【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中箭頭表示碳流動的方向。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 丙和乙的種間關(guān)系為捕食和競爭

B. 若缺少甲和丁該生態(tài)系統(tǒng)將會崩潰

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)有其自身的運行規(guī)律

D. 照射在甲上的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

【答案】D

【解析】

首先判斷出題中碳循環(huán)圖中的甲、乙、丙、丁分別是哪種成分，判斷的依據(jù)根據(jù)剪頭的方向，與二氧化碳之間是雙向箭頭的是甲是生產(chǎn)者，除了二氧化碳，獲得箭頭最多的丁是分解者，乙和丙則為消費者。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。

圖中存在著甲→乙→丙和甲→丙兩條食物鏈，丙和乙的種間關(guān)系為捕食和競爭，A正確。生態(tài)系統(tǒng)的四種成分缺一不可，當缺少生產(chǎn)者甲和分解者乙時，生態(tài)系統(tǒng)將會崩潰，B正確。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動都沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行，在該生態(tài)系統(tǒng)中，碳循環(huán)也有其其自身的運行規(guī)律，C正確。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者甲固定的太陽能，只是照射在甲上的太陽能的一小部分，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將黑色公綿羊的體細胞核移入到一白色母綿羊去除細胞核的卵細胞中，再將此重組細胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小綿羊即是“克隆綿羊”．那么，此“克隆綿羊”為（ ）
A.黑色公綿羊
B.黑色母綿羊
C.白色公綿羊
D.白色母綿羊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島B細胞分泌的胰島素（胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸）能與肝細胞膜上的受體結(jié)合，促進肝細胞攝取葡萄糖。下列敘述正確的是

A.胰島素分子的肽鍵總數(shù)是50個

B.胰島素的合成和分泌需要線粒體提供能量

C.胰島素分子中含有兩個氨基和兩個羧基

D.胰島素與肝細胞膜上的受體結(jié)合，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物根部的生長素在單側(cè)光照射下會向背光一側(cè)運輸，圖示為研究單側(cè)光的光照強度與根彎曲角度關(guān)系的實驗裝置和實驗結(jié)果。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 一定范圍內(nèi)，單側(cè)光照強度越強，根部生長素向背光一側(cè)運輸?shù)脑蕉?/span>

B. 該實驗可以驗證生長素對根部生理作用具有兩重性

C. 單側(cè)光照強度越強，向光側(cè)的生長素促進作用越強

D. 根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果。如圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是（　�。�

A. 進入低溫環(huán)境后，圖中信息分子A、B、C、D的釋放量均有所增加

B. 與調(diào)節(jié)方式乙相比，甲的作用時間短暫、作用范圍大、反應(yīng)迅速

C. B淋巴細胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用

D. 信息分子A、B、C、D、E的化學本質(zhì)均為有機物，其中E為糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中對森林的兩種開發(fā)模式Ⅰ、Ⅱ，其中敘述不正確的是(　　)

A. 完全砍伐后再種植的樹通常具有一樣的樹齡和種類

B. 選擇性砍伐使森林變得更有層次和多樣性

C. 選擇Ⅱ模式更有利于森林的可持續(xù)發(fā)展

D. 進行大面積砍伐，讓其自身恢復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等，如圖表示在適宜溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

B. 在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

C. 若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快

D. 若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝，其中①～⑧表示不同生理過程；下表列出了在不同光照強度與溫度條件下該植物所在環(huán)境中氧氣的變化量。請回答下列問題：

（1）圖中的_____________（填數(shù)字序號）過程只能發(fā)生在生物膜上。該植物葉肉細胞在0 klx光照條件下能發(fā)生圖甲中的__________（填數(shù)字序號）過程。

（2）CO2濃度屬于表中所示實驗中的__________變量。植物光合作用過程中CO2濃度突然降低將導致短時間內(nèi)葉綠體中C3含量降低，結(jié)合圖甲中⑤⑥過程分析原因：____________________。

（3）該植物在10℃、l0 klx的條件下培養(yǎng)4小時共產(chǎn)生氧氣__________mg。若此植物在20℃、5 klx的條件下培養(yǎng)4．8小時后轉(zhuǎn)入10℃、黑暗環(huán)境中繼續(xù)培養(yǎng)l9．2小時，在此24小時中該植物不能正常生長，其原因為__________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞壁的描述正確的是（ ）
A.只有植物細胞才具有
B.主要功能是支持和保護
C.少數(shù)低等動物細胞具有細胞壁
D.所有細胞壁的化學成分都是纖維素和果膠

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