科目:高中生物 來源:甘肅省天水市一中2009-2010學年高二上學期期末考試生物試卷(理) 題型:071
如圖所示DNA分子平面結構,仔細看圖后回答下列各問題:
(1)寫出圖中各編號的中文名稱:
①________ ②________、________、________
(2)圖中共有脫氧核苷酸________個,堿基________對。
(3)如果將細胞培養(yǎng)在含15 N的培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分(填寫編號)上測到15N。如果將細胞培養(yǎng)在含32P的培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分上測到32P。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年新疆農七師高級中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下圖所示DNA分子平面結構圖,仔細閱圖回答下列各問:
(1)寫出圖中各編號的中文名稱:
①________; ②________;③________; ④________;⑨________
(2)如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分(填寫編號)上可以測到15N。
(3)如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分上可以測到32P。
(4)在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA(對照);在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA(親代)。將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結果如下圖所示。請分析:
①由實驗結果可推測第一代(Ⅰ)細菌DNA分子中一條鏈是 ,另一條鏈是 。
②將第一代(Ⅰ)細菌轉移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到細菌的DNA用同樣方法分離。將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在下圖中標出。
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科目:高中生物 來源:2009-2010學年西藏拉薩中學高二第六次月考生物試題 題型:綜合題
(10分)如圖所示DNA分子平面結構,仔細看圖后回答下列各問題:
(1)寫出圖中各編號的中文名稱:
① ②
④ ⑨
(2)圖中共有脫氧核苷酸 種,分別是 、 、 、 ,堿基 對。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖所示DNA分子平面結構,仔細看圖后回答下列各問題:
(1)寫出圖中各編號的中文名稱:
① ②
④ ⑨
(2)圖中共有脫氧核苷酸 種,分別是 、 、 、 ,堿基 對。
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