【題目】同位素標記技術(shù)正廣泛地應(yīng)用于生物學(xué)研究領(lǐng)域，下列不能達到實驗?zāi)康牡慕M合是

A．利用35S和32P探究噬菌體的遺傳物質(zhì)

B．利用3H標記的胸腺嘧啶研究有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化

C．利用32P標記的探針對早期胚胎進行性別鑒定

D．利用14C探究生長素在胚芽鞘中極性運輸?shù)姆较?/span>

【答案】B

【解析】赫爾希和蔡斯利用35S和32P探究噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，A正確；利用3H標記的胸腺嘧啶只能研究有絲分裂過程中DNA的變化，不能顯示染色體數(shù)目的變化，B錯誤；利用32P標記的探針對早期胚胎細胞內(nèi)有無Y染色體上特有的基因進行鑒定，從而確定性別，C正確；利用14C標記可探究生長素在胚芽鞘中極性運輸?shù)姆较�，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

下列有關(guān)細胞器的說法正確的是

A．成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，此中“質(zhì)”特指細胞質(zhì)

B．吞噬細胞與肌肉細胞相比，溶酶體的含量較多

C．能產(chǎn)生水的細胞器有葉綠體、線粒體，沒有核糖體

D．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,在線粒體中則會發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個家庭中母親患紅綠色盲，父親正常，生了一個色覺正常的男孩，關(guān)于色覺正常男孩形成的原因（不考慮基因突變）正確的是（ ）

A．精子形成時減數(shù)第一次分裂異常

B．卵細胞形成時減數(shù)第一次分裂異常

C．精子形成時減數(shù)第二次分裂異常

D．卵細胞形成時減數(shù)第二次分裂異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅的一個細胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是（ ）

A．從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子

B．e基因控制的形狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等

C．形成配子時基因A．a與B．b間自由組合

D．只考慮3、4與7．8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2表示某些生物體內(nèi)的物質(zhì)合成過程示意圖，對此分析正確的是

A.圖中甲和丙表示mRNA，乙和丁表示核糖體

B.乙和丁的移動方向均為從右向左

C.圖1形成的多肽鏈的氨基酸排列順序各不相同

D.圖1和圖2所示過程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面所示為動物體細胞雜交的流程圖，請回答下列問題：

（1）圖中①過程常用的誘導(dǎo)因素有_____________________（至少答出3點）等。

（2）已知只有雜交瘤細胞才能在HAT培養(yǎng)基上存活，即①過程得到的具有___________的融合細胞不能在該培養(yǎng)基上存活。

（3）②過程篩選出的細胞應(yīng)具有的特性是_______________________________。

（4）從圖中信息可知，特異性抗體最好選擇_____________（填“體外培養(yǎng)”或“體內(nèi)培養(yǎng)”）。一般來說體外培養(yǎng)需要滿足的條件有：無菌和無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度和PH、_______________，其中旋轉(zhuǎn)培養(yǎng)的目的是_________________________________。

（5）與普通抗體相比，單克隆抗體最主要的優(yōu)點在于它的____________________，并可以大量制備。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】．已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：

（1）據(jù)系譜圖推測，該性狀為___________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是__ ____（填個體編號）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是___________（填個體編號），可能是雜合子的個體是___________（填個體編號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用植物細胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草進行雜交可培育出驅(qū)蚊香草，使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中，達到驅(qū)蚊的效果。下面有關(guān)培育過程的敘述，不正確的是

A．原生質(zhì)體的融合可以用離心法誘導(dǎo)

B．形成的愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C．“雜種細胞→雜種植株”過程中要經(jīng)過有絲分裂和細胞分化來完成

D．該項生物工程技術(shù)可克服遠緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)，不正確的一組是

A. 雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色；醋酸洋紅染液—染色體—紅色

B. 碘液—淀粉—藍色；重鉻酸鉀溶液—酒精—灰綠色

C. 甲基綠—DNA—綠色；斐林試劑—麥芽糖—磚紅色

D. 健那綠染液—線粒體—綠色；蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘紅色

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同步練習(xí)冊答案