【題目】下列關于水和無機鹽的敘述，正確的是

A. 水是生物體內物質運輸?shù)奈ㄒ唤橘|

B. 哺乳動物血液中Ca2+的含量過高，會發(fā)生抽搐

C. Fe3+是血紅蛋白的成分之一

D. 由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H20中的氫來自羧基和氨基

【答案】D

【解析】水是生物體內物質運輸?shù)闹饕橘|，A錯誤；哺乳動物血液中Ca2+的含量過低，會發(fā)生抽搐，B錯誤；Fe2+是血紅蛋白的成分之一，C錯誤；由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H20中的氫來自一個氨基酸的羧基和另一個氨基酸的氨基，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖，以下說法正確的是（　　）
A.①是生物的突變和重組
B.②是自然選擇
C.③是自然選擇學說
D.④是物種多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某哺乳動物在生殖發(fā)育過程中細胞內染色體數(shù)目變化曲線，乙是該動物一個細胞的局部結構模式圖．請分析完成下列問題：（A，B，C表示生理過程，①～⑦表示時期）

（1）該動物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[]（填字母）形成的．
（2）姐妹染色單體分離發(fā)生在[]和[]期（填數(shù)字）．
（3）乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[]（填數(shù)字）階段；圖中有個染色體組；該生物細胞中染色體數(shù)最多有條．若乙圖中2代表Y染色體，則形成該細胞的場所是 ．
（4）若乙圖a上某位點有基因B，a′上相應點的基因是b，發(fā)生這種變化的根本原因是 ．
（5）若甲圖A表示一個個體的生殖細胞產(chǎn)生過程，該個體的基因型為AaBb，兩對等位基因獨立遺傳，若經(jīng)④形成的細胞的基因型為AaBb，則⑥階段細胞中的基因組成是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中表示動物細胞亞顯微結構的是__________（A/B部分），因為該部分有[ ]__________，沒有[ ]__________、[ ]__________、[ ]__________。

（2）如果圖中動物細胞是心肌細胞，則數(shù)量顯著增多的細胞器是[ ]__________；如果是人的性腺細胞，則性激素合成的場所是[ ]__________。

（3）B圖中含有色素的細胞器是[ ]__________和[ ]__________。如果B圖為花生種子子葉細胞，則應該沒有[ ]__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質的合成過程需要供氮的是

A. 糖原 B. 纖維素 C. 脂肪 D. 過氧化氫酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖（設遺傳病甲與A和a 這一對等位基因有關，遺傳病乙與另一對等位基因B和b有關，且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病）．下列有關說法不正確的是（ ）

A.乙病為伴性遺傳病
B.7號和10號的致病基因都來自1號
C.5號的基因型一定是AaXBXb
D.3號與4號再生一個兩病皆患男孩的可能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一種動物的兩個細胞分裂圖，下列有關敘述不正確的是（ ）

A.甲是減數(shù)分裂圖，乙是有絲分裂圖
B.該動物的體細胞中有4條染色體
C.甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2，4，4
D.甲細胞的親代細胞基因型一定是AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔，比例為9：3：4，則（ ）
A.家兔的毛色受一對等位基因控制
B.F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占
C.F2灰兔基因型有4種，能產(chǎn)生4種比例相等的配子
D.F2中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的血清白蛋白在臨床上需求量很大．將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，就可以利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白．大致過程如圖：
（1）①過程采集的精子要進行處理，該過程自然狀態(tài)下是在（場所）中完成的；②過程得到的卵母細胞，一般要培養(yǎng)到階段才能進行體外受精．
（2）要使人的血清白蛋白基因只在轉基因牛的乳腺細胞中選擇性'表達，則③過程中要在目的基因前接上（調控組件）．一般情況下，將基因表達載體通過技術導入牛的受精卵．
（3）⑤過程稱作技術．培養(yǎng)過程中不僅要加入氧氣維持細胞呼吸，還要提供以維持pH．
（4）當早期胚胎發(fā)育到階段時，將胚胎移入受體（代孕）母牛子宮內，受體母牛還需用激素進行處理．

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