觸前膜通過(guò) （填運(yùn)輸方式）釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，突觸后膜上發(fā)生的信號(hào)變化是 。

（3）短期記憶主要與 有關(guān)，尤其與大腦皮層的海馬區(qū)有關(guān)。

（4）鵝膏蕈氨酸是一種神經(jīng)毒素，它與 上的毒蕈堿受體結(jié)合，從而導(dǎo)致海馬區(qū)神經(jīng)元死亡或者缺失。

（5）阿爾茨海默氏癥也稱老年性癡呆癥，可能與海馬區(qū)神經(jīng)元病變有關(guān)，經(jīng)DNA序列分析表明，患者神經(jīng)元突觸末端蛋白質(zhì)的第711位的纈氨酸變成了苯丙氨酸，有的則是第670位和第671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬氨酸和亮氨酸，由此可知該病與遺傳物質(zhì)的 （填“基因突變”、“基因重組”或“染色體變異”）有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關(guān)酶的敘述不正確的是

A．加熱和使用酶均可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，加快反應(yīng)速度

B．底物濃度不影響酶的活性，但影響酶促反應(yīng)速率

C．低溫不破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，因此酶適于低溫儲(chǔ)藏

D．對(duì)一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō)，酶的種類和數(shù)量也會(huì)發(fā)生變化

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