精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

高度分化的植物細胞在一定條件下可形成愈傷組織，下列有關說法錯誤的是 …(　　)

A.愈傷組織是通過細胞脫分化和分裂形成的

B.愈傷組織細胞不再具有全能性

C.愈傷組織是一些排列疏松的薄壁細胞

D.愈傷組織可以形成具有生根、發(fā)芽能力的胚狀結構

B


解析:

愈傷組織是植物細胞通過細胞脫分化和分裂形成的一些排列疏松的薄壁細胞構成，恢復細胞全能性。愈傷組織再分化可以形成具有生根、發(fā)芽能力的胚狀結構。?

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分化與細胞全能性的敘述，哪些選項是正確的        （    ）

A．高度分化的植物細胞仍然保持著全能性

B．全套的遺傳物質是分化細胞具有全能性的基礎

C．癌細胞是細胞分化異常的結果

D．動物細胞的全能性已在實驗室中得到證實

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞工程的敘述中，不正確的是（   ）

A．在動物細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)超過50代后部分細胞會發(fā)生突變

B．用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物的原生質體，所獲得的細胞都具有雙親的遺傳性

C．單抗作為生物導彈能定向到達癌細胞所在的部位

D．用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織是排列疏松的薄壁細胞，也具有全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在下列描述中，錯誤的是                （    ）

       A．核酸是一切生物的遺傳物質

       B．能發(fā)生堿基互補配對行為的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體

       C．種內斗爭，對于失敗的個體來說是有害的，甚至會造成死亡，因此對于整個種群的生存也是有害的

       D．高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保持有細胞全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：江西省九江市2010年第二次高考模擬統一考試（理綜生物）試題 題型：選擇題

在下列描述中，錯誤的是                                                                                        （    ）

       A．核酸是一切生物的遺傳物質

       B．能發(fā)生堿基互補配對行為的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體

       C．種內斗爭，對于失敗的個體來說是有害的，甚至會造成死亡，因此對于整個種群的生存也是有害的

  D．高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保持有細胞全能性

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案