【題目】如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體（ ）

A．能運動，針刺有感覺

B．不能運動，針刺有感覺

C．能運動，針刺無感覺

D．不能運動，針刺無感覺

【答案】B

【解析】如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體不能運動，針刺有感覺，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是（ ）

A．甲型H1N1流感病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

B．一只變形蟲就是一個細胞

C．精子不具有細胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能

D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）最有可能屬于病毒的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是；病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進行．
（2）圖中屬于原核細胞的是 ， 原核細胞結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是 ， 與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 ．
（3）圖中能進行光合作用的是[] ， 能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有 ， 因而它是一類營自養(yǎng)生活的生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1表示某淋巴細胞，膜外顆粒為抗體；圖2是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）此細胞與高等植物細胞相比，一定不含有的細胞結(jié)構(gòu) ． 與原核細胞相比，都含有的細胞器 ， 分離這些細胞器常用的方法是 ．
（2）抗體的化學(xué)本質(zhì)是 ． 抗體從合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是（用標(biāo)號） ．
（3）在抗體分泌的過程中要消耗能量，提供能量的細胞器是 ． 該細胞器可用染料染色．
（4）生物膜系統(tǒng)由細胞膜和等構(gòu)成．該細胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變，由此可說明，生物膜具有一定的流動性，請再舉一例：
（5）請你在上面圖2中根據(jù)抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是（　　）

A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化，說明細胞核離開細胞質(zhì)不能生存
B.把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核不能生存
C.該實驗說明，保持細胞核的完整性，細胞就能正常地進行生命活動
D.細胞核是細胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄鼠睪丸內(nèi)有同源染色體配對現(xiàn)象的細胞是

A. 精原細胞 B. 初級精母細胞 C. 次級精母細胞 D. 精細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是（ ）
A.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細胞清除
B.物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的受體特異性結(jié)合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體垂體與甲狀腺部分關(guān)系圖，請回答下列問題：

(1) 如圖所示，垂體分泌a 激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌b 激素，這屬于___________調(diào)節(jié)。

(2) 當(dāng)人遇危險情緒緊張時，下丘腦接受相關(guān)_________（信息分子) 作用，從而引起血液中的激素a、激素b 含量__________________。激素b 分泌過多時，患者會出現(xiàn)煩躁不安等過度興奮的癥狀。綜合以上信息，從激素b 分泌調(diào)節(jié)過程看，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體核酸的基本組成單位﹣﹣核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（　�。�

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B.在病毒的體內(nèi)③有5種，②有2種
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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