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科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質(zhì)工程根據(jù)被改造部位的多少,可以分為“大改”、“中改”、“小改”。其中屬于“小改”的是
A.設(shè)計(jì)并制造出自然界不存在的全新蛋白質(zhì)
B.改造蛋白質(zhì)分子中某些活性部位的1個(gè)或幾個(gè)氨基酸殘基
C.在蛋白質(zhì)分子中替代某一肽段或結(jié)構(gòu)域
D.通過定點(diǎn)誘變技術(shù),以獲得人類所需要的目的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質(zhì)工程根據(jù)被改造部位的多少,可以分為“大改”、“中改”、“小改”。其中屬于“小改”的是( )
A.設(shè)計(jì)并制造出自然界不存在的全新蛋白質(zhì)
B.改造蛋白質(zhì)分子中某些活性部位的1個(gè)或幾個(gè)氨基酸殘基
C.在蛋白質(zhì)分子中替代某一肽段或結(jié)構(gòu)域
D.通過定點(diǎn)誘變技術(shù),以獲得人類所需要的目的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年度下學(xué)期陜西省澄城縣王莊中學(xué)第三次月考高二生物試題 題型:單選題
蛋白質(zhì)工程根據(jù)被改造部位的多少,可以分為“大改”、“中改”、“小改”。其中屬于“小改”的是( )
A.設(shè)計(jì)并制造出自然界不存在的全新蛋白質(zhì) |
B.改造蛋白質(zhì)分子中某些活性部位的1個(gè)或幾個(gè)氨基酸殘基 |
C.在蛋白質(zhì)分子中替代某一肽段或結(jié)構(gòu)域 |
D.通過定點(diǎn)誘變技術(shù),以獲得人類所需要的目的蛋白質(zhì) |
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