（原創(chuàng)）用玉米進行雜交實驗時，對母本的處理是

A．先去雄后授粉                      B．先授粉后去雄    

C．不去雄只授粉                      D．只去雄不授粉

 

【答案】

C

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）玉米短節(jié)植株與長節(jié)植株是一對相對性狀，皺縮葉與正常葉是一對相對性狀。玉米葉脈的顏色有綠色和褐色兩種，莖稈有甜和不甜兩種。下面是科學(xué)家分別用玉米進行的兩個遺傳實驗。

實驗一：純合的短節(jié)皺縮葉植株與純合的長節(jié)正常葉植株雜交，F(xiàn)1全部為長節(jié)正常葉，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中長節(jié)正常葉、長節(jié)皺縮葉、短節(jié)正常葉、短節(jié)皺縮葉的比例為9：3：3：1。

實驗二：純合的綠色葉脈、莖稈不甜植株與純合的褐色葉脈、莖稈甜植株雜交，F(xiàn)1全部為綠色葉脈、莖稈不甜，F(xiàn)1自 交，F(xiàn)2的綠色葉脈不甜植株、褐色葉脈甜植株比例為3：1。

（1）如果控制節(jié)長度的基因用A和a表示，而控制葉形狀的基因用B和b表示，請在答題卡方框中畫出實驗一中的F1兩對基因在染色體上的位置。（提示用長線條表示染色體，用其上的短線條表示基因位置，如右圖所示。）

（2）與實驗一的F2結(jié)果相比，你從實驗二F2的結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了什么問題？                                                               

                                                                       。

（3）根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的問題，嘗試提出一個合理的假說。                                                              

                                                                        。

（4）根據(jù)你的假說，請寫出實驗二的遺傳圖解（提示：標出基因在染色體上的位置，控制葉脈顏色的基因用R和r來表示，控制莖稈甜度的基因用M和m表示，不存在基因致死的情況。）

 

 

（5）你如何驗證你的假說是否成立？

 

 

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科目：高中生物 來源：0103 期末題 題型：單選題

用玉米進行雜交實驗時，對母本的處理是
[     ]
A．先去雄后授粉
B．先授粉后去雄
C．不去雄只授粉
D．只去雄不授粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

（原創(chuàng)）用玉米進行雜交實驗時，對母本的處理是

A．先去雄后授粉                      B．先授粉后去雄   

C．不去雄只授粉                      D．只去雄不授粉

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科目：高中生物 來源：09-10學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一年級下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

（原創(chuàng)）用玉米進行雜交實驗時，對母本的處理是

A．先去雄后授粉B．先授粉后去雄
C．不去雄只授粉D．只去雄不授粉

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